2024高考生物一轮复习第2章细胞的基本结构和物质运输功能第3讲物质跨膜运输的实例和方式针对训练1含解析_第1页
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2024高考生物一轮复习第2章细胞的基本结构和物质运输功能第3讲物质跨膜运输的实例和方式针对训练1含解析_第3页
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PAGEPAGE3第3讲物质跨膜运输的实例和方式1.(易错题)(2024·湖北重点中学联考)最能证明植物细胞渗透作用原理的是()A.将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺B.将根尖细胞放人清水中会吸水C.将土豆放入盐水中会变软D.视察洋葱表皮细胞的质壁分别和复原解析:该题最关键是抓住题目中“最能证明植物细胞渗透作用”。渗透作用是具有液泡的成熟植物细胞汲取水分的方式,原理是原生质层具有选择透过性,原生质层内外的溶液存在着浓度差,水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧。一个成熟的植物细胞是一个渗透系统。验证通过渗透作用吸水或失水的最佳实例是质壁分别和质壁分别复原的试验。答案:D2.(2024·安徽皖南八校二联)取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相像的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量的改变如图1,液泡直径的改变如图2,下列叙述正确的是()A.第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡B.甲、乙两种溶液的浓度不同,溶质也不行能相同C.第2分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率大于甲溶液D.图2中曲线Ⅰ和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应解析:第4分钟后乙溶液中细胞吸水,发生了质壁分别复原,A错误;两条曲线的差异是甲、乙溶液溶质不同,甲溶液中溶质不能被细胞汲取,乙溶液中的溶质可以被细胞通过主动运输的方式汲取,浓度可能相同,B错误;据图1中第2分钟前两曲线的改变趋势可知,处于甲溶液中的花瓣细胞的失水速率大于乙溶液,C错误;分析题图2可知Ⅰ液泡先变小后复原到原样,为乙溶液中的改变曲线,Ⅱ液泡先变小后维持不变,为甲溶液中的改变曲线,D正确。答案:D3.(2024·贵州适应性考试)将甲、乙两种植物的块茎切成形态、大小相同的细条,分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中,对其失水量进行测量后绘制了如下曲线。下列叙述错误的是()A.与图相关细胞的原生质层会有肯定程度的收缩B.由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度C.4min时细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压D.随细胞失水量增加ATP的消耗量渐渐增多解析:据图分析,甲、乙在质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中,随着时间的延长,失水量渐渐增加最终趋于稳定,因此相关细胞的原生质层都会有肯定程度的收缩,A正确;据图分析可知,甲的失水量大于乙,说明甲植物细胞浓度小于乙植物细胞液浓度,B正确;4min时,细胞仍旧在失水,说明细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压,C正确;水分通过细胞膜的方式是自由扩散,不须要消耗能量,D错误。答案:D4.成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。某爱好小组为探讨渗透吸水做了一个试验,该试验的简易渗透吸水装置如图甲所示,图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示,一成熟植物细胞被放在某外界溶液中处于的一种状态(此时细胞有活性)如图丙所示。请推断下列相关叙述中错误的是()A.由图甲中漏斗液面上升可知,试验起先b侧液体的浓度大于a侧的B.由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C.图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤D.把图丙所示状态的细胞放在清水中,会发生质壁分别解析:图甲液面上升说明b侧液体浓度高于a侧的,A正确;随漏斗内液面上升,半透膜(c)两侧的浓度差越来越小,故漏斗内溶液的吸水速率在下降,B

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