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创建工作计划合集九篇创建工作计划篇2为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,本年度,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育.一、指导思想为提高我校学生的环境意识,树立良好的行为规范,大力推进素质教育和加强社会主义精神文明建设,贯彻《全国环境教育行动纲要》、《东莞市中小学“绿色学校”评估标准》等文件要求。全面推行环保知识教育,强化学生环保意识,努力培养乐于和善于参加环保的新一代。通过宣传动员,使社会都重视环保,加入环保的行列。二、主要工作(一)、加大宣传力度,提高认识1、每学期利用晨会进行一次有关绿色学校的专题讲话;2、邀请市环保局专家给全校教师进行一次专题讲座;3、利用校广播站进行宣传;4、班级墙报开辟环保专栏;5、校园内树立环保永久性标语牌、花圃、花坛内树立宣传警示牌;6、给校园内植物挂牌;7、印发有关环保的资料给全校师生;8、组织学校创建“绿色学校”小组成员到外地参观学习。(二)、加强领导,开展丰富多彩的活动1、改造厕所和校内污水池,消灭污染源;2、设立班级美化区,开展学生捐花草活动;3、组织“清洁校内瓷砖”、社区清洁等活动;4、结合学科教学开展环保活动;5、组织教师制作和编写环保教案、课件等;6、继续开展回收废旧电池活动;7、结合植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日等开展形式多样的活动;8、积极参加市环境领导小组组织的各项活动。9、开展“手抄报”、“书画”、“征文”等比赛。(三)、资料准备,积极申报1、按上级要求准备档案盒,分门别类收集和整理各种资料,做好各项准备工作;2、按要求申报,力争获得市“绿色学校”称号。创建工作计划篇3健康促进学校是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的学校健康新策略,旨在利用学校、社会、环境等资源,减少或消除各种不利于健康的因素,从而形成有利于学生知晓健康知识、树立健康信念、养成健康行为习惯和生活方式的学校环境。把“健康促进”理念根植于每个师生心中,这是学校全面贯彻党的教育方针,继续深化素质教育的重要组成部分。根据省健康促进学校指导委员会《江苏省健康促进学校推广实施方案》精神,根据海陵区教育卫生部门、学校管理中心指导意见,我校于20xx年2月起组织开展“健康促进学校”创建活动,特制定活动方案如下:一、领导重视,将创建“健康促进学校”活动列入学校工作议事日程。“健康促进学校”创建活动涉及到全校师生、涉及到学校工作的方方面面。为切实落实创建活动,首先,学校领导将其作为“一把手”工程,将其列入学校20xx—20xx学年度学校工作计划,像抓日常教育教学工作一样列入议事日程;其次,成立以校长为组长、分管副校长为副组长,由学校各部门、家长代表、社区代表等为组员的创建活动领导小组。二、组织师生认真学习“健康促进学校”有关理论、评价标准,使创建工作成为师生的自觉行动。积极开展“健康促进学校”宣传教育活动,利用校园网、红领巾广播站、苗苗电视台、教工政治学习、升旗仪式等形式组织师生学习创建活动的内容、标准和要求。利用黑板报、橱窗、班级板报宣传相关内容,让师生明确开展“健康促进学校”活动决不是一项走过场的活动,而是涉及各位师生本人、家庭、社会并有共同效应的活动,是提高自身素质、民族素质的利民之举,从而激发师生自觉投入活动,从自我做起,从身边小事做起,齐心协力、共同争创“健康促进学校”合格单位。三、创建目标和时间目标:创建“健康促进学校”铜牌学校时间:20xx年2月~20xx年12月四、主要措施“健康促进学校”其核心就是通过学校、家长和学校所属社区的共同奋斗,给学生提供较为完整的有关健康方面的知识结构和行为习惯、创建安全健康的学校环境,提供合适的健康服务,以完善学生健康知识结构,提高学生身体素质,促进学生的健康成长,为此我们从以下四个方面着手开展创建活动。(一)将“健康促进学校”的理念渗透到教师的师德教育活动之中。