版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
when引导的状语从句(when+一般现在时)1.当他来时,我们就开始开会。Whenhecomes,wewillstartthemeeting.2.当你生病时,你必须看医生。Whenyouareill,youmustseeadoctor.3.当你过马路时请当心。Becarefulwhenyoucrossthestreet.主将从现、主情从现、主祈从现M8Grammar
过去进行时(2):when、while、as学案
延续性动词表示能够延续的动作,这种动作可以延续下去或产生持久影响。如:learn,work,stand,lie,know,walk,keep,have,wait,watch,sing,read,sleep,live,stay
非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词或短暂性动词,表示不能延续的动作,这种动作发生后立即结束。如:open,close,finish,begin,come,go,arrive,reach,getto,leave,move,borrow,buy
过去进行时可与表示过去的时间状语如atthattime,thewholemorning,allday,at7o’clock等时间状语连用,也可与when,while,as引导的过去时间状语连用,形成复合句。1、when所引导的时间状语可指时间点或时间段,而while所引导的时间状语只指时间段。因此,在when所引导的时间状语从句中,动词可以是终止性动词或延续性动词;而在while从句中,动词必须是延续性动词。Eg.
①
_________myfatheropenedthedoor,Iwasdoingmyhomework.当我父亲打开门时,我正在做作业。②
_______________wewereplayingbasketball,theteacherwalkedby.我们正打篮球时,老师路过。WhenWhen/While2、当when引导时间状语从句时,从句的动作可与主句的动作同时发生,也可在其后发生;而while引导时间状语从句时,主、从句的动作必须同时发生或存在。Eg.
①Weweretalking__________________________.
当他进来时,我们正在谈话。②__________she_____________________,Iwasreadingbooks.
当她正在看电视,我正在看书。whenhecameinWhilewaswatchingTV常见句型whenSb.was/weredoingsthwhensbdidsth.Iwasdoingmyhomeworkwhenmyfathergothome.while1.Whilesb.was/weredoingsth.,sbdidsth.2.Whilesb.was/weredoingsth.,sbwas/weredoingsth.Whileshewaswaitingtocrosstheroad,aboyfelldown.MymotherwaslisteningtomusicwhileIwascooking.3、在when引导时间状语从句时,若主句用过去进行时、从句用一般过去时,则表示一个动作正在进行的时候另一个动作(突然)发生了,强调后一动作的突然性。E.g.
①_________theheadteacherappeared,weweretalking.我们正在讲话,校长(突然)进来了。②_________weweretalking,theheadteacherappeared.当我们正在讲话,校长进来了。(只表明了校长进来这一事实,而不强调突然性。)WhenWhile4、当as引导时间状语从句表示一件事情正在发生,另一件事也正在进行的时候,不同于while从句,as从句一般不用进行时,而用一般过去时,可译成“边...边...;随着...”。E.g.①Thegirlssang_______________________.
女孩们边唱歌边跳舞。②Thegirlsweresinging________________________.
女孩们在唱歌,男孩们在跳舞。astheydancedwhiletheboysweredancing总结when引导的状语从句(when+一般现在时)主将从现、主情从现、主祈从现Sb.was/weredoingsthwhensbdidsth.when引导的状语从句(when+一般过去时)while引导的状语从句(while+进行时)1.Whilesbam/is/aredoing,sbam/is/aredoing2.Whilesb.was/weredoingsth,sbdidsth.3.Whilesb.was/weredoingsth.,sbwas/weredoingsth.拓展While从句的省略当while从句的主语与主句中的主语一致,且从句的谓语含有be的某种形式时,从句中的主语和be可省略。While(shewas)listeningtomusic,shefellasleep.Whilesarahwastalking,Ifellasleep.二、选择题()1.Wewereclimbingthemountain
thebigstonesuddenly
landedonthepath.Howdangerous!
A.where
B.whileC.whatD.when(
)2.She
breakfastwhileherfather
newspaper.A.washaving;isreadingB.had;wasreadingC.washaving;readD.washaving;wasreading(
)3.TheSmithswerewatchingTVathome
theyheardsomeone
forhelp.
