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文档简介
2024-2025学年北京市房山区高三上学期12月月考数学检测试题一、单选题(共10小题,每小题4分,共40分)1.设集合,则(
).A.B.C. D.2.已知(为虚数单位),则的虚部为(
).A. B. C. D.3.在平面直角坐标系中,圆经过点,且圆心在直线上,若直线被圆截得弦长为,则正实数的值为(
).A.1 B. C. D.24.已知点是抛物线上的一个动点,则点到点的距离与点到轴的距离之和的最小值为(
).A.
B.
C.
D.5.在中,,则(
).A. B. C.D.6.若,,则的值为(
).A. B. C. D.7.设a,b均为单位向量,则“a⊥b”是“”的(
)条件.A.充分而不必要B.必要而不充分C.充分必要 D.既不充分也不必要8.《九章算术》是中国古代的第一部自成体系的数学专著.其中卷五记载:“今有刍甍,下广三丈,表四丈,上袤二丈,无广,高一丈.问积几何?”问题即为:今有如图所示的屋脊状楔体,下底面ABCD是矩形,假设屋脊没有歪斜,即PQ中点R在底面ABCD上的投影为矩形ABCD的中心O,,,,,长度单位:丈则楔体的体积为体积单位:立方丈(
).A.10 B.8 C.6 D.59.已知非零向量,,在同一平面,其中是单位向量.与的夹角为,,则的最小值是(
).A.2 B. C.1 D.10.已知函数与函数的图象上至少存在一对关于轴对称的点,则实数的取值范围是(
).A.B.C. D.二、填空题(共5小题,每小题5分,共25分)11.已知双曲线的渐近线方程为,则双曲线的离心率________.12.在等差数列中,公差不为,,且成等比数列,则__________;当__________时,数列的前n项和有最大值.13.已知椭圆的左焦点为,点在椭圆上且在轴的上方,若线段的中点在以原点为圆心,为半径的圆上,则直线的斜率是.14.设函数(1)当时,;(2)若恰有2个零点,则a的取值范围是.15.对于数列,若存在,使得对任意,有,则称为“有界变差数列”.给出以下四个结论:①若等差数列为“有界变差数列”,则的公差等于0;②若各项均为正数的等比数列为“有界变差数列”,则其公比的取值范围是;③若数列是“有界变差数列”,则存在,使得对任意,有;④若数列是“有界变差数列”,则数列必是“有界变差数列”.其中所有正确结论的序号是.三、解答题(本题共6小题,共85分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(13分)设函数,从条件①、条件②、条件③、条件④这四个条件中选择两个作为已知,使得存在且唯一.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求在区间上的最大值和最小值.条件①:;条件②:;条件③:最大值为;条件④:的图象的相邻两条对称轴之间的距离为.注:如果选择的条件不符合要求,得0分;如果选择多组条件分别解答,按第一组解答计分.17.(13分)为了解某中学高一年级学生身体素质情况,对高一年级的1班~8班进行了抽测,采取如下方式抽样:每班随机各抽10名学生进行身体素质监测.经统计,每班10名学生中身体素质监测成绩达到优秀的人数散点图如下(x轴表示对应的班号,y轴表示对应的优秀人数):(Ⅰ)若用散点图预测高一年级学生身体素质情况,从高一年级学生中任意抽测1人,试估计该生身体素质监测成绩达到优秀的概率;(Ⅱ)若从高一2班抽测的10人中随机抽取1人,从高一5班抽测的10人中随机抽取1人,设X表示这2人中身体素质监测成绩达到优秀的人数,求的分布列和数学期望;(Ⅲ)假设每个班学生身体素质优秀的概率与该班随机抽到的10名学生的身体素质优秀率相等。现在从每班中分别随机抽取1名同学,用“”表示第k班抽到的这名同学身体素质优秀,“”表示第k班抽到的这名同学身体素质不是优秀。直接写出方差,,,的大小关系(无需过程).18.(14分)如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面底面,为中点,点在棱上,平面,.(Ⅰ)求证:为中点;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)设为棱上任意一点,求证:与平面不垂直.19.(15分)已知椭圆的左焦点为,直线l过点F交椭圆于A,B两点.当直线l垂直于x轴时,的面积为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)直线上是否存在点C,使得为正三角形?若存在,求出点C的坐标及直线l的方程;若不存在,请说明理由.20.(15分)已知函数其中
(Ⅰ)当时,求函数的图象在处的切线方程;
(Ⅱ)若恒成立,求a的取值范围;