在教师中积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进教师身心健康的丰富多彩的活动,及时调整教师工作的心态,引导每个教师满腔热情的投入工作,倡导依法治教、廉洁从教、文明执教,自觉执行教学纪律。为学生创造良好的学习环境。(二)以“健康促进学校”为理念,推动学校卫生工作。1、做好常见病防治工作依据《学校卫生工作条例》规定,认真做好每年一次的师生体检工作,将体检后异常的结果及时反馈给家长,做好体检资料的收集与常见病防治工作;以全国“爱牙日”为契机,做好保护牙齿的宣传教育和防龋治疗工作;持之以恒地做好学生的防近工作、肠道寄生虫防治工作;积极贯彻实施泰州市儿童入学免疫接种的验卡工作、做好各种疫苗接种工作,加强对传染病的管理,防止传染病的流行与扩散,确保学生身体健康。2、加强健康教育工作,提高师生防御疾病的意识和能力切实开展师生健康教育活动,结合学校教职工实际情况,定期或不定期地为教职工举办“健康知识讲座”;加强对学生健康教育课实施的指导,既将学生健康教育课纳入课堂教学计划之中、列入课表,并做到有计划、有教案、有考核;又将其有机的结合到平时的学科教育教学活动之中,形成时时处处渗透“健康促进”的氛围。形成卫生习惯系列,将健康行为贯穿到学生每天的生活学习中。(1)向学生宣传健康知识。(2)培养学生良好的健康卫生习惯。A养成良好的饮食习惯。做到一日三餐定时、定量、不挑食、不暴饮暴食,不吃不法食物,以保证基本的生理代谢和身心发育的需要。B培养清洁卫生习惯。清洁卫生是一个人文化教养、精神面貌的反映。要求学生做到随身带手绢,勤剪指甲,勤理发,勤换衣。吃东西前和便后洗手等良好的卫生习惯。还要注意公共卫生,做到不随地吐痰,不乱仍废纸杂物。C时刻纠正学生不良的读写姿势。利用多种形式,做好视力保护的宣传工作。培养学生良好的读写习惯,使他们自觉地注意用眼卫生。D培养课间文明休息的习惯,防止伤害事故的发生。采用“卫生讲座日”、“个人卫生检查日”、等行之有效的措施,合力让学生明礼知行,促进学生良好卫生习惯的逐步养成。3、积极组织开展心理健康教育活动,不断完善心理健康教育的校本研究活动,定期开放“心理咨询室”对学生进行心理辅导,通过对话与谈心,沟通与理解,及时解决学生的心理问题,使学生身心健康发展。4、做好校园美化及环境卫生工作。根据学校发展规划,分别实施学校设施改造环境美化工作,将校园环境卫生作为一项常规工作常抓不懈,定期检查、定期公布、定期评比,为师生提供洁、齐、美的校园环境。5、做好安全教育工作加强对师生的安全教育,不断提高安全、自护意识。重点抓好校园安全工作,保证学校设施设备的安全、学生活动、游戏的安全。同时教育师生注意校外人身、交通等安全,使健康促进学校渗透到学校各项工作中。(三)整合多项活动,形成“健康促进学校”创建的合力我校有开展形式多样、丰富多彩的活动寓教于乐的优良传统,在创建活动之中我们将学校开展的“红十字”活动、少先队文体活动、课外兴趣小组活动、学生寒暑假社区活动等有机整合,充分发挥各类活动的优势,生动活泼地开展创建活动,推进“健康促进学校”的创建工作,以求“健康促进学校”工作达到最佳的效果。(四)做好创建资料的收集工作及时做好各类活动的资料收集工作,按照《江苏省健康促进学校评价标准》分门别类地收集、整理归档各类资料,迎接市卫生教育部门的考核验收。创建工作计划篇4一、指导思想:素质教育的宗旨是提高国民的整体素质,良好的国民素质应该包含保护和热爱环境的素质。新世纪人才应该是有能力促进人类与大自然和谐发展的人才。学生各种素质和良好行为习惯是在日常教育中逐渐形成的,培养跨世纪人才,就要求有与之相应的校园环境,利用优美的校园环境陶冶和教育学生,使其健康成长。二、活动目标:1、掌握基本的环境科学知识,具备基本的保护环境素质,树立人类要与自然和谐共存的理念。2、从自己做起,从身边做起,积极参与保护环境的行动。3、积极宣传保护环境的巨大意义,把校园环境建设好,使学生从关心学校环境出发,扩展和推及到关心周围、关心社区、关心国家。三、活动安排:1、创建“绿色班级”。各班养花种花,达到班级的美化、绿化,同时促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。本活动贯穿整个学期。2、开展植树活动。