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温州市实验小学六年级语文组教研活动方案0.2一、前言温州市实验小学六年级语文组教研活动方案旨在深化课程改革,进步教学质量,促进老师专业开展,全面提升学生的语文素养。本方案以课程标准为导向,以老师需求为出发点,严密结合教育教学实际,充分发挥教研组集体智慧,推动语文教育教学改革不断深化。二、活动目的1.深化对课程标准的学习与理解,进步老师教育教学程度。2.探究适应学生开展的教学方法,进步教学质量。3.加强老师间的交流与合作,提升教研组整体实力。4.培养学生语文核心素养,进步综合运用语文知识的才能。三、活动内容1.学习与研讨(1)深化学习课程标准,准确把握语文教育的本质和目的。(2)研究教材内容,分析学生学情,明确教学重难点。(3)讨论教学方法,分享教学经历,进步教学效果。2.教学观摩与研讨(1)组织老师进展公开课展示,展现教学风采。(2)开展教学观摩活动,学习借鉴优秀教学理论。(3)围绕观摩内容进展研讨,提出改良意见和措施。3.课题研究(1)结合教育教学实际,开展课题研究。(2)鼓励老师参与各级课题申报,提升教研才能。(3)定期组织课题交流分享会,推广研究成果。4.老师专业开展(1)开展老师业务培训,进步老师教育教学程度。(2)组织老师参加各类比赛,提升老师综合素质。(3)鼓励老师参与学术研讨,拓宽学术视野。四、活动安排1.每月第三周的周三下午开展教研活动,确保每次活动时长为2小时。五、活动要求1.老师需按时参加教研活动,如有特殊情况提早向负责人请假。2.活动期间,老师需认真听讲、积极参与研讨,做好笔记。六、活动评价1.学生语文成绩的提升情况,作为评价老师教学效果的重要根据。2.老师在教研活动中的参与度、学习态度、交流分享等,作为评价老师专业素养的重要参考。3.教研组活动成果的推广与应用,作为评价教研组工作成效的重要指标。七、附那么本方案自发布之日起施行,如有未尽事宜,可由教研组负责人适时调整。本方案解释权归温州市实验小学六年级语文组所有。一、补充点1.教研活动形式多样化〔1〕开展线上教研活动,利用网络平台进展交流分享。〔2〕组织实地考察,学习借鉴其他学校优秀教研经历。〔3〕开展跨学科教研活动,促进学科间的互相交融。2.强化老师鼓励机制〔1〕设立教研活动优秀个人奖,鼓励老师积极参与。〔2〕对课题研究获得显著成果的老师给予表彰和奖励。〔3〕优先推荐优秀教研成果在各级平台上展示和交流。3.注重学生评价改革〔1〕完善学生评价体系,关注学生语文素养全面开展。〔2〕加强对学生学习过程的评价,充分表达学生的主体地位。〔3〕鼓励学生参与自我评价,培养学生的自我认知和反思才能。4.加强与家长和社区的合作〔1〕定期开展家长开放日,邀请家长参与学校教研活动。〔2〕组织社区理论活动,拓宽学生语文学习渠道。二、重点和考前须知1.重点:〔1〕深化课程标准学习与研究,确保教学目的明确。〔2〕探究适应学生的教学方法,进步教学质量。〔3〕加强老师间的交流与合作,提升教研组整体实力。〔4〕关注学生评价改革,培养学生全面开展的语文素养。2.考前须知:〔1〕老师需按时参加教研活动,积极参与研讨。〔4〕注重教研活动成果的推广与应用,进步教育教学程度。本教研活动方案旨在深化课程改革,进步教学质量,促进老师专业开展,全面提升学生的语文素养。通过丰富多样的活动形式,加强老师间的交流与合作,关注学
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