学校课外读物借阅制度_第1页
学校课外读物借阅制度_第2页
学校课外读物借阅制度_第3页
学校课外读物借阅制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校课外读物借阅制度第一章总则为促进学生课外阅读,丰富学生的课外知识,培养良好的阅读习惯,特制定本制度。课外读物的借阅制度旨在规范借阅流程,确保读物的合理利用和有效管理,提升学校图书资源的使用效率。第二章适用范围本制度适用于本校全体学生及教职员工。所有借阅课外读物的人员均需遵守本制度的相关规定。课外读物包括但不限于文学作品、科普书籍、历史书籍、艺术类书籍等。第三章借阅目标借阅制度的目标在于鼓励学生自主选择阅读材料,提升阅读兴趣,拓宽知识面。通过规范借阅流程,确保每位学生都能方便地获取所需读物,促进阅读文化的传播。第四章借阅流程借阅课外读物的流程如下:1.学生需持有效的学生证或教职工证到学校图书馆借阅处办理借阅手续。2.借阅处工作人员需核实借阅者身份,并记录借阅信息,包括借阅者姓名、借阅日期、书籍名称及编号。3.每位学生每次借阅不得超过三本书籍,借阅期限为两周。若需续借,需在到期前到借阅处办理续借手续。4.借阅者在借阅时需仔细检查书籍的完好程度,如发现损坏或缺页,应及时向工作人员报告,以免造成不必要的责任。第五章归还规定归还课外读物的规定如下:1.借阅者需在借阅期限内将书籍归还至借阅处,逾期归还将按规定收取滞纳金。2.归还时,借阅者需将书籍交给工作人员,工作人员需对书籍进行检查,确认无损坏后方可办理归还手续。3.若书籍在借阅期间损坏或遗失,借阅者需按书籍的实际价值进行赔偿,具体赔偿标准由图书馆根据书籍的市场价值进行评估。第六章监督机制为确保借阅制度的有效实施,建立以下监督机制:1.图书馆定期对借阅情况进行统计分析,评估借阅率和读物使用情况,及时调整和优化书籍的采购和管理。2.学校将定期开展阅读活动,鼓励学生参与,提升阅读氛围,促进课外读物的借阅和使用。3.学校将设立意见箱,鼓励师生对借阅制度提出建议和意见,以便不断改进和完善制度。第七章附则本制度由学校图书馆负责解释,自颁布之日起实施。制度的修订需经过学校相关部门的审核和批准。第八章其他相关条款为确保制度的顺利实施,借阅者需遵守以下条款:1.借阅者在借阅过程中应保持良好的行为规范,尊重他人,维护图书馆的安静环境。2.借阅者不得将借阅的书籍转借他人,确保书籍的安全和完整。3.学校将定期对借阅制度进行评估,确保其适应性和有效性,必要时进行调整。通过以上制度的实施,旨在为学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论