各班动员每位学生在家里或街道或公园等地播种或植树2—5棵,并用实际行动让一粒粒种子花开似锦,让一棵棵小苗绿树成阴。播种、植树在3月份完成,爱绿护绿成为永久性行为。3、举行”文明礼仪伴我行”主题活动。通过文明礼仪知识讲座、小合唱、舞蹈、相声、小品、故事、朗诵、签名承诺等形式,向队员传播文明礼仪知识,提高队员的文明礼仪素质,使每一位队员都走到“文明礼仪标兵”的行列中。主题活动4月份完成。4、开展“节约资源,从我做起”系列活动。(1)、各班组织学生订阅《我们只有一个地球》一书,认真开展读书征文活动。(2)、积极响应“节约资源,从我做起”倡议,真正做到从身边开始节约资源。(3)、观摩四年级举行的“四个一”节约资源主题活动。(4)、开展“节约资源,从我做起”演讲比赛。(5)、出刊“节约资源”主题板报。(6)、开展“节约资源,从我做起”小报、摄影比赛。各项比赛5月份完成,“节约资源,从我做起”的实际行动将永远推行。5、开展环保宣传活动和知识竞赛活动。各班利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保宣传。各班成立环保宣传队,以“植树节”、“世界水日”、“世界气象日”、“爱鸟周”、“世界地球日”、“世界无烟日”、“世界环境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中国土地日”等为内容,通过在校、在家、在街道宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。创建工作计划篇5一、加强领导,落实责任我社区能自觉地把社会治安综合治理工作放在与经济发展同等重要的位置,纳入社会发展和精神文明建设的整体布局,做到统筹规划、统筹安排、统一部署、统一落实,切实把建设“平安社区”摆上重要议事日程。一是建立了以“综治例会”为形式的综治、“平安创建”工作汇报、研究制度。综治领导小组坚持每月度召开综治例会一次,主要是通报当月的本社区社会治安情况;研究解决落实工作中存在的各种问题;动员部署下一阶段的综治工作。我社区“平安创建”领导小组坚持每季度召开一次平安创建专题会议,总结分析本社区阶段性的“平安建设”工作开展情况,并对阶段性“平安建设”工作进行研究部署。二是建立健全综治领导机构。按照上级综治部门的统一要求,我社区以党总支书记为组长的综治和平安建设工作领导小组,配备了分管综治和平安建设工作的社区干部两名,综治办、调委会有固定办公地点,办公设备齐全。三是落实综治目标管理责任制。搞好社会治安综合治理工作,按照“谁主管、谁负责”的要求,坚持社区党总支书记、社区主任领导负总责亲自抓,分管领导具体抓,其他领导“一岗双责”共同抓,形成了目标明确、责任到人、措施具体的工作机制。今年以来,我社区在合理制定综治年度任务、要求的同时,以具体量化为标准,通过与各社区民小组签订《综治目标管理责任书》、《治安安全责任书》等,真正把综治创安工作落实到具体人身上。二、宣传教育,强化意识按照街道综治办的要求,我社区及时召开了平安创建动员大会,研究制定建设平安社区的实施方案和宣传计划。我社区已设立了法制宣传栏,每年不少于8期,在社区主要干道路口设立了警示牌和有综治、“平安建设”内容的5幅固定标语,并充分利用标语、横幅标语、广播等宣传工具,在辖区范围内,掀起了综治宣传月、“平安建设”活动高潮;我社区在综治平安宣传月活动开展中做到有计划、有部署、有活动、有总结。认真搞好“六五”普法工作,建立了社区民法制学校,成立了以党总支部书记为组长的普法领导小组,制定的年度普法工作计划,开展了以预防未成年人犯罪、公民守法教育、依法治社区等为内容的普法教育活动,全面提高公民的法制意识。三、强化措施,落实防范1、我社区已成立了平安工作协会。并按照“六有”(即有一块牌子、有一个强有力的理事班子、有一个办公场所、有一套工作制度、有一支巡逻队伍、有一块宣传阵地)的标准,逐步抓好规范化建设。从而进一步整合农社区治安资源,使治安巡逻、矛盾纠纷排查调处、安置帮教,法制教育、平安宣传等各项工作在基层得到进一步落实;并以协会为载体,深入开展平安宣传工作。2、积极开展“无毒害社区”创建活动,坚持每季度召开本社区治安形势分析会议一次,每月坚持开展以治安防范、法制教育、卫生清理等为内容的创建活动,使综治、平安建设各项措施得到有效落实。