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文档简介

山东省胶南市大场镇中心中学九年级英语全册Unit7TeenagersshouldbealUnit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.第1课时SectionA1a~2d一、听录音或根据音标朗读词汇表中P.49~P.50:smoke~earring共5个词。并在课文中划出来。二、根据汉语写出下列短语,并在课文中划出来。1被允许抽烟7需要时间做作业216岁的孩子8对…感到兴奋9拍许多照片3打零工,做兼职4穿耳洞10使用闪光灯5晚上工作11保护油画6和朋友共度时光12被允许那样做自主探究1.Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.青少年应该被允许自己选衣服。【解读】shouldbeallowedtodosth.意为“应该允许做某事”,是含有情态动词的被动语态。其结构是情态动词should(应该)、might(可能)、must(必须)、can(能够)等后面+被动语态的基本构成“be+动词的过去分词”。否定形式在情态动词后面+not。【举例】(1)Teenagersshouldbeallowedtomaketheirowndecisions.青少年应该被允许自己做出选择。(2)Studentsmustbeallowedtoplaysportsonehouraday.学生必须被允许每天运动一小时。(3)Teenagersshouldnotbeallowedtosmoke.青少年不应该被允许抽烟。【练习】根据中文完成句子。(1)青少年不应该被允许晚上熬夜。Teenagers_____tostayuplate.(2)14岁的孩子绝对不被允许驾驶机动车。Fourteen-yearolds_______todrive.2.Doyouthinkwemightbeallowedtotakephotosifwedon’tuseabrightlight?如果我们不用闪光灯,你认为我们可能被允许拍照吗?【解读】此句中if意为“如果”,引导条件状语从句,用一般现在时(don’tuse)表示一般将来时。if还可解释为“是否”,引导宾语从句,从句中该用什么时态就用什么时态。If作“是否”解释和whether相当,但是whether可以和ornot相连用,而if不可以。【举例】(1)Ifyoudon’tgetupearly,youwillbelateforschool.如果你不早点起床,你上学就会迟到。(条件状语从句)(2)Iwanttoknowifhelivesthere.我想知道他是否住在那儿。(宾语从句)【练习】根据中文完成句子。(1)如果明天下雨,我们就不去长城。Ifittomorrow,wetotheGreatWall.(2)没有人知道明天是否下雨。Nobodyknowsifit————tomorrow.()1.LiMingissocarefulthathealwayslooksoverhisexerciseto________therearenomistakes.A.makesureB.findoutC.thinkofD.lookfor()2.Iregret________breakfastA.nothavingB.havingnotC.nothaveD.havenot二、用所给单词的适当形式填空。1.Ishould________(cut)myhair.2.Iam________(excite)aboutgoingshopping.3.Heisallowed________(watch)TVaftersupper.4.Iregretnot________(listen)toMom.5.Myparentsgavemefoodandwarmbed________(sleep)in.第2课时SectionA3a~4c一、听录音或根据音标朗读词汇表中P.51~52:cry~~educate共19个词。并在课文中划出来。二、根据汉语写出下列短语,并在课文中划出来。1整夜啼哭11自己做决定2让我远离危险12从工作中学到很多3给我一个拥抱13避免接近,远离4顶嘴,回嘴14给青少年机会5看恐怖片15搬出去6噩梦,恶梦16应对他们自己的生活7十点前回家17在大多数亚洲国家8回想18家庭单位9后悔做某事19和父母亲同住10对…有感想20年轻人自主探究1.WhenIwasatinybabycryingallnight,mymumsangtomeandstayedbymyside.当我还是婴儿时,我整夜啼哭,妈妈唱着摇篮曲陪在我身边。【解读】句中cryingallnight现在分词短语作后置定语,修饰atinybaby。【举例】WhenIwastworunningthroughthefield,shemadesureIwassafeandkeptmefromdanger.当我两岁时,我在地上跑,她一定确保我的安全,让我远离危险。【练习】根据中文意思完成句子。(1)河里有一些孩子在游泳。Therearesomechildrenintheriver..(2)当我七岁时,我咳得厉害,她拒绝让我吃冰激凌。WhenIwasseven,shesaidnoice-creamforme.2.DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet?你认为我们必须让青少年远离因特网吗?【解读】句中keepawayfrom意为“远离,避免接近”,它强调的是“主动远离某事物”,“避免接近某事物”。而befarawayfrom意为“远离”,却强调“远离某个具体的地点”,指客观上距离某地很远。【举例】(1)Myhomeisnotfarfrommyschool.我家离学校不远。(2)Weshouldkeepawayfromjunkfood.我们应该远离垃圾食品。【练习】根据中文意思完成句子。(1)警察警告我们远离这座燃烧的大楼。Thepolicewarnedusto_______________________theburningbuilding.