中班上学期第九周上午活动安排-幼儿园

中班上学期第九周上午活动安排-幼儿园亲爱的家长们，小朋友们，大家好！我是你们的教师，今天给大家带来中班上学期第九周上午的活动安排。让我们一起度过一个充实、快乐、富有收获的上午光阴吧！一、晨间活动〔8:30-9:00〕1.自主游戏：孩子们可以在教室里选择自己喜欢的玩具进展自由活动，培养自主才能。2.晨间体操：带着孩子们做简单的晨间体操，唤醒身体，迎接新的一天。二、主题活动〔9:00-9:30〕1.主题活动一：绘画活动《美丽的彩虹》目的：培养孩子们的观察力、想象力和动手才能，让他们理解彩虹的色彩。材料：画纸、彩笔、水粉过程：a.教师出示彩虹图片，引导孩子们观察彩虹的颜色。b.孩子们自由发挥，用彩笔在画纸上画出自己心中的彩虹。c.教师协助孩子们用水粉涂上彩虹的颜色，让画面更加丰富。2.主题活动二：音乐活动《小猪佩奇》目的：培养孩子们的音乐节奏感和集体合作意识。材料：歌曲《小猪佩奇》音频、手偶过程：a.教师播放歌曲《小猪佩奇》，引导孩子们跟随音乐节奏拍手。b.孩子们用手偶表演歌曲中的角色，增加兴趣性。c.教师组织孩子们进展集体舞蹈，感受合作乐趣。三、教育活动〔9:30-10:00〕1.教育活动一：数学活动《认识数字5》目的：让孩子们掌握数字5的认识和运用，培养孩子们的数学思维。材料：数字卡片、小玩具过程：a.教师出示数字卡片，引导孩子们认识数字5。b.孩子们通过抢答、游戏等方式，稳固对数字5的理解。c.教师组织孩子们进展数字5的书写练习。2.教育活动二：语言活动《动物故事》目的：培养孩子们的倾听才能、表达才能和想象力。材料：故事书《动物故事》、动物头饰过程：a.教师讲述故事《动物故事》，引导孩子们倾听并理解故事内容。b.孩子们分角色扮演故事中的动物，进展情景表演。c.教师引导孩子们进展故事复述，锻炼表达才能。四、户外活动〔10:00-10:30〕1.户外游戏：组织孩子们进展户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，锻炼孩子们的体能和合作才能。2.自由活动：孩子们可以在户外自由活动，选择自己喜欢的玩具或游戏。2.孩子们分享自己在活动中的收获和感受，培养自我反思才能。希望在这充实、快乐、富有收获的上午光阴里，孩子们可以茁壮成长，不断进步！家长们，教师们，让我们一起携手，为孩子们的美妙明天努力吧！谢谢大家！一、主题活动补充1.主题活动一：《美丽的彩虹》补充：在绘画活动中，教师可以引导孩子们观察现实生活中彩虹的出现条件和特点，让孩子们理解彩虹的形成原理。2.主题活动二：《小猪佩奇》补充：音乐活动完毕后，教师可以组织孩子们进展小猪佩奇主题的角色扮演游戏，让孩子们在游戏中进一步熟悉歌曲内容，进步孩子们的创造力。二、教育活动补充1.教育活动一：《认识数字5》补充：在数学活动中，教师可以通过实物举例，让孩子们理解数字5在生活中的运用，如5个苹果、5只小鸟等，加深孩子们对数字5的认识。2.教育活动二：《动物故事》补充：语言活动完毕后，教师可以组织孩子们进展动物故事主题的续编活动，让孩子们发挥想象力，创作自己的动物故事。三、户外活动补充1.户外游戏：除了捉迷藏、老鹰捉小鸡等传统游戏，教师还可以根据孩子们的兴趣和体能，引入新的户外游戏，如滑梯比赛、跳绳比赛等。2.自由活动：在自由活动时间，教师可以观察孩子们的活动情况，适时给予指导和帮助，确保孩子们在户外活动中的平安。重点和考前须知：1.在主题活动和教育活动过程中，教师要关注每个孩子的参与情况，鼓励害怕的孩子积极参与，引导淘气的孩子遵守活动规那么。2.在户外活动中，教师要确保孩子们的平安，提醒