3、建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,按照“分级负责,归口办理”的原则,认真落实排查调处责任领导,坚持每半个月开展一次矛盾纠纷排查调处工作。4、认真落实安全生产责任制,切实抓好安全生产工作,在节日期间,社区两委人员坚持轮流值班,以全面加强本社区节日安全保卫工作。5、建立刑释解教人员信息管理系统,重点做好有重新违法犯罪倾向人员的.帮教、管控工作。认真落实安置帮教责任制,层层签订安置帮教责任书,组织开展以包教育、包管理、包转化为主要内容的集中帮教活动,大力推广“二帮一”行之有效的办法,切实做好教育转化工作。全社区共接收刑释解教人员8人,安置8人,安置率达100%。6、加强社会公德、家庭美德教育,积极开展“遵纪守法户”、“平安家庭户”等群众性评选活动,全社区全年共评选“遵纪守法户”、“平安家庭户”达到85%以上。7、加强未成年人学生违法犯罪预防工作,我社区配备配齐了社区法治副校长和法制辅导员,由社区治保主任和调解主任担任。建立了预防工作联席会议制度,以加强学校、家庭、社区间的联系,便于掌握全社区未成年人学生的情况,重点了解有不良行为的青少年全面情况,并进行登记造册,适时制定“青少年违法犯罪预防和帮教计划”,逐人落实帮教措施。四、加强治安建设,营造平安环境1、完善治安巡逻队配置。为了提高本社区的治安能力,做好社区防控体系建设攻坚战,我社区自20xx年起,先后筹措资金6余万元,进行治安巡逻队的阵地建设,使建筑总面积达到了130多平方米,同时购置自行车4辆,安装监控设备13个,安装报警求助电话1部,配置了保安服、头盔等必要的器械和防护器材、办公用具。这些经济、实用、完备的配置大大提高了我社区治安巡逻队的战斗力,为创建平安工作奠定了物质基础,从而把我社区的警务点室建成了维护农村社区稳定的前沿阵地。并在此基础上,以警务室为中心,辐射周边地区,形成治安防控网络,有效推动了农社区治安防控工作的全面开展。2、强化治安巡逻队伍建设。我社区按照“加强领导、健全组织、发挥效能”的要求,健全社区巡逻队组织、加大对治安联防队的培训力度。在队伍建设中,治安巡逻队以我社区治保主任为队长,另外还有4名队员,在队伍中有1名党员,3名治安积极分子,队员有较强的组织纪律观念和良好的思想觉悟。为了确保队伍的高效正常运转,我社区治安巡逻队在制度建设上也做了细致的工作,他们请上级政府、派出所领导出谋献策,认真借鉴外地先进做法,充分听取群众意见,制订了一套相对完善的治安巡逻队出勤、值班、休息、奖罚制度,使治安巡逻队工作有章可循、有文可依,提高办事效率,从而组建了一支有较强凝聚力、威慑力和战斗力的治安巡逻队伍。3、常规巡逻和重点时间段巡逻相结合。针对我社区的流动人口多、不稳定因素多的特点,我社区的治安巡逻队制定了常规巡逻和重点时间段巡逻相结合的工作方法,在日常的巡逻中突出重点,任务明确。治安巡逻队在上下班时间加强巡逻,积极协助公安机关开展治安巡逻,充分发挥了巡逻队员在发现犯罪、打击犯罪、预防犯罪诸多方面的作用,落实安全防范措施,加强社会控制面,打击现行,增强群众的安全感,开拓一方“企业放心,群众满意”的净土。创建工作计划篇6一、制定全院禁烟工作发展规划、工作制度、奖惩措施及无烟科室评选标准。二、召开创建“无烟医院”动员会,号召全院职工,特别是医务工作者要作戒烟、禁烟模范,为创建“无烟医院”作出贡献。三、开展创建“无烟医院”的宣传工作。1、统一在医院大楼的主要入口设置明显的禁烟标志,在门诊候诊大厅、接诊室、病房走廊、办公室、会议室等处张贴悬挂禁烟标志,医院室外环境也配置“吸烟危害健康”的警示语标牌。2、通过宣传栏、院周会和职工大会向全院工作人员进行禁烟宣传,强调做好禁烟工作的重要性和必要性。3、将禁烟宣传融入住院病人的入院宣教中,宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人及家属禁止在院内吸烟。四、定期做好针对医务人员和社会吸烟人群的有关吸烟危害性和戒烟方法的讲座,做好新员工入岗安排禁烟教育培训,提高员工的禁烟能力。五、组织禁烟小组人员进行月抽查、季度检查工作,将结果纳入科室考核当中。六、做好区域的禁烟工作,力求在室内场所(包括候厅、门诊、病房、手术室、实验室、示教室、办公室、会议室等)全面禁烟。