部编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》精美课件

统编版小学语文三年级上册第三单元奇遇二：探秘“真善”森林情境任务在绿意盎然的“真善”森林深处，一场关于美德与奉献的盛事刚刚落下帷幕——森林好公民评选圆满结束，而备受瞩目的获奖者，竟是平日里默默无闻、以行动诠释“真善”的蚂蚁队长。请你化身为小小记者，去揭开蚂蚁队长获奖背后的故事。——“真善”森林的长老闯过关卡

获取采访资格活动一活动一关卡一：挑战字词关卡一：挑战字词奶酪宣布处罚诱人舔一下毅力强大犯禁令稍息犹豫跺脚聚集xuānyòuchǔlàotiǎnyìqiángfànjìnyùduòshàojù拼音开关处到处别处处罚处理chǔchù丁丁和同学相处（chǔchù）很融洽。房间里，到处（chǔchù）都是乐乐的玩具。关卡二：挑战多音字关卡二：挑战多音字围绕“一块奶酪”发生了什么事？你能根据先后顺序排一排吗？关卡三：整体感知关卡三：整体感知

①

蚂蚁队长拽掉奶酪的一角，下令休息。

②

蚂蚁队长宣布纪律，开始运粮。

③

大家劲头更足，把奶酪搬进洞里。

④

蚂蚁队长发现奶酪，叫来帮手。

⑤

蚂蚁队长命令小蚂蚁吃掉奶酪渣。

②

蚂蚁队长宣布纪律，开始运粮。围绕“一块奶酪”发生了什么事？你能根据先后顺序排一排吗？关卡三：整体感知关卡三：整体感知

①

蚂蚁队长拽掉奶酪的一角，下令休息。

③

大家劲头更足，把奶酪搬进洞里。

④

蚂蚁队长发现奶酪，叫来帮手。

⑤

蚂蚁队长命令小蚂蚁吃掉奶酪渣。对话蚂蚁队长

还原故事活动二活动二蚂蚁队长，请你讲一讲任职期间，您印象最深刻的一件事吧！印象最深？那当属那块奶酪的故事了！那天我们正在搬运粮食......（蚂蚁队长陷入回忆中）宣布禁令宣布禁令今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。要是偷嘴的是您呢？照样要受处罚。宣布禁令宣布禁令您真是一位纪律严明，以身作则的好队长！大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。禁令产生的效果禁令产生的效果抢着向前，唯恐落后。这里的动作描写，让我感受到了蚂蚁们很有干劲啊！发现奶酪发现奶酪就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。……奶酪多诱人啊！……小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊!小蚂蚁们，看着这块奶酪，你们在想什么？想吃，但是不能吃。我们要遵守纪律。蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”拽掉一角拽掉一角看得出来蚂蚁队长现在左右为难，非常矛盾。蚂蚁队长，为什么拽掉奶酪一角时，你要下令让大家休息一会儿？因为奶酪那么香，我也有点忍不住，想吃一口。支开同伴支开同伴听到命令，大家放下奶酪，却不走开。“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。蚂蚁队长生气了。……这时，我看到大家牵挂奶酪渣不走开，我很恼火。……它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有！稍息！立正！向后——转！齐步——走！”蚂蚁队长虽然犹豫不决，但最后还是下定决心，他要准备做什么呢？蚂蚁队长，为什么支开大家后，你不趁机吃掉奶酪渣，却一跺脚，又命令大家集中？我经过激烈的思想斗争，改变了想吃奶酪渣的想法，决定把这点儿奶酪渣留给年龄最小的蚂蚁吃。再颁命令再颁命令小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”您真是一位爱护幼小、大公无私的好队长！奶酪渣刚掉下想吃但内心七上八下大家牵挂奶酪渣不走开很恼火支开蚂蚁们犹豫不决命令最小的蚂蚁吃奶酪渣很坚定我们一起来总结下蚂蚁队长在搬运奶酪过程中的心理变化。汇报分享汇报分享事件队长心理我为蚂蚁队长写颁奖词活动三活动三“真善”森林的“森林好公民”评选活动要启动颁奖仪式，请你为蚂蚁队长写一段颁奖词吧！蚂蚁队长，你真是“森林好公民”，虽然……，但是……。蚂蚁队长，你真是“森林好公民”，因为……。蚂蚁队长，你真是“森林好公民”，当……。课本中的世界课本中的世界让我们通过视频来了解蚂蚁的种类和分工吧！一块奶酪*11什么是奶酪？

