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文档简介

小学观看“爱国教育影片”活动方案为了加强我校学生的爱国教育,进步学生的国家意识和民族自豪感,我校决定开展一次“爱国教育影片”观影活动。详细方案如下:一、活动主题:传承红色文化,弘扬民族精神二、活动时间:2024年10月10日〔星期一〕下午2:00三、活动地点:我校多功能厅四、活动对象:全校师生五、活动内容:1.观看爱国教育影片:《英雄儿女》2.影片介绍:《英雄儿女》是一部反映中国人民志愿军战士在抗美援朝战争中英勇奋斗的影片,通过讲述志愿军战士们的英勇事迹,展现了他们坚决的信仰和无私的奉献精神。3.观影过程:观影过程中,师生们将被带入那个硝烟弥漫的年代,共同感受志愿军战士们的英勇无畏和对祖国的忠诚热爱。4.观影完毕后,组织师生进展座谈交流,分享观影心得,引导学生从影片中汲取精神力量,激发他们的爱国情怀。六、活动准备:1.提早通知师生活动时间、地点和内容,确保观影活动顺利进展。2.布置多功能厅,确保音响、投影等设备正常运行。3.准备影片素材,提早进展试播,确保影片质量。4.准备座谈会话题,引导师生深化交流。七、活动分工:1.校长:负责活动的总体协调和指导。2.德育处:负责活动的前期宣传、通知,以及观影过程中的秩序维护。3.教务处:负责组织师生观影,确保活动顺利进展。4.总务处:负责活动场地的布置和设备保障。5.各班主任:负责本班学生的组织、引导和管理工作。八、活动效果评估:1.观影过程中,师生们的积极参与度和观影态度。2.观影完毕后,座谈会上的交流质量和学生的反应意见。3.活动完毕后,学生们的爱国情怀和民族自豪感的提升情况。通过本次爱国教育影片观影活动,我们期望学生们可以从影片中感受到爱国情怀,传承红色文化,弘扬民族精神,坚决信仰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。小学观看“爱国教育影片”活动方案一、活动主题:传承红色文化,弘扬民族精神二、活动时间:2024年10月10日〔星期一〕下午2:00三、活动地点:我校多功能厅四、活动对象:全校师生五、活动内容:1.观看爱国教育影片:《英雄儿女》2.影片介绍:《英雄儿女》是一部反映中国人民志愿军战士在抗美援朝战争中英勇奋斗的影片,通过讲述志愿军战士们的英勇事迹,展现了他们坚决的信仰和无私的奉献精神。3.观影过程:观影过程中,师生们将被带入那个硝烟弥漫的年代,共同感受志愿军战士们的英勇无畏和对祖国的忠诚热爱。4.观影完毕后,组织师生进展座谈交流,分享观影心得,引导学生从影片中汲取精神力量,激发他们的爱国情怀。六、活动准备:1.提早通知师生活动时间、地点和内容,确保观影活动顺利进展。2.布置多功能厅,确保音响、投影等设备正常运行。3.准备影片素材,提早进展试播,确保影片质量。4.准备座谈会话题,引导师生深化交流。七、活动分工:1.校长:负责活动的总体协调和指导。2.德育处:负责活动的前期宣传、通知,以及观影过程中的秩序维护。3.教务处:负责组织师生观影,确保活动顺利进展。4.总务处:负责活动场地的布置和设备保障。5.各班主任:负责本班学生的组织、引导和管理工作。八、活动效果评估:1.观影过程中,师生们的积极参与度和观影态度。2.观影完毕后,座谈会上的交流质量和学生的反应意见。3.活动完毕后,学生们的爱国情怀和民族自豪感的提升情况。通过本次爱国教育影片观影活动,我们期望学生们可以从影片中感受到爱国情怀,传承红色文化,弘扬民族精神,坚决信仰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。补充点:1.为了增强观影体验,活动前可以组织学生们进展一些相关的学习,理解影片背景,进步观影效果。2.在观影过程中,可以适时进展一些互动,比方问答环节,让学生更加投入影片,考虑其中的精神和价值。3.观影完毕后,可以邀请一些有经历的老老师或者有特殊奉献的人士进展座谈,分享他们的观影感受和对学生的期望。4.为了让学生们更好地消化和吸收影片中的精神,可以组织一些后续的活动,比方写作、绘画、演讲等,让学生们用不同的方式表达自己的感受和理解。本次活动的主要目的是通过观看爱国教育影片,让学生们感受到爱国情怀,传承红色文化,弘扬民族精神,坚决信仰,为实现中华民族伟

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