七、建立一支监督员队伍,做到群众参与、群防群治,为我院的禁烟工作打下扎实基础。创建工作计划篇7中心小学是一所山区农村寄宿制学校,近年来随着打工经济发展,农村空巢孩子增多,学校留守孩子数量逐年增加。为此,学校除了增强教育教学功能外,为学生生活成长的服务功能就显得尤为重要。为了解决学校寄宿制发展过程中所面临的问题,校委会一班人,坚持围绕“服务、安全,持续、稳定”的发展思路,着力夯实学校后勤服务,创建“学生满意食堂”,规范操作把“六”关,具体做到了:一是严把进货关:采购食品,一定要符合“新鲜、卫生”要求,严禁采购“三无”产品,并制订切实可行的管理制度,把责任落实到人,做到劣质食品、商品采购人员不进,保管人员拒收,厨师及服务员不用、不卖。坚决落实大宗食品、商品索证制度,购入、支出登记制度,安全事故责任问责制度,从源头上杜绝伪劣产品进入校园;二是严把购物索证关。对所进货物必须坚持索证登记,从进货渠道、来源、生产厂家、生产日期、产地、品名、商标、卫生许可证等相关项目索证,确保食品、商品安全卫生;三是严把食品储藏关。对生、熟、冷、热食品分类存放,以防止串味及二次污染,超市商品做到少进,勤进,并定期检查,发现问题及时整改;大米、面粉、蔬菜、饭盘、馒头盘、水桶、菜桶都有各自的货台,不允许食品或容器存放在地面,不允许乱堆乱摆,确保安全、卫生;四是严把食品配制关。在制作加工食品及菜肴时,务必考虑“色、香、味”、营养和卫生安全要求,同时还应该注意每餐供应的食品菜肴品种,要求花多样,质量好,口感新。经常征求师生的意见,不断调整食品蔬菜的品种色样,完善食堂工作。做到菜料新鲜,荤素搭配,营养合理;五是严把食品、商品销售关。食品在出售前,对卫生、品质、生熟情况进行严格检查,确保安全的情况下方可出售,对剩饭剩菜、隔夜食品,超市过期或变质商品一律不准出售;六是严把卫生、防疫关。学校确立了“防尘、防蝇、防鼠”的三防重点,食品卫生间、学生超市全部装上护窗、护网,定期杀鼠、灭蝇,确保安全;同时要求相关责任人,负责管理监督学生食堂、超市、教室及学生寝室卫生和消毒工作,确保学校安全卫生。这一举措,深受当地人民群众对学校后勤服务高度评价。创建工作计划篇8按照县委县政府提出的创建科普示范县的要求,我局把创建科普示范县的工作任务纳入卫生工作的重要内容,为进一步贯彻落实国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》加强科普工作基础建设,不断提高全民科学素质,服务群众生活。一、加强对创建科普示范县工作领导把科普工作纳入局机关议事日程,结合党的群众路线教育实践活动,在走基层中,积极推进科普工作群众化,社会化、经常化,开创科普工作新局面。二、开展群众性科普宣传教育活动积极配合科技周、科普日、“四下乡”、巡回医疗、义诊活动等,开展科普宣传。大力开展公共卫生讲座,社区慢性病防治与管理、联合国糖尿病日宣传、结核病防治宣传、接种疫苗管理、癌症的康复与保健、老年人养生、防癌知识、妇幼保健等,面向社会,深入农村开展科普活动。三、加强科普知识、技术培训加强对卫生技术人员的在岗培训工作,按照省州下达的任务有计划的输送卫生技术人员到省州和对口支援地学习进修。邀请成都等地专家到我县开展讲座,加强乡村医生的技术技能培训及卫生法律法规教育。四、积极开展科技、科普示范推广组织县级各医疗卫生单位对各乡镇卫生院医生和乡村医生进行业务培训和科普知识推广。五、设立科普宣传展示要求各医疗卫生单位、社区、乡村设立卫生科普知识宣传栏,按季度展出,制作宣传册,在电视台设健康宣传栏目。六、认真实施“健康中国行-全民健康素养促进”活动为践行党的群众路线,进一步深化医药卫生体制改革和落实全民健康促进工作,不断提高群众得健康水平,从解决群众反映强烈的突出问题入手,广泛传播健康知识,引导树立健康观念,养成健康行为,提高群众健康素养水平。开展主题为“合理用药”的健康中国行健康教育活动,通过专题宣传巡展,巡讲等多种形式,向群众宣传国家基本药物制度,倡导合理用药理念,普及合理用药知识,维护和保障居民基本健康权利和提高公众合理用药科学素养。七、工作要求各医疗卫生单位要充分认识科普示范活动的重要意义,加强组织领导,把该项工作作为年度工作重点,安排经费,落实专人负责,成立组织机构,推进科普示范活动广泛深入开展。