第19、21章 生活用电、信息的传递 难题练习 2021年初中物理培优(重点高中自主招生 竞赛)_第1页
第19、21章 生活用电、信息的传递 难题练习 2021年初中物理培优(重点高中自主招生 竞赛)_第2页
第19、21章 生活用电、信息的传递 难题练习 2021年初中物理培优(重点高中自主招生 竞赛)_第3页
第19、21章 生活用电、信息的传递 难题练习 2021年初中物理培优(重点高中自主招生 竞赛)_第4页
第19、21章 生活用电、信息的传递 难题练习 2021年初中物理培优(重点高中自主招生 竞赛)_第5页
已阅读5页,还剩84页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初物培优(重高自招竞赛)之第1921章

生活用电信息的传递

原题

--电磁波的产生(共1小题)

1.(2010•思明区校级自主招生)许多年青人喜欢把手机挂在胸前,其实这样做将会导致

对心脏的损害。如图所示是一个物体振动时的波形图。观察此图可以知道声源的振幅是

cm。

二.电磁波的传播与应用(共6小题)

2.(2018•南平自主招生)下列有关声和电磁波的说法正确的是()

A.利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“B超”相同

B.利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理不相同

C.养蜂人通过听到蜜蜂的“嗡嗡”声,来判断蜜蜂是否采了蜜

D.固定电话既有发射电磁波的功能,又有接收电磁波的功能

3.(2014•绵阳校级自主招生)嫦娥三号是中国探月工程第二阶段的登月探测器,包括着陆

器和月球车。于2013年12月2日1时30分由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心

发射,12月6日抵达月球轨道,开展嫦娥三期工程中的第二阶段“落”,12月14日带着

中国的第一艘月球车--“玉兔号”成功软着陆于月球雨海西北部(“虹湾着陆区”),成

为1976年的月球24号后首个在月球表面软着陆的探测器。嫦娥三号着陆器与“玉兔号”

之间实现信号传输是通过()

A.超声波B.紫外线C.红外线D.电磁波

4.(2017•崂山区校级自主招生)2017年4月20日19点41分,我国在海南文昌发射场,

利用长征七号运载火箭成功发射“天舟一号”货运飞船,下列说法正确的是()

A.地面遥控中心通过电磁波向飞船传送指令,电磁波速度约为3Xl()8m/s

B.飞船载有6000kg的货物,当飞船入轨后,与在地面相比,货物的质量变小了

C.飞船入轨后,大约每90分钟绕地球一圈,成为相对地球“静止”的同步卫星

D.飞船入轨后,飞船内的货物仍受地球的吸引力

5.(2014•李沧区校级自主招生)我国的登月工程成功实施,其中如图关于首颗月球探测卫

星“嫦娥一号”发射升空的过程中,正确的说法是()

A.卫星探测到的信息是靠电磁波传回地面的

B.卫星从地面发射升空的过程中,只受重力和空气阻力作用

C.卫星从地面发射升空的过程中,主要是机械能转化为内能

D.卫星从地面发射升空的过程中,重力势能增大,动能增大,机械能增大

6.(2002•镜湖区校级自主招生)2002年5月15日,我国自行研制的“海洋一号”卫星成

功升空:在5月14日和18日分别找到了“5・7”失事客机散落在海洋里的两只“黑匣

子”。这里卫星发送和接受的是信号,“黑匣子”发送和接收的是信号。

7.(2010•镜湖区校级自主招生)微波是一种很有“个性”的电磁波:微波一碰到金属就发

生反射,金属根本无法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不

会消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收。过量的微波辐射对

人体有害。微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成。

微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45X1()9HZ的微波,直达食物内部5cm深,使食

物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了。

用微波炉烹饪的速度比其它炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上。

(1)微波炉内产生的微波属于

A.声波B.电磁波C.超声波D.红外线

(2)家庭使用微波炉工作时,实现的能量转化的过程是能转化为能。

(3)微波炉在使用时,食物不能用金属容器装入后放进炉内加热,试根据短文内容简述

其原因。

(4)与其它灶具相比,微波炉烹饪速度快且热效率高的主要原因是什么?