奶酪又名干酪，是一种发酵的牛奶制品，与常见的酸牛奶有相似之处，都是通过发酵过程来制作的，但是奶酪的浓度比酸奶更高，近似固体食物，营养价值也更加丰富。

1.默读课文，要求做到正确、流利，遇到不认识的字圈出来或者请教别人。初读课文奶酪宣布诱人舔一下犯罪禁令处罚稍息

犹豫跺脚聚集毅力奶酪宣布诱人舔一下犯罪禁令处罚稍息

犹豫

跺脚聚集毅力把课文中的生字词多读几遍，想一想词语的意思。xuānyòutiǎnfànjìnchǔshàoyùduòjùyìlào宣诱舔犯禁处稍豫跺蚂蚁搬食物聚毅酪我会认舔毅跺处稍毅然毅力跺脚处chù（到处）chǔ（处罚）稍shāo（稍微）shào（稍息）人和人之间要和平相处（），不要因为一点小事就争吵。下课了，操场上到处（）是学生的笑声。chǔchù如果站立的时间较长，感觉疲劳，可以两腿交替呈“稍（）息”姿势。我们只要稍（）微动动脑筋，就会发现其实许多困难都很容易解决。shàoshāo

2.用自己的方法理解词语“搬运、禁令、聚集”。

初读课文

你会用什么办法理解这几个词？搬运禁令聚集

你会用什么办法理解这几个词？3.课文围绕一块奶酪讲了什么事情

？

初读课文课文讲的是蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运粮食的事。课文结构梳理在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做了哪些事情？宣布禁令发现一块奶酪拽掉了奶酪的一角支开同伴命令最小的蚂蚁吃奶酪渣理解课文数一数课文共有几个自然段？哪几个自然段写了故事的起因？哪几个自然段写了故事的经过？哪几个自然段写了故事的结果？默读课文起因蚂蚁们要搬运粮食，队长宣布：只许出力，不许偷嘴。1～3自然段经过搬运美味的奶酪时有奶酪渣掉下来，小蚂蚁都在牵挂那点儿奶酪。4～10自然段结果蚂蚁队长经过艰难的选择，最终决定把这块美味的小奶酪渣让最小的蚂蚁吃了。11～13自然段1.在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做了哪些事情？2.你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？默读全文，思考：要是偷嘴的是您呢？照样要受处罚。蚂蚁队长做了什么事？（宣布禁令）平等待人以身作则有个性第一部分边读边思考：蚂蚁队长做了些什么事？

你觉得蚂蚁队长的表现如何呢？第二部分蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怕浪费，又怕违反禁令。拽掉了奶酪的一角如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”听到命令，大家放下奶酪，却不走开。

“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”蚂蚁队长的做法：因为大家都惦记着“奶酪渣”它登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！

齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定！原地休息！”蚂蚁队长想为自己“偷嘴”奶酪渣创造条件。蚂蚁队长会如何处理“奶酪渣”？猜一猜：蚂蚁队长是如何处理难题（奶酪渣）的？它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香!可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”犹豫一跺队长放弃偷嘴脚第三部分读一读，想一想：蚂蚁队长最后是怎么处理奶酪渣的？你怎么评价它的行为？当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”年龄最小的一只蚂蚁爱惜粮食遵守纪律爱护幼小命令最小的蚂蚁吃奶酪渣你还能说一