创建工作计划篇9为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障师生生命财产安全,根据区教育局有关部门的要求,结合我园实际情况,我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。做到在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,努力提高师生的安全意识和自我防范能力,切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。一、加强领导、健全制度、规范管理1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。我园重视幼儿园组织机构建设,成立了以园长为组长,副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构,全面负责创建活动,落实安全责任制、检查督办和实施,并与上级主管部门签订安全工作责任书,与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度,明确幼儿园与家长的责任。2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。幼儿园高度重视安全工作,有计划、有总结,把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,并将创建”平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,学校安全实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度;建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、事故以及大型活动等多种突发事件应急预案;同时会同有关部门,加强校园周边治安环境整治,为学校创造良好的教育环境。3、定期开展安全检查,排除安全隐患。幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经教育局领导签准,并明确安全管理措施和责任人。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。二、加强安全教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。1、广泛宣传,营造氛围。我园每学期开学第一周为安全教育周,,利用“教育周活动”扎实开展安全教育,使“安全第一课”制度化、常规化;同时结合健康领域目标内容,上好安全教育常规课、主题课,做到有计划、课时、教材、教师“四落实”,利用“国旗下的讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养;同时通过举办宣传栏,悬挂宣传横幅,张贴宣传画,上好专题课,等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。2、把握校外教育资源,形成教育合力。我园聘请了专业人员为全园教师上安全课,聘请消防部门人员到校园进行“家庭防火及自救逃生”知识培训,在全园开展防火及自救逃生消防演习,针对拥挤踩踏、火灾、地震、房屋倒塌等突发事件,开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动,提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动,通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识,提高防病能力。三、加强安全设施设备建设,确保校园平安无事故。我园建立了视频监控系统并连网公安平台,重点对幼儿园大门及幼儿食堂进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话,及报警装置,在校门前设有交

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