三.波速、波长和频率的关系(共2小题)

8.(2015•福州自主招生)随着信息安全日趋重要,怎样保密通信已成为当今最为紧迫的问

题之一。目前我国科学家在利用单光子偏振态进行量子密钥传输研究领域处于世界领先

地位。爱因斯坦的光子说认为,光是一份一份地连续传播的,每一份叫做一个光子,每个

光子的能量为E=hv,其中h=6.63Xl()34j・s,v为光的频率。据此理论,波长为810nm

(lnm=109m)的单光子能量约为()

A.10,7JB.10,9JC.1021JD.1023J

9.(2012•岐山县自主招生)野外常用对讲机进行联络,小明将对讲机的频率设定为4.5X

102MHz,则对讲机发出的电磁波的波长为m;当他和3km外的小华通话时,

小华经过s才会收到信息。

四.光纤通信(共1小题)

10.(2011♦绵阳校级自主招生)华人科学家高银以“涉及光纤传输的突破性成就”获2009年

诺贝尔物理学奖。关于光纤通信,下列说法正确的是()

A.光在光纤中经过内壁的多次反射从端传递到另端

B.光纤通信中传播的物质--电磁波

C.光纤通信中使用的“导线”是“光导纤维”

D.光纤通信与有线通信一样,都需要金属导线

五.电话机的原理(共1小题)

II.(2016•宁波自主招生)如图所示是磁带录音机录音原理的示意图.录音时,动圈话筒将

声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信

号变化,将电信号转换为磁信号;录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,声音

信号被记录在磁带上。在此过程中,话筒将声信号转换为电话号是利用了原理;

录音磁头将电信号转换为磁信号是利用了原理。

六.家庭电路的连接(共10小题)

12.(2020•李沧区校级自吸招生)小明设计了一种照明电路图,其设计要求是;Si、S2分别

为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来

的发光或熄灭状态。图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要

求的是()

13.(2010•涪城区校级自主招生)小虎同学为了安装一个插座供晚上学习,他把家中控制电

灯的开关拆下后引出两条导线,然后接上一个多孔插座。下列哪些是小虎同学在使用该

插座时发生的现象?()

A.当插座没接入其他用电器时,电灯不亮

B.当插座接入其他用电器时,电灯和其他用电器能正常工作

C.当插座接入其他用电器越多时,电灯越暗

D.当插座接入其他大功率用电器时可能将保险丝熔断

14.(2014•合肥校级自主招生)如图为某家庭电路的部分电路,该电路存在的安全隐患

是o断开开关,用测电笔接触电路中的A点,则笈管O

15.(2019•安徽自主招生)如图所示是家庭电路的一部分,请将电灯、开关和三孔插座接入

电路中。要求开关只控制电灯。

火线----------------------

16.(2019•市北区校级自主招生)图是一个由开关控制的有指示灯的插排,请用笔画线代替

导线,画出正确的连接方式。

零线

地线

17.(2018•襄城区自主招生)请将两个标有“220V45W”灯Li、L2连接在家庭电路的电路

图中,要求开关S控制两盏灯,S闭合后两盏灯都能正常发光。

火线----------------------

18.(2017•陕西自主招生)将图中元件连成家庭电路。

,火■

4^

19.(2013•江油市校级自主招生)小明要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔

插座连在一起)安装在新房里。图甲为实物图,图乙为反面接线示意图,是从

开关接线柱接出的两根导线,清你帮他将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,插

座又方便其它电器使用。

20.(2014•广安自主招生)将图中已连好的电灯和开关正确地接在家庭电路的火线和零线上。

.段______________________________

is

21.(2010•绵阳校级自主招生)用笔画线将图中的三孔插座、开关、螺口灯泡等未接好的元

件的导线连接好。

火线-------------------------------

零线-------------------------------

地线-------------------------------

七.家庭电路的故障分析(共12小题)

22.(2020•市南区校级自主招生)家庭电路中所有开关都闭合时总开关S跳闸,复位时又立

即跳闸。拔去保险丝,并在此处接入一只普通的白炽灯泡Lo,当闭合开关S2时,Lo正常

发光;当闭合开关S、Si时,Lo和Li都发出喑红色光。则可以确定电路故障是()

