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文档简介
安宁疗护知到智慧树章节测试课后答案2024年秋沧州医学高等专科学校第一章单元测试
传统死亡的定义是()
A:肺功能的停止B:心功能的停止C:脑死亡D:心肺功能的停止
答案:心肺功能的停止脑死亡包括()
A:无心跳B:无运动和呼吸C:无感受性和反应性D:无反射E:脑电波平直
答案:无运动和呼吸;无感受性和反应性;无反射;脑电波平直安宁疗护的服务内涵有()。
A:全程照护B:全队照护C:全人照护D:全社区照护E:全家照护
答案:全程照护;全队照护;全人照护;全社区照护;全家照护死亡的特点()
A:因果性B:普遍性C:不可逆性D:社会性E:一切功能的停止
答案:因果性;普遍性;不可逆性;一切功能的停止在向儿童告知亲人离世的消息时,需要注意()
A:尽量不要让儿童知道亲人离世的消息B:尊重儿童的反应和感受C:了解儿童已经知道的情况D:给予儿童支持和关爱E:选择适当的时间和环境
答案:尊重儿童的反应和感受;了解儿童已经知道的情况;给予儿童支持和关爱;选择适当的时间和环境丧亲对儿童带来的消极情绪体现在()方面
A:丧失感B:无助感C:悲伤D:压抑
答案:丧失感;无助感;悲伤;压抑安宁疗护与缓和医疗的主要区别是是否继续原发疾病的治疗。()
A:对B:错
答案:对安宁疗护的服务内容包括患者患者身体、心理、心灵、社会各方面的痛苦。()
A:对B:错
答案:对临床死亡指的是肺功能的停止。()
A:错B:对
答案:错脑死亡判断的先决条件是昏迷原因明确。()
A:对B:错
答案:对
第二章单元测试
下列哪一场所不属于长期护理机构()
A:福利院B:社区门诊C:养老院D:医院E:社区老人供养中心
答案:医院长期护理机构中需设置安宁疗护专区,每张床位净使用面积不少于5平方米,两床间距不少于()米
A:3B:2C:1D:2.5E:1.5
答案:1.5安宁疗护中心至少配备几名具有主管护师以上专业技术职务任职资格的注册护士。()
A:4B:3C:2D:5E:1
答案:1符合以下哪些情况的患者不适合入住安宁疗护病房()。
A:昏迷无法交谈者B:患者放弃创伤性急救C:患者身体剧烈疼痛、严重抑郁D:存活时间不超过24小时E:患者及家属强烈要求治愈性治疗
答案:昏迷无法交谈者;存活时间不超过24小时;患者及家属强烈要求治愈性治疗安宁疗护病房颜色应该以粉色等暖色调为主。()
A:对B:错
答案:对病房每床单元基本应当与二级综合医院相同。()
A:错B:对
答案:对
第三章单元测试
终末期患者临终前最常见的症状是()
A:压疮B:恶心C:疼痛D:呕吐E:头晕
答案:疼痛对便秘患者有益的是()
A:多运动B:多喝水C:蹲姿排便D:多吃蔬菜E:定时排便
答案:多运动;多喝水;蹲姿排便;多吃蔬菜;定时排便对患者进行吞咽障碍治疗的方法有()
A:肠外营养支持B:肠内营养支持C:热刺激D:唇和舌的训练E:声带闭合训练
答案:肠内营养支持;热刺激;唇和舌的训练;声带闭合训练下列哪一项不符合协议期终末期患者表现()
A:患者很和善,很合作B:患者有侥幸心理,希望是误诊C:患者认为做善事可以死里逃生D:患者的愤怒逐渐消退E:患者开始接受了自己患了不治之症的事实
答案:患者有侥幸心理,希望是误诊下列哪项属于灵性照护的内容()
A:重新构建人际关系B:转换生命价值观C:生命回顾D:处理未了心愿E:陪伴与分担
答案:重新构建人际关系;转换生命价值观;生命回顾;处理未了心愿;陪伴与分担对于终末期艾滋病患者,应从下列哪些方面提供灵性照护()
A:提供机会表达忏悔B:理性看待生死C:回忆美好的人生D:提供机会表达歉意E:学习传统文化对于人生的诠释
答案:提供机会表达忏悔;理性看待生死;回忆美好的人生;提供机会表达歉意;学习传统文化对于人生的诠释处理临终患者的疲乏症状,最好的方法就是多休息多睡觉。()
A:对B:错
答案:错
第四章单元测试
美国哈佛大学医学院精神科教授沃尔登认为正常的悲伤一般包括下列哪层面的反应()
A:生理、社会两个层面B:生理、心理、社会、认知四个层面C:生理、心理两个层面D:躯体、情感、认知、行为层面E:躯体、情感、认知三个层面
答案:躯体、情感、认知、行为层面关于病态的悲伤说法正确的是()
A:掩饰的悲伤常常让其他人难以察觉B:过度的悲伤表现为对死亡极大的恐惧C:病态的悲伤一般时间不超过一年D:病态的悲伤又称为难以复原的悲伤E:延迟的悲伤可能会扭曲人际关系
答案:掩饰的悲伤常常让其他人难以察觉;过度的悲伤表现为对死亡极大的恐惧;病态的悲伤又称为难以复原的悲伤;延迟的悲伤可能会扭曲人际关系葬礼在历史上的主要的社会功能有哪些?()
A:表明逝者家属的社会关系和经济关系发生变化B:提供对尸体安置的方案C:安抚逝去的亲人D:宣布和纪念某人的死亡E:协助逝者家属重新适应逝者去世后的生活
答案:表明逝者家属的社会关系和经济关系发生变化;提供对尸体安置的方案;宣布和纪念某人的死亡;协助逝者家属重新适应逝者去世后的生活一个完整的哀悼过程要完成的任务包括()
A:对逝去的亲人加深怀念B:将情感重新投入到新的关系中继续有效的生活C:重新适应逝者不在的新生活D:接受丧失的事实E:经历悲伤的痛苦
答案:将情感重新投入到新的关系中继续有效的生活;
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