《高考复习之《论语》选读答题探讨》教案

《高考复习之《论语》选读答题探讨》教案课型：高考复习课学情分析：本教材为全新教材，没有相关的高考复习资料。教材量大，古文所处时代距今较远，语言障碍大，兼之当初学习时间相对不足，故重点在文言知识的落实上，思想性系统性未及体现。初学距今已近一年，学生对本教材比较生疏，教学目的：1、巩固对《论语》教材的记忆，帮助学生在意识中初步建立孔子思想的体系。2、通过案例分析，填补这一领域复习指导用书的空白，预测以论语为材的高考出题方向，归纳相关的解题思路。3、通过强化练习与课堂点评，使学生熟悉相关的各种题型，以求规范答题。4、进一步明确学习的目的性，提高复习效率。三、教学方法：课堂练习、集体讨论、重点评述、归纳总结四、教学内容与步骤：1、分析台州市第一次调考试题第24题阅读《论语》中的一段文字，然后回答问题。（4分）子贡问曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者。”子贡曰：“如切如磋，如琢如磨，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”问：“如切如磋，如琢如磨”在《诗经》中的含义是什么？子贡引用它的用意又是什么？为什么孔子说可以和他谈诗了？小结1《论语》题型之一：基础理解型2、分析20年考试说明例卷之《论语题》阅读《论语》中的文字，然后回答问题。（4分）（桀溺）曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”……夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”（1）你认为楚狂接舆会赞成谁的观点？颜回会赞成谁的观点？（2）你赞成谁的观点？为什么？小结2《论语》题型之一：选择分析型总结问题症结：一空，二偏，三乱。解题方法：一亮观点，二有分析，三联系实际。3、探讨《论语》题型之三：辨证探究型4、复习对策（1）了解《论语》必学课文内容。理解文句的意义，理解孔子及其门徒的观点和为人特点。复习时要特别注意《论语》选读的课后的“课文解读”“文言练习”“相关链接”等知识。（2）对孔子学说和其为人有自己的认识，并能有条理地阐发自己的观点。（3）要有自己的认识和阐发，同时应渗透历史唯物主义的思想。[附1]学生答案答案一孔子。人属于社会，人是社会的组成部分。面对社会的危机，好也罢，苦也罢，人都应该直面，而不应该选择放弃。逃避不能解决问题，而是给问题制造更大的麻烦。鲁迅先生说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”前方道路需要我们直面，路在何方，不容我们退缩。答案二我赞成孔子的观点，“知其不可而为之”体现了孔子“天下兴亡，匹夫有责”的爱国思想，社会的安定和进步需要一大批敢于牺牲的有志之士。倘若共产党不相信星星之火可以燎原，哪会有现在的新中国呢？所以我赞成孔子。答案三桀溺、孔子。我赞成孔子。原因：明知山有虎，偏向虎山行的精神可嘉。答案四1、隐居是逃避现实的体现，是弱者的行为，勇于进取才是强者的标志。2、天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。学习是这样，改革社会也是一样的。3、“知其不可而为之”的思想体现出逃避现实是不可取的行为，敢于面对才能体现出人生的价值。答案五我赞成孔子的观点，因为桀溺认为，世界动荡不安，跟随那些打战的还不如选择归隐田园。而夫子则不然。夫子认为正因为世界不安稳，他才要出来指导这些政客们如何治理国家，如何善待百姓。[附2]《论语》课后巩固练习（一）阅读《论语》中的文字，然后回答问题。子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”曰：“起予者商也！始可与言《诗》已矣。”（1）面对子夏带有刁难性的问题，孔子是如何启发教育他的？（2）本来是孔子在启发子夏，可为什么孔子却说“启予者商也”？（二）阅读《论语》中的文字，然后回答问题。子贡问：“师与商也孰贤？”子曰：“师也过，商也不及。”曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”……子曰：“不得中行而与之，必也狂狷乎！狂者进取，狷者有所不为也。”孔子是如何评价师和商的？你是否赞同孔子的评价？为什么？（三）阅读《论语》中的一段文字，然后回答问题。(1)颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”(2)子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”(3)或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”(4)子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”(5)子曰：“乡愿，德之贼也。”1．第一章子路的话中有一个字是衍文。请指出哪一个字是衍文，并说明衍文现象产生的原因。衍文：产生原因：2．中庸，是儒家的道德标准，指做人处事守正不偏，无过不及。孔子对中庸极为推崇，说：“中庸之为德也，其至矣乎！”但也有人认为孔子所说的中庸就是无原则的折衷主义。请根据上述有关论述，作出你的判断，并指出中庸之道的原则及现实意义。