【7生（人）期末】宿州市泗县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

泗县2023－2024学年度第一学期七年级期末质量检测生物试卷满分100分，时间60分钟一、单选题（50分，每题2分）1.以下选项中不属于生物的是（）A.新冠病毒 B.生石花 C.珊瑚 D.蛇2.下列关于生物与环境关系的叙述，错误的是（）A.生物不但能适应环境，而且能影响环境B.仙人掌的叶特化成刺，体现了生物影响环境C.“草盛豆苗稀”体现了生物因素对生物的影响D.人类对自然环境的不合理开发和利用会破坏生态平衡3.想要知道全国人民对三胎政策开放的看法与态度，应该采取的科学方法是（）A.观察 B.调查 C.测量 D.分析4.实验法研究的一般过程的排列顺序（）①发现并提出问题 ②记录和分析实验现象 ③作出假设 ④设计并完成实验⑤收集与问题相关的信息 ⑥得出结论A.①③⑤④②⑥ B.①⑤③④②⑥ C.①⑤④③②⑥ D.①⑤②④③⑥5.如果用同一台显微镜观察同一标本三次，调整显微镜的结构，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是（）①②③A.观察时左眼向目镜内看，右眼闭上 B.视野最暗的是②C.观察③图使用的物镜最短 D.正常观察顺序是②→①→③6.下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中，正确的是（）A.樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于液泡B.所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁C.做菠菜汤时菜汤变绿了，是由于细胞壁被破坏了D.动、植物细胞中都含有的能量转换器是叶绿体7.人体细胞含有23对染色体，当人的一个细胞连续分裂4次，可形成多少个细胞，形成的新细胞中有多少条染色体？（）A.16个，23条 B.8个，46条 C.16个，46条 D.8个，23条8.动物细胞的分裂过程是（）A.细胞质一分为二，随后细胞核分裂B.细胞膜分裂→细胞质分裂→细胞核分裂C.细胞膜分裂→细胞核分裂→细胞质分裂D.细胞核一分为二→细胞膜在中央向内凹陷→细胞质一分为二9.以色列科学家用干细胞成功培育出心肌细胞，这种转变主要是由于干细胞发生了（）A.分裂 B.分化 C.生长 D.衰老10.在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是（）A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织11.熟透的猕猴桃果肉酸甜可口，营养丰富，果肉属于（）A.营养组织 B.输导组织 C.分生组织 D.保护组织12.下列说法错误的是（）A.同一受精卵经细胞的分裂过程中染色体变化最显著B.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织C.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的D.由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官13.下列人体结构层次按由微观到宏观的顺序排列，正确的是（）①消化道上皮②上皮细胞③消化系统④胃⑤人体A.②→③→①→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤C.④→②→①→③→⑤ D.④→①→③→②→⑤14.在温室大棚里种植农作物时，以下措施不能提高农作物产量的是（）A.降低光照强度 B.合理密植 C.延长光照时间 D.增加二氧化碳浓度15.合理密植有利于提高农作物单位面积的产量，最主要原因是（）A.增加植株数目 B.充分利用土壤肥力 C.充分利用阳光 D.充分利用土壤水分16.如图，瓶中装有萌发的种子，实验开始时阀门关闭，过一段时间以后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管，可见试管中的石灰水变浑浊。本实验能说明萌发的种子（）A.产生了氧气 B.吸收了氧气 C.产生了二氧化碳 D.吸收了二氧化碳17.蔬菜、水果放到冰箱低温保存，这是因为（）A.温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 B.温度低，杀死细菌C.温度低，促进光合作用积累 D.温度低，蒸腾作用弱18.“多收少收在于肥。”关于给作物施肥的叙述不正确的是（）A.施肥主要是为了给作物生长提供无机盐B.作物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.作物缺硼会造成只开花不结果D.现代化农场中，无土栽培可以满足作物对无机盐的需求19.科学家给一株黑麦提供良好的条件，让黑麦的根能充分地生长，直到它长出麦穗时，统计出这株黑麦的根系约有150亿条根毛。黑麦长出这么多根毛的意义是（）A.将植物体固定在土壤里 B.增大根的吸收面积C.运输大量的有机物 D.储存大量的水分20.蒸腾作用进行的主要器官是（）A.根 B.茎 C.叶 D.花21.关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）A.炎热的夏天植物才会进行蒸腾作用 B.植物的蒸腾作用可以降低大气湿度C.植物的蒸腾作用晚上比白天强烈 D.蒸腾作用能拉动无机盐在植物体内的运输22.如果将树皮剥去，树就会死亡，这主要是破坏了树的（）A.保护组织 B.输导组织 C.机械组织 D.营养组织23.园林工人给移栽的绿化树挂吊瓶，以提高成活率，挂吊瓶的针头应插入的茎的部位是（）A.筛管 B.导管 C.形成层 D.树皮24.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶是由下面哪个结构发育来的（）A.老枝 B.芽 C.叶 D.胚25.每年3月12日是全国“植树节”，人们参加植树造林活动的主要生物学意义不包括（）A.增加大气中二氧化碳浓度，维持碳氧平衡 B.保持水土，防止水土流失C.增加大气湿度和降雨量 D.净化空气，改善生态环境二、综合题（38分，每空2分）26.（12分）如图是植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：甲乙丙丁戊（1）[a]过程叫做______；[b]过程叫做______，所形成的图丙在结构层次上属于______。（2）图丁其上的表皮属于______组织，与人体的______组织具有相似的功能。（3）组成油菜花植株的生殖器官有__________________。27.（14分）中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。下图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题。种子植株花果实（1）棉花种子的______发育为植株的茎和叶，根吸收的①经______（填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自____________作用。（2）若②为氧气，③为二氧化碳，则②在细胞中的______内被消耗。（3）我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的______作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。（4）棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中的______发育而来。（5）棉花种子的胚由______发育而来。28.（12分）下列图示中，图一为玉米种子的基本结构模式图；图二为玉米种子萌发成幼苗的过程；图三为玉米植株。请据图回答下列问题：图一图二图三（1）玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的______（填标号）。（2）图二中的C是由图中的⑥______（填名称）发育而来的。（3）玉米种子萌发所需要的环境条件有：适宜的______、适量的水分和充足的______。（4）图三中的玉米果穗常有缺粒现象，主要由于____________引起的。（5）农民适时给玉米地松土，能增加土壤中的空气，促进根的____________，从而有利于玉米植株生长。三、实验探究题（12分，每空2分）有一次小华将一袋黄豆芽放在阳光下，下午他打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小华觉得很奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）提出问题：____________能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请你作出假设：__________________________________________。（3）设计实验方案：A取一定数量大小、形态相似的新鲜黄豆芽，将其分成2份，分别放在2个容器中。B将甲放在黑暗条件下培养，乙放在______条件下培养。（4）预期结果：甲中的黄豆芽______绿，乙中的黄豆______绿。（均选填“变”或“不变”）（5）该实验证明：叶绿素的形成需要__________________。

七年级生物参考答案：一、单选题（每题2分，共50分）1-5.CBBBD 6-10.ACDBD 11-15.ACBAC 16-20.CABBC21-25.DBBBA二、综合题（38分，每空2分）26.（12分）（1）细胞分裂细胞分