(2)杭州离北京很远。Hangzhou________________________________Beijing.3.Buttheyoungshouldthenlookaftertheirparentsastheygetolder.但是年轻人长大后要照顾父母亲。【解读】句中theyoung意为“年轻人”。定冠词the+形容词表示“一类人”,如theold(老年人),therich(富人),thepoor(穷人)。该结构做主语时,谓语动词要用复数形式。【举例】(1)TheoldareinterestedinTaiji.老年人对太极拳有兴趣。(2)Therichdon’talwaysliveahappylife.富人并不是总过着快乐的生活。【练习】根据中文意思完成句子。(1)穷人有穷人的幸福,富人有富人的烦恼。__________________theirownhappiness,and_________________theirowntrouble.(2)年轻人喜欢听流行音乐。________________________listeningtopopmusic.单项填空。()1.________thatheisbeingtakengoodcareof.A.SureB.MakesureC.ShouldD.Shouldn't()2.Iregret________outtoolate.A.stayingB.staysC.tostayingD.stay()3.Mikewasillyesterday,________hedidn'tgotoschool.A.ifB.butC.soD.or()4.Allthemobilephonesmust________beforethemeetingstarts.A.turnoffB.beturnedoffC.beturningoffD.turnedoff()5.Asoneoftheschoolrules,middleschoolstudentsarenot________tosmoke.A.orderedB.refusedC.allowedD.forbidden()6.Hedoesn'tstudyhardathislessons.Heshouldstop________computergames.A.playingB.playC.toplayD.toplaying()7.Idon'tneed________anewdictionarybecauseIhavethisone.A.buyingB.tobuyC.boughtD.buy()8.Jimwantstogethishair________.It'stoolong.A.cutB.cuttedC.cutsD.cutting()9.—Teenagersshouldn'tworkonweekends.—________.Theyneedtimetodohomework.A.IagreeB.Idon'tagreeC.Yes,IdoD.No,Idon't()10.—MayIcomein?I'msorryI'mlate.—Comein,please.Butcouldyoutellme________?A.howdoyoucometoschoolB.whatwereyoudoingthenC.whoyoutalkedwithD.whyyouarelate第3课时SectionB1a~1e1上课迟到5考试通过2提前完成考试6参加补考3担心考试失利7严格的规章制度4参加考试8对……严格自主探究1.Petershouldbeallowedtotakethetestlater.Peter应该被允许参加补考。【解读】句中takethetestlater意为“参加补考”,later此处是表示时间的副词,意为“后来”。它形同late的比较级later(更迟的,更迟),late兼具形容词和副词两种词性。另lastest意为“最近的,最新的”。【举例】学生不允许上学迟到。(1)Studentsshouldnotbeallowedtobelateforschool.(形容词)(2)Studentsshouldnotbeallowedtoarrivelateforschool.(副词)【练习】用late的正确形式填空。(1)Shehastoworkatnight.(2)Twoyears,theprincegetmarried.(3)Haveyouheardthe__________news?2.Parentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.父母亲不应该对青少年太严厉。【解读】句中bestrictwithsb.意为“对某人严格/严厉”,如果表达“对某事物很严格”,应用bestrictinsth.【举例】(1)I’mstrictwithmyself.我对自己要求很严格。(2)Themanagerisstrictinhiswork.经理对待工作很严格。【练习】根据中文意思完成句子。(1)政府对环境保护很严格。Thegovernment__________________________theenvironmentprotection.(2)老师应该对学生严格要求。Teachersshould________________________theirstudents.()1.Weshouldmanage________ourhomework.A.doB.didC.todoD.doing()2.—It'sdifficulttogettotheothersideoftheriver.—Ithinkabridge________overtheriver.(2013年山东滨州)A.shouldbebuiltB.shouldbuildC.willbuildD.hasbuilt()3.ThankstotheInternet,differentkindsofinformation________inashorttime.(

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