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DB51DB51/T1568—2013中小学教学仪器设备新产品开发规范2013-03-11发布2013-04-01实施四川省质量技术监督局发布I 1 1 1 21GB/T1.1-2009标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写GB21746-2008教学仪器设备安全要求GB/T21747-2008教学实验室设备实验台(桌)的安全要求及试验方法GB21748-2008教学仪器设备安全要求仪器GB21749-2008教学仪器设备安全要求JB/T9169.5-1998工艺2新产品开发Newproductdev4.1.1集成创新：集成创新是指在原有的和现有的产品或技术进行重组和搭配而形成新的产品4.1.4改进方式：以企业的现有产品为基础，根据用户的需要，采取改变性能、变换型式或扩4.2.2直观性：通过教学仪器设备在教学中引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，从而使4.3.1调查研究阶段4.3.2.2产品构思。产品构思是在市场调查和技术分析的基础上，提出新产品的构想或有关产3b)小批试制阶段。工艺准备，是考验产品的工艺，验证它在正常生产条件下(即在生产车间条件4.3.5设计评审4.3.5.2评审目的。对设计开发的创新性、科学性、适宜性、充分性、有效性、经济性、可操4.3.5.3评审要求。评审应考虑满足教学的项目，产品规范的项目、过程规范的项目。规定不4.3.6.2验证目的：通过观察、测量、试验等手段，证明产品设计质量、结构、性能，设计图4.3.8.1应与用户沟通以了解用户的对该产品的意见和对其满意的信息，不断改进，向用户提4.3.9设计更改的控制4.4.5安全要求。按GB21746－2008、GB21747－2008、4

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