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文档简介

人教版小学五年级美术上册教学方案一、教学目的1.培养学生对美术的兴趣和爱好,进步学生的审美才能。2.通过美术学习,培养学生的观察力、想象力和创造力。3.培养学生运用美术语言表达自己的情感、思想和观念的才能。4.引导学生理解和传承我国优秀的传统文化,增强学生的民族自豪感。二、教学内容1.绘画:学习运用铅笔、水彩笔、蜡笔等工具,进展线描、色彩、构图等方面的练习。2.手工制作:学习剪纸、泥塑、纸工、布艺等根本技法,创作具有创意的作品。3.欣赏与评述:欣赏中外优秀美术作品,学会用简单的语言表达自己的欣赏之情。4.美术常识:理解一些根本的美术术语和美术史知识。三、教学重点与难点1.教学重点:培养学生运用美术语言表达自己的情感、思想和观念的才能,进步学生的审美才能。2.教学难点:引导学生掌握根本的绘画和手工制作技法,培养学生的创新意识和团队协作精神。四、教学安排1.课时:本册教材共20课,每课教学时间为2课时,共计40课时。2.教学进度:按照教材编排顺序进展教学,每周2课时。五、教学方法与手段1.教学方法:采用讲授、示范、理论、欣赏等相结合的方法,以学生为主体,注重培养学生的动脑、动手才能。2.教学手段:利用多媒体设备,展示优秀作品,引导学生欣赏和评述。同时,采用板书、图片、模型等教具,辅助教学。六、教学评价1.学生评价:注重过程性评价与终结性评价相结合,关注学生在美术学习过程中的表现,包括态度、参与度、技能和创造力等。2.作品评价:对学生的绘画和手工制作作品进展评价,注重作品的表现力、创意和技巧。3.老师评价:根据学生的学习情况,给予及时的反应和指导,鼓励学生不断进步。七、教学资1.教材:人教版小学五年级美术上册教材。2.教具:绘画工具〔如铅笔、水彩笔、蜡笔等〕、手工制作材料〔如纸张、剪刀、胶水等〕、多媒体设备等。3.参考资料:相关美术书籍、网络资等。八、教学建议1.注重培养学生的观察力和想象力,鼓励学生大胆创新。2.在教学过程中,注重个体差异,因材施教,使每个学生都能在美术学习中得到进步。3.加强与其他学科的整合,如语文、数学、自然科学等,进步学生的综合素质。4.组织学生参加美术作品展览、比赛等活动,进步学生的自信心和成就感。5.鼓励学生进展课外美术学习,拓宽视野,丰富知识。一、补充点1.教学环境:创设轻松、愉快的学习气氛,使学生在愉悦的情感中学习美术。2.教学拓展:结合时事、节日等,组织相关的美术活动,丰富学生的校园生活。3.家校合作:积极与家长沟通,共同关注学生的美术学习,鼓励家长参与学生的美术活动。4.教学理论:组织学生参观美术展览、博物馆等,进步学生的审美素养。5.教学培训:定期进展美术老师培训,进步老师的教学程度和专业素养。二、重点和考前须知1.重点:培养学生运用美术语言表达自己的情感、思想和观念的才能,进步学生的审美才能。2.考前须知:〔1〕关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在美术学习中得到进步。〔2〕注重教学理论,让学生在动手理论中培养创新精神和团队协作精神。〔3〕强化教学评价,及时理解学生学习情况,给予针对性的指

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