七年级下册古诗文默写易错字突破（精讲课件）-2025年中考语文复习古诗文默写高频易错字突破讲与练（全国）

初中语文课标古诗文默写

易错字突破七年级下册《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗（其五）》

《泊秦淮》《木兰诗》《陋室铭》《爱莲说》古诗词文言文登幽州台歌唐·陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！悠悠：①长久、遥远；②忧愁思虑的样子；③从容自然的样子【勾连课内诗文】：①黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

（崔颢《黄鹤楼》）②羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）③凄神寒骨，悄怆幽邃。（柳宗元《小石潭记》）

④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）⑤独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）注意区别“悠”与“幽”怆：Chuàng悲伤

【勾连课内诗文】：念天地之悠悠，独怆然而涕下！凄神寒骨，悄怆幽邃。（柳宗元《小石潭记》）望岳

唐·杜甫

岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。“生”有“产生、生出、诞生”之意注意区别“生”与“升”；生较升更具主观性【勾连课内诗文】：①海日生残夜,江春入旧年。（王湾《次北固山下》）②飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）③月下飞天镜，云生结海楼。

（李白《渡荆门送别》）“生”对照“入”，含有拟人化色彩，富有生命力。1.眼眶。2.眼角。偏旁为“目”字旁注意区别“绝”与“决”绝：断绝、绝境决：破裂、决定决眦入归鸟（睁大眼睛）会当凌绝顶（尽头、顶峰）【勾连课内诗文】：夜久语声绝,如闻泣幽咽。（《石壕吏）》自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（陶渊明《桃花源记》）登飞来峰宋·王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。注意区别“缘”与“原”原：原本、原因、原野【勾连诗文】：①缘溪行,忘路之远近。（陶渊明《桃花源记》）（缘：沿着）②取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

（元稹《离思五首·其四》）③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（陆游《示儿》）缘：因为游山西村宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。注意“浑”中“混”混hùn：掺杂、蒙混、胡乱。【勾连课内诗文】：八月湖水平，涵虚混太清。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)浑hún：浑浊注意“豚”中“豕”没有一点。联系“啄”里有一点。【勾连课内诗文】：几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。（《钱塘湖春行》白居易）豚：小猪。也泛指猪。注意区别“凝”与“疑”：凝níng：凝结、聚集。疑yí：疑问【勾连课内诗文】：①瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）②岂不罹凝寒？松柏有本性。

（刘桢《赠从弟·其二》》）③山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）箫是古代一种竹管乐器注意“箫”与“萧”相区分；萧：与草木相关，故偏旁为“草字头”【勾连课内诗文】：①满目萧然，感极而悲者矣。（《岳阳楼记》）②箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）③回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》）【勾连课内诗文】：①九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）拄：支撑；顶着。注意区别“拄”与“驻”“住”【勾连课内诗文】从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（陆游《游山西村》）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。叩kòu：敲打、磕头、询问、探问。注意“口”字旁。己亥杂诗（其五）清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。作:作为、成为、建造等注意区别“作”与“做”做：从事某种工作或活动。【勾连课内诗文】：落红不是无情物，化作春泥更护花。①伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）②杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

（韩愈《晚春》）③苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑。（李清照《满江红》）泊秦淮唐·杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。笼：笼子、笼罩。笼子多为竹编的，故为竹字头注意区分“笼”和“拢”拢：拉拢、靠拢①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。②归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。③开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？《木兰诗》高频默写句戎机：战事注意区别“戎”róng与“戍”

shù戍：防守边疆。【勾连课内诗文】：①僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

（《十一月四日风雨大作》宋代陆游）

②戍鼓断人行，边秋一雁声。（杜甫的《月夜忆舍弟》）注意区别“渡”与“度”渡：渡河、渡口度：过度、程度、限度【勾连课内诗文】：①争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭!

（李清照《如梦令·常记溪亭日暮》）②渡远荆门外，来从楚国游。

（李白《渡荆门送别》）注意区别“溯”与“朔”溯：逆流而上；追究。朔：朔、朔日、北（方）【勾连课内诗文】：①溯洄从之，道阻且长。（《诗经·关雎》）②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（《三峡》）③雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（《木兰诗》）④朔气传金柝，寒光照铁衣。(北方)（《木兰诗》）注意区分“柝”和“析”形象记忆：用木棒（木）在金属（斤）上打更（多一点）。柝tuò金柝，古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。鬓：脸旁靠近耳朵的头发；也指耳朵前边长头发的部位。【勾连课内诗文】：①满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

（白居易《卖炭翁》）②当窗理云鬓，对镜帖花黄。（《木兰诗》）③鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》）③黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》）注意有关须发的字很多都是“髟”

（biāo）字头，如髫、髯辨：辨别。注意区别“辨”与“辩”，在古文中，二者经常互通【勾连课内诗文】：①此中有真意，欲辨已忘言。（意为辩说）（陶渊明《饮酒（其五）》）②万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（意为分辨）（孟子《鱼我所欲也》）陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？注意区别“惟”与“唯”在古文，惟常同“唯”。【勾连课内诗文】：斯是陋室，惟吾德馨。①杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)②树树皆秋色，山山唯落晖。

(王绩《野望》)③望长城内外,惟余莽莽。（毛泽东《沁园春·雪》）④斯是陋室，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）牍：1.古代写字用的木片。2.书信；公文。注意区别“犊”与“牍”犊:小牛。故偏旁为

“牛”【勾连课内诗文】：牧人驱犊返，猎马带禽归。（王绩《野望》）

爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。淤：河沟、池塘里积存的污泥。注意区别“