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文档简介

江西省宜春市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。

fánmáng

kuānwèi

chúnshú

bènzhuō

(

)(

)(

)(

)

dānge

lǎnduò

cánbào

táixiǎn

(

)(

)(

)(

)2).补充词语。____空见___悬灯__

___走___观_______

___不同___

___非福见___知____3).读一读下面的句子,在“()”里加上正确的标点符号。

太阳晒着地面()有些地区吸收的热量多()那里的空气就比较热()有些地区吸收的热量少()那里的空气就比较冷()空气有冷有热()才能流动成为风()4).诗词山河。

(1)漫步沂河,赏河滩美景:“君看一叶舟,__________。”登临云蒙,看无边山色,溪水潺潺:“____________,松间沙路净无泥。”小小村落隐藏山间,春色满园,宅里宅外杏花悄然绽放:“____________,____________。”

(2)毕业联欢会上,同学们以诗会友,有的借《石灰吟》中的诗句——“____________,____________”来表达自己高洁的志向;有的借王维的“____________,____________”来表达对同学的不舍;还有的用诗句“__________,__________。”来劝勉自己惜时奋进,珍惜时间。5).我们读书时应该下一番苦功夫,真是:“读书须用意,________”。(俗语)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).爷爷退休前是一名教师,下面能用来表现“退而不休的爷爷”这一中心意思的材料有(

①天天在家锻炼身体②经常去社区辅导学生学习③大清早喜欢去河边的树下遛鸟④常到学校组织学生开展社团活动⑤每周三下午,都要到学校给学生上书法课A.②④⑤B.①②⑤C.①②③D.②③④2).下面诗句与“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的修辞手法一致的是(

)A.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。B.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。3).下列对这段文字表达的观点,表述不合适的一项是(

PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。PM2.5主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的有毒的残留物。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等疾病。因此,减少人类的排碳活动迫在眉睫。A.PM2.5也叫可入肺颗粒物。B.PM2.5主要来源是日常生活。C.PM2.5会引发包括哮喘、支气管炎、心血管病疾病。D.减少人类的排碳活动迫在眉睫。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).为了生活,黄包车夫只能光着脚拉着车在路上跑。(改双重否定句)

__________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).我会读一读,连一连。

黄河

美丽的

小路

长江

晶莹的

森林

长城

葱郁的

风景

珠峰

泥泞的

露珠

猪2).很多城市都有自己的市花,下面就连一连吧!

北京

牡丹

昆明白玉兰

洛阳

紫荆花

上海梅花

香港

木棉

武汉月季

广州

菊花

天津山茶评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).比较、填空。

全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。为此,“①为了学生一切②一切为了学生③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。

这句话中的三个“一切”含义是不同的。如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展”的角度来认识,这三个句子正确的排列顺序是_______、______、______”(只写序号)2).排列顺序。

________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断句子内容的对错。如果该题正确,请划√,错误则划×。

(1)《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。(

)

(2)《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(

)

(3)《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。(

)

(4)《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词阅读。天净沙·秋

天净沙·秋思[元]白朴

[元]马致远孤村落日残霞,

枯藤老树昏鸦,轻烟老树寒鸦,

小桥流水人家,一点飞鸿影下。

古道西风瘦马。青山绿水,

夕阳西下,百草红叶黄花。

断肠人在天涯。1.这两首元曲的曲牌名都是_________。

2.《天净沙·秋》中“________”、“_______”和《天净沙·秋思》中“_______”、“_________”表明两首小令写的都是黄昏之景。

3.两首元曲以不同内容表现诗人的不同心境,《天净沙·秋》写的是_____,

《天净沙•秋思》写的是_______

A.秋景之歌

B.思乡绝唱评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

从下面要求中任选一个完成习作。

①“神舟十五号载人飞船”发射成功,让我们惊叹,中国航天人真了不起;鲁迅用笔反映生活、揭露社会,让我深受触动,作家真了不起;生活中,我们班团结一心,收获广播操比赛的胜利,真了不起;爸爸主动担任小区疫情防控的工作人员,真了不起……关注身边的人或事,你会发现很多“了不起”之处,值得我们记录和分享。请以《哇,了不起》为题,写一篇习作。

温馨提示:围绕“了不起”,把重要的内容写具体,让真情在笔尖流露。不少于450字。

②2200年,科学家们经过不懈的努力,终于在月球上建立了移民基地,你有幸成为了第一批“月球新居民”,那会是一个什么样的地方?在月球上,又会有怎样的经历呢?请写一写自己的想象。

温馨提示:题目自拟,想象合理,语句通顺,表达真情实感,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).语文要素分解3

把握情节设置,体会其对人物形象的塑造。八路军连长知道了他唢呐吹得好,就让他当了吹号兵。连长嘱咐:“刘娃蛙子,人在号在,号在阵地在。”刘娃子郑重地接过军号,记住了连长说的话。那次,八路军连长奉命率队在刘家坳阻击敌人,几场恶仗下来,全连只剩下了十几号人。傍晚,敌人又发起了进攻。那时,残阳如血,染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号,战士们在高昂的号声中上好刺刀,跃出战壕,猛扑向敌人,犹如猛虎下山,又仿佛长剑出鞘……增援的部队及时赶到,击退了敌人。他们在死人堆里找到了奄奄一息的刘娃子,他失去了一条腿,但他怀里,仍然死死护着那杆军号……

语段中,刘娃子奄奄一息时,仍死死护着军号的原因是什么?展现了刘娃子怎样的形象?技法点拨:想要理解文章中的人物形象,可从文章的情节设置入手:①把握典型情节中人物的言行举止,分析人物的性格特点。②当情节发生重要转折与起伏时,从人物的选择中体会人物的性格特征。

1

评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选择正确读音。

投掷(zhìzhèng)

闰土(rùnlùn)

祭祀(jìzhìsìshì)

供品(gōngɡòng)

秕谷(bǐpǐ)

一匹猹(zhāchá)

毡帽(zānzhān)

獾猪(huānguàn)

束缚(bófù)

皱蹙(cùchù)

骤然(zòuzhòu)

厨房(cúchú)

正月(zhēngzhèng)

装弶(jiàngqióng)2).在加点字正确的读音下画“√”。

供品(gōng

gòng)

正月(zhēng

zhèng)

颈项(jǐng

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