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文档简介

人教版PEP小学英语三年级上册教学计划一、计划目标本教学计划旨在为小学三年级学生提供系统、全面的英语学习指导，帮助学生在听、说、读、写等方面全面发展。通过本学期的学习，学生应能够掌握基本的英语词汇和句型，培养良好的语言学习习惯，增强学习英语的兴趣，为今后的英语学习打下坚实的基础。二、教学内容本学期的教学内容主要围绕人教版PEP小学英语三年级上册的教材进行，具体包括以下几个方面：1.词汇学习学生将学习与日常生活相关的基本词汇，包括家庭成员、动物、颜色、数字、食物等。每个单元的词汇量控制在10-15个，确保学生能够在实际交流中灵活运用。2.句型训练教材中将引入常用的句型，如询问、回答、描述等。通过对话练习和情景模拟，帮助学生掌握句型的使用方法。3.听说能力培养通过听力练习和口语活动，增强学生的听说能力。每周安排至少一次的听力训练，内容包括简单的对话、指令和故事。4.阅读理解选取适合三年级学生的短文和故事，培养学生的阅读理解能力。每周进行一次阅读理解测试，帮助学生提高阅读技巧。5.写作训练鼓励学生进行简单的英语写作，内容包括自我介绍、家庭成员介绍等。每月进行一次写作练习，逐步提高学生的写作能力。三、教学方法为确保教学效果，采用多种教学方法相结合的方式，包括：1.情境教学法通过创设真实的语言环境，让学生在实际情境中运用所学知识，增强学习的趣味性和实用性。2.任务型教学法设计与学生生活相关的任务，如角色扮演、情景对话等，激发学生的学习兴趣，提高语言运用能力。3.合作学习法组织学生进行小组合作学习，鼓励学生之间的交流与合作，培养团队合作精神。4.多媒体辅助教学利用多媒体教学资源，如动画、视频、音频等，丰富课堂内容，提高学生的学习积极性。四、教学安排本学期共计20周，具体教学安排如下：第一周：开学动员与基础复习进行开学动员，激发学生学习英语的兴趣。复习二年级所学的基础词汇和句型。第二至三周：家庭成员学习与家庭相关的词汇，如father,mother,brother,sister等。进行家庭成员的描述练习，鼓励学生用完整句子表达。第四至五周：动物学习常见动物的名称及其特征。进行动物的描述和对话练习。第六至七周：颜色与形状学习颜色和形状的词汇。通过绘画活动，结合颜色和形状进行口语表达。第八至九周：数字与时间学习1-20的数字及简单的时间表达。进行数字的听力练习和时间的口语练习。第十至十一周：食物学习常见食物的名称及其喜好表达。进行“我喜欢吃…”的句型练习。第十二至十三周：天气学习天气相关的词汇，如sunny,rainy,cloudy等。进行天气预报的角色扮演活动。第十四至十五周：复习与测试对前半学期所学内容进行全面复习。进行阶段性测试，评估学生的学习效果。第十六至十七周：节日与文化学习与中国及英语国家相关的节日词汇。进行节日文化的交流活动，增强

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