(Ⅲ)设,且函数有极大值点求证:21.(15分)已知集合,集合且满足:与恰有一个成立.对于定义().(Ⅰ)若,,求的值及的最大值;(Ⅱ)从中任意删去两个数,记剩下的个数的和为.证明:;(Ⅲ)求证:对于满足()的每一个集合,集合中都存在三个不同的元素,使得.数学答案一、单选题12345AACBB678910ACDDA二、填空题11.12.;13.14.;15.①③④16.设函数,从条件①、条件②、条件③、条件④这四个条件中选择两个作为已知,使得存在且唯一.(1)求函数的解析式;(2)求在区间上的最大值和最小值.条件①:;条件②:;条件③:最大值为;条件④:的图象的相邻两条对称轴之间的距离为.注:如果选择的条件不符合要求,得0分;如果选择多组条件分别解答,按第一组解答计分.答案:(1)选择条件②④,得到,,由的图象的相邻两条对称轴之间的距离为可得,所以解得,所以.选择条件③④,由题意可得,最大值为得到,所以由的图象的相邻两条对称轴之间的距离为可得,所以解得,所以.(2)由正弦函数的图象可得当时,,,当即时,有最大值;当即时,有最小值.17.为了解某中学高一年级学生身体素质情况,对高一年级的1班~8班进行了抽测,采取如下方式抽样:每班随机各抽10名学生进行身体素质监测.经统计,每班10名学生中身体素质监测成绩达到优秀的人数散点图如下(x轴表示对应的班号,y轴表示对应的优秀人数):(1)若用散点图预测高一年级学生身体素质情况,从高一年级学生中任意抽测1人,试估计该生身体素质监测成绩达到优秀的概率;(2)若从高一2班抽测的10人中随机抽取1人,从高一5班抽测的10人中随机抽取1人,设X表示这2人中身体素质监测成绩达到优秀的人数,求的分布列和数学期望;(3)假设每个班学生身体素质优秀的概率与该班随机抽到的10名学生的身体素质优秀率相等.现在从每班中分别随机抽取1名同学,用“”表示第k班抽到的这名同学身体素质优秀,“”表示第k班抽到的这名同学身体素质不是优秀.写出方差,,,的大小关系(不必写出证明过程).【详解】(1)由题意知从高一年级的(1)班~(8)班了抽测共80人,其中身体素质监测成绩达到优秀的共有,故估计该生身体素质监测成绩达到优秀的概率为;(2)由题意可知高一2班抽测的10人中优秀的有6人,高一5班抽测的10人中优秀的有7人,则可取,,则的分布列为:的数学期望.(3).
18.如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面底面,为中点,在棱上,平面,.(1)求证:为中点;(2)求二面角的余弦值;(3)设为棱上任意一点,求证:与平面不垂直.解:(1)连结,因为底面是正方形,所以与互相平分,所以为中点因为平面,平面,平面平面,所以,因为为中点,所以为中点.(2)取中点,连接,,因为,所以∵侧面底面,侧面底面,平面∴底面,所以因为分别为中点,所以,因为,所以所以两两垂直,如图建立空间直角坐标系,则(1,0,0),(1,2,0),(﹣1,2,0),(﹣1,0,0),,,(0,1,0),是平面的一个法向量设平面的一个法向量是,∵,令,则,,所以二面角的余弦值为(3)假设平面,所以,设,则,∴,由,所以由,所以,导致矛盾,所以假设不成立,与平面不垂直.19.已知椭圆的左焦点为,直线l过点F交椭圆于A,B两点.当直线l垂直于x轴时,的面积为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)直线上是否存在点C,使得为正三角形?若存在,求出点C的坐标及直线l的方程;若不存在,请说明理由.【详解】(1)设椭圆的焦距为,由题得,且.令,代入椭圆得,故的面积为.所以.结合,解得.所以椭圆的方程为.当直线l垂直于x轴时,,显然不满足为正三角形,当直线l不垂直于x轴时,设直线AB方程为,与椭圆显然有两个交点,由得,设的中点,则,,,因为为正三角形,所以,而,所以,解得,当时,所以,所以直线所以,同理当时,直线所以,综上:点C的坐标为,对应直线l的方程分别为20.已知函数其中
当时,求函数的图象在处的切线方程;
若恒成立,求a的取值范围;
设,且函数有极大值点求证:【正确答案】解:当时,,则,,,
函数的图象在处的切线方程为,即
不等式,即,,,恒成立,
令,则,
当时,,单调递增,当时,,单调递减,
当时,取得极大值,也为最大值,故,
由,得,实数a的取值范围是
证明:由,得,
①当时,,单调递增无极值点,不符合题意;
②当或时,令,设的两根为和,
为函数的极大值点,,由,,知,,
又由,得,
,
令,,则,
令,,则,
当时,,当时,,,
,在上单调递减,,
21.已知集合,集合且满足:与恰有一个成立.对于定义().(Ⅰ)若,,求的值及的最大值;(Ⅱ)从中任意删去两个数,记剩下的个数的和为.证明:;(Ⅲ)求证:对于满足()的每一个集合,集合中都存在三个不同的元素,使得.解:(Ⅰ)因为,所以,,,故.…………2分
因为,所以.所以.所以当时,取得最大值.…………4分(Ⅱ)证明:由的定义可知.所以.…………6分设删去的两个数为,则.由题意可知:,且当其中一个不等式中等号成立,
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