端午节活动方案模板集合6篇

【推荐】端午节活动方案模板集合6篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的端午节活动方案6篇，希望能够帮助到大家。端午节活动方案篇1x年x月x日下午3点整一、活动地点维也纳酒店福华路店二、参与人员国利半导体全体员工三、游戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规则的全队给一次提醒机会给一分钟准备四、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。五、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。六、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;3、如若出现上述情况，视为犯规。七、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。八、奖励粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。九、注意事项1.装备照相机及摄像机---XXX2.购买粽子及带蒸锅----XXX/XXX3.准备两幅牌并发给大家---XXX4.制作分组队员名单---XXX5.计时工作---XXX6.现场拍照及摄像----XXX/XXX/XXX7.游戏过程中进行粽子的加热----XXX8.准备若干与端午相关的语句---XXX/XXX端午节活动方案篇2今年的6月16日（农历五月初五）是端午节，6月20日是父亲节，端午节是中华民族的传统节日，各店在促销期间，应在主通道摆放2—6个粽子堆头；利用冷柜，大面积陈列各品牌粽子，在两节的美化装饰上，策划部美工要和卖场管理干部员工一起发挥创意水平，进行创意陈列和气氛布置。端午节策划部在超市大冰柜上方、粽子堆头周围及主要通道等处用泡沫板制作龙舟装饰吊挂等。父亲节要展示手表、领带、腰带、剃须刀等男士用品，在公益活动上，我们要举办多项与顾客互动的活动，借此活动达到让顾客参与互动的目的，拉近本店与消费者之间的距离，提高商场知名度，吸引人气，为顾客营造一个温馨愉快的购物场所，让顾客感受一个难忘的端午佳节。一、活动时间：6月12日（周六）———6月16日（周三）二、活动主题：双节同庆————端午节亲节快乐三、活动内容活动一、真情实意送父亲，健康礼品更贴心！活动期间，穿着类、百货类商品85折，小家电、化妆品满9折，部分运动服类5折起。（明示商品不参加，详情见店内海报）二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”，超市推出“洗化节”，不要错过哦！！活动二、粽情新世纪超市换购礼6月12日—20日活动期间，凡在超市单票购物满39元，赠换购券一张，满69元赠二张，满99元赠三张，顾客凭券即可换购指定超值低价商品。活动三、五月端午新世纪，“巧手包粽”擂台赛6月14日至16日活动期间，凡在超市购物的顾客，无论金额大小，即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛，每组限5人参加，在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者，即可获赠礼品一份，每人限参加一次。奖项设置：第一名“包粽王”冠军奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子第二名“包粽王”亚军奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子第三名“包粽王”季军奖当天所包粽子参与奖：其他选手将得到5个自己所包的粽子。●报名时间：6月12—6月14日，新世纪各店服务台报名，报名只限参加一店活动。比赛时间地点：1、新世纪人民商场店6月16日下午16：00整2、新世纪购物广场6月15日下午16：00整3、新世纪惠万家超市闫庄店6月14日下午16：00整●操作步骤：洽谈采购粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛●道具要求：蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀盘子水桶勺子围裙●比赛规则：选手做好准备后，裁判宣布比赛开始，在3分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好，由专人负责记时，比赛可分为2—3轮以增强氛围。最快的选手将被评为冠军。端午节活动方案篇3活动目标：（1）发挥网络的`正确导向作用，指导学生自己查找资料，了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯，加深对祖国传统节日的体会和认识；（2）背诵与该节日有关的古诗，加强语言文字的积累；活动措施：第一步：查找资料，走近端午节。（1）提前布置查找资料的作业，请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗，熟读成诵。（2）以《又是端午粽叶香》为主题，办手抄报一份，并及时发表到本班博客圈中。第二步：学包粽子，品味端午节。（1）学生亲自动手，跟家长学包粽子，交流自己对端午节的感悟。（2）根据实践经历写出博文，与大家分享节日快乐。第三步：读书交流，感悟端午节。自古以来，端午节就是一个重要的节日。端午过后，气温升高，夏天的气息越来越浓。20xx最新端午节主题活动方案文章20xx最新端午节主题活动方案出自，此链接！。蝴蝶老师将和心爱的学生一起，召开读书会，穿越千年时空，零距离接触爱国诗人屈原；品尝粽子，感受端午节的深刻内涵，了解祖国传统文化的博大精深，激发民族自豪感，更加热爱祖国！端午节活动方案篇4一、促销主题：品一段历史佳话·亿一颗风味美粽二、促销目的：提升店面客流，扩大企业形象，同时增进销售额的提高。三、促销时间：5月11日——6月11日四、促销商品：主要商品成品粽。速冻粽子。及绿豆糕。熟食、海鲜等；五、促销内容：（一）价格促销：对一些成品粽。速冻粽子。及绿豆糕。