A.when;shoutingB.While;toshoutC.when;toshout()4.Thestudentstooknotes
theylistened.()5.Theyarrived______wewerehavingdinner.A.whenB.whileC.assoonasD.where()6.Weweretalking______theteachercamein.A.whenB.whileC.asD.assoonasDDACBA[活学活用]一、用所给动词的适当形式填空。1.Amy_______________(listen)tomusicwhenIcalledher.2.WhenIgotback,I
_______________(find)mymother_______________
(cook)forme.3.ImetTinawhileI_______________
(walk)inthestreet.4.Thestudents_______________(do)morningexercisewhenIpassedbytheirschool.5.Thegirls
_______________(play)volleyballwhiletheboys_______________(play)basketball.waslisteningfoundcookingwaswalkingweredoingwereplayingwereplaying请根据以下提示,以“AnAccident”为题写一篇文章,描述一起事故。80词左右。
昨天下午,当你正走在路上时,看见一位老人被一辆从拐角处驶出的摩托车撞倒。事故原因是摩托车司机开车速度过快,来不及刹车。有人打电话报警并叫了救护车,最后警察和摩托车司机一起把老人送到了医院。参考词汇:摩托车motorbike;撞倒knockover;救护车ambulance思维图体裁记叙文话题描述一起事故时态一般过去时和过去进行时人称第一、三人称段落布局开头:交代事故发生的时间、地点以及人物。主体:描述事故发生的原因和经过。结尾:可抒发一下自己的感想。请根据以下提示,以“AnAccident”为题写一篇文章,描述一起事故。80词左右。
昨天下午,当你正走在路上时,看见一位老人被一辆从拐角处驶出的摩托车撞倒。事故原因是摩托车司机开车速度过快,来不及刹车。有人打电话报警并叫了救护车,最后警察和摩托车司机一起把老人送到了医院。参考词汇:摩托车motorbike;撞倒knockover;救护车ambulance拆解细节
1.事故背景
2.事故原因
3.事故过程
4.事故结局5.感想确定句型1.背景:whenI......,Isaw......Whiletheoldman......,acarsuddenly......2.原因:thecarwasso.....thatitcouldn’tstopintime.
或者:Thecarwastoo......tostopintime.3.过程:thecarhit.......Someonecalled......Thepolice.......arrived.确定句型4.结局:Thepoliceandthedrivertook......to......atlast.5.感觉:Ihopetheoldmanwillbe........Ialsohopeallthedriverscan.......AnAccidentYesterdayafternoonwhenIwaswalkingalongtheroad,Isawanaccident.Whenanoldmanontheothersidewascrossingtheroad,amotorbikesuddenlyappearedroundthecorner.Themotorbikewassofastthatitcouldn’tstopintime.Unlckily,Theold
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年短期劳务派遣合同
- 水电协议合同书2025年
- 2025软件知识产权转让合同协议书范本
- 网络游戏运营合同
- 涂料生产企业课程设计
- 金融科技产品研发与投资合同
- 在线广告投放平台搭建与服务合同
- 新材料研究及生产供应框架合同
- 体育培训班协议书范本3篇
- 合同变更证明模板3篇
- 2024年天津市西青经济开发集团限公司公开招聘工作人员高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- 数据库设计规范标准
- 艺术中国智慧树知到答案2024年上海戏剧学院
- 2024年中考英语语法感叹句100题精练
- 沪科版(2024)八年级全一册物理第一学期期中学业质量测试卷 2套(含答案)
- 2023年全国职业院校技能大赛赛项-ZZ019 智能财税基本技能赛题 - 模块三-答案
- 计算机组装与维护-考试附有答案
- 八年级上册(2024修订) 第二单元 综合性学习《人无信不立》 同步练习(含答案)
- 2017电动汽车用增程器技术条件
- 一例护理不良事件分析(手术室异物遗留预防)
- 2024届江苏省苏州市八校联考高三三模语文试题
评论
0/150
提交评论