熟食、海鲜等进行特价活动（6月1日——11日）具体品项：（二）娱乐促销：1）包粽子比赛游戏规则——3人/组；限时5分钟，以包粽子多者为胜；胜者奖其所包粽子的全数；其余参加者各奖一个粽子。活动时间——6月10日/11日活动地点——生鲜部的冻品区前道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料（糯米、豆子、花生、肉、竹叶）负责人——生鲜部，营销策划部配合（三）免费品尝：引进供应商进行场内免费品尝时间：6/8日——11日具体负责——生鲜部（需免费）（五）卖场陈列与布置：场内：1）店面入口处，八至十个堆头的位置，堆头前布置成龙舟的头，八至十个堆头为龙舟的身；陈列商品：绿豆糕、成品棕、礼品棕时间：6月3日——6月11日负责人：生鲜部、营销策划部2）冻柜前方用粽子或气球制成“五月五吃粽子”字样拱门。时间：5月11日——6月11日负责人：生鲜部、营销策划部3）冻柜端头重点陈列代装粽子、散装冻柜中按品牌陈列散装粽子。时间：5月8日前完成负责人：生鲜部、采购部4）冻柜周围张贴标识时间：5月11日——6月11日负责人；生鲜部、营销策划部场外：1）店门装饰拱门、以绿色竹子做背景书写对联：品一段历史佳话亿一颗风味美粽，横批：来家世界，思故乡情2）店门旁树立一块2米乘4米巨大横幅书写“端午节的由来”端午节活动方案篇5大量涌入的外来思想文化，急剧转型的社会环境，飞速发展的信息技术等，对学生的生活方式，思想观念和价值取向产生深刻的影响。我们必须广泛开展民族精神教育，增强学生的民族自信，自强意识和爱国主义精神。端午节是民俗节庆之一，以此为载体，开发并运用民俗节庆中的教育内容使学生懂得要传承中华美德，弘扬中华民族精神。教育目的学生了解端午相关知识，培养学生积极参加端午节相关活动的自觉意识。学生通过参加端午系列活动，增强民族意识，升华爱国情感。学生通过对中韩两个端午节比较，提高保护中国传统文化，传承中华美德，弘扬中华民族精神的意识。活动意义端午节是中华优秀传统道德教育的有效载体。"端午节食粽"蕴含着人们对屈原所代表一种中华民族高尚的人格的追求;"端午节龙舟竞渡"展现出一种昂扬向上的运动精神和力争上游的民族豪情;而"端午节插菖蒲，插艾蒿，喝雄黄酒"等习俗则表达了一个多民族国家全民防疫祛病，避瘟驱毒，祈求健康长寿的愿景，也彰显出一种热爱自然，天人合一的情怀。我校借助端午节开展系列专题教育活动，引导学生崇尚自然，强身健体，培养学生"团结合作，锐意进取"的民族精神。实施过程（一）准备工作召开会议，告之专题活动主题，讨论如何开展活动并分配任务准备相关资料和制作活动需要的道具出一期相关内容的黑板报召开第二次班干部会议，检查专题活动各环节落实情况（二）活动流程一，预备环节：端午古诗词吟诵。端午节，一个充满文化传统的节日，有太多迁客骚人为之倾倒，为之称颂。对端午节诗词的吟诵有助于学生走进端午，亲近端午，感受端午的文化气氛，激发他们的探究热情。二，正式环节：1，主人公Jacky登场，表演的形式向大家交代身份。（海外侨民第三代，趁回国探亲的机会回故乡探访故乡的端午节。）2，主人公听说的四个端午节起源：曹娥小品（见附件1）杨震小品（见附件2）屈原小品（见附件3）勾践小品（见附件4）让学生观看小品并对小品的真假做出评判。并有邀请的嘉宾（龙南七寸居委会的阿姨）做总结并再补充一个起源的传说。在四个小品中，除了杨震这个小品，其余都是真的，再给同学补充两个起源的传说，一个是为了纪念清官——陈临，而不是杨震。另一个是为了纪念春秋时期的军事家，谋略家伍子胥。这五个传说分别代表了中华民族所倡导的对祖国的忠义，对父母的孝顺，为官的清廉，成就事业的智慧以及困境中的奋勇。3，端午节民俗传统大讨论：我们学校学生有一个明显的特点，都是来自全国各地的。请他们交流各自家乡过端午的风俗习惯，其中穿插以下环节，总时间约为25分钟。（A）包粽子：比一比哪个班的粽子包的又好又快。时间：5分钟人员：每班两人评委：居委会阿姨（B）做香袋：教主人公做一个，大家一起动手做。时间：约5到8分钟。人员：每班两名代表上台教主人公，其余同学在原位自行制作。（来宾参与互动制作）结果：展示制作成果。（C）喝雄黄酒：用雄黄酒在大阿福额头上画一个王。时间：约2到3分钟人员：Jacky结果：介绍民间曾经流传过的用雄黄在孩子额头上画"王"字。（D）划龙舟：游戏模拟划龙舟。时间：约6到10分钟人员：每班两名代表。裁判：Jacky4，激发学生爱国热情。增强学生保护传统文化的意识，师生共同完成号召大家一起行动的倡议书。通过与韩国国民保护端午节行为的比较，激发学生热爱自己的文化，保护传统的民俗节庆，传承中华美德，弘扬民族精神。让学生们各抒己见，从不同的角度启发学生提出倡议。端午节活动方案篇66月18日（农历戊戌年五月初五）是我国传统节日端午节。端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日，为传承中华民族优秀文化，提高全体师生对端午节日文化的认同感和自豪感,按照上级有关要求，现将我校“我们的节日·端午节”主题活动安排通知如下：一、活动内容1.开展端午习俗活动。在师生中间开展端午节节日知识普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动，通过了解节日、开展端午习俗活动，弘扬中国传统节日文化，增强广大师生对传统节日和传统文化的认同感。2.开展爱国主义教育活动。结合端午节特点和内涵，组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原，弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动，感悟屈原的爱国情操，开展爱国主义教育。3.开展志愿服务活动。积极组织志愿者进社区，广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动，关心关爱生活困难师生、农民工、空巢老人、留守儿童，弘扬社会新风。二、活动要求“我们的节日”活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体，是学校精神文明建设的重要内容，各单位和广大师生要行动起来，创新活动载体和形式，吸引师生积极参与，切实增强节日文化活动的吸引力、感染力。各单位要做好资料收集工作，并将开展活动的情况和图片资料于6月20日前报送校文明办（办公楼415房间，联系人:孙xx,