总^^—s2\3

220V保险丝

电风扇一

A.L]断路B.灯Li短路C.电风扇断路D.电风扇短路

23.(2019•江西自主招生)如图所示,是小普家的部分家庭电路图。闭合开关,发现电灯不

亮,用测电笔测两孔插座的左右两边,岚管都会发光,则故障的原因可能是()

B.灯泡烧坏了

C.火线断了D.入户零线断了

24.(2018•市南区校级自主招生)如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮。用试电笔

检测插座的两孔,发现只有插入右孔时斜管才发光。用试电笔检测A点制管发光,检测

B点颊管不发光。发生这一现象的原因可能是()

B.灯泡短路

C.进户零线断路D.进户火线断路

25.(2016•市南区校级自主招生)如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮。用测电笔

检测插座的两孔,发现只有插入右孔时岚管才发光。用试电笔检测A点发管发光,检测

B点筑管不发光。发生这一现象的原因可能是()

A.灯泡短路B.灯丝断了

C.开关接触不良D.插座短路

26.(2013•芙蓉区校级自主招生)王小明家里控制100瓦白炽灯泡的拉线开关处在断开状

态。他分别用交流电流表和交流电压表的两个接头去接触开关内的两个接线柱。这时出

观的现象是()

A.用电压表接触后,表的读数为220伏,同时电灯发光

B.用电压表接触后,表的读数为零,电灯不发光

C.用电流表接触后,表的读数为0.45安,电灯不发光

D.用电流表接触后,表的读数为0.45安,同时电灯发光

27.(2011•鄂州自主招生)普通照明电路的一只白炽灯泡不发光了,电工师傅在检修时,拧

下的上盖,露出了两个接线柱(如图中a,b所示).然后用测电笔分别去接触a接线柱

和b接线柱,结果发现a,b两接线柱都能使测电笔的颊管发光。根据这一现象,电工师

傅就判断出了故障的性质及故障发生的部位。以下说法你认为正确的是()

A.短路,短路处必在灯口内

B.短路,短路处必在跟灯口连接的两根电线之间

C.断路,必是跟灯口连接的两根电线中有一根断了,且灯泡内鸨丝肯定没断

D.断路,必是灯泡内鸽丝断了

28.(2011,黄冈校级自主招生)如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、电键构成

串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪

两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可

判断()

校验次数123456

校验电灯接a、fa、bc、de、fa、dc、f

入点

发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光

B.指示灯断路,电热丝短路

C.电热丝断路,电键短路

D.电键断路,指示灯短路

29.(2010•上海校级自主招生)某同学家中所有的灯原来都正常发光,现突然全部熄灭了,

检查保险丝发现并未烧断用测电笔测试室内火线与零线,包管都发光。该同学对故障作

了下列四种判断,其中正确的是()

A.进户火线断路B.进户零线断路

C灯泡全部烧坏了D.室内线路某处短路

30.(2009•宜宾自主招生)小明放学回家,打开房闻电灯,未见异常。小明将台灯的插头接

在电源插座上,但是闭合台灯开关时,进门处的空气开关立即“啪”地一声“跳闸”了。

产生上述现象的原因可熊是()

A.台灯的功率太大了B.台灯的灯头处短路

C.台灯的插头处短路D.电源插座短路

31.(2019•永春县自主招生)电工师傅常用一只标有“220V40W”的灯泡Lo(检验灯泡)

取代保险丝来检杳新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示,当只闭合S、Si时

Lo不亮;当只闭合S、S2时,Lo和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,Lo正常发光。由

A.Li所在的支路短路B.L2所在的支路正常

C.L3所在的支路短路D.各支路均完好

32.(2011•黄冈校级自主招生)断路器又叫空气开关,有闸刀开关短路保护、过载保护的特

点,同时当人接触火线,电流经人体流入大地时也能“掉闸”保护,所以断路已替代过时

的闸刀开关。电工安装好电路后通过一系列操作可判断电路的故障。

(1)当电工安装好家庭照明电路,断开所有电器开关,推上配电盘上总断路器,然后逐

个推上照明电路、空调插座、冰箱各支路断路器。若只要推上插座支路断路器,总断路器

就“就闸”,说明该条电路出现了故障。

(2)若排除上述故障后,只要将一盏完好的6W节能台灯插入墙上某个既有两孔也有三

孔的插座中,闭合开关,该支路的断路器就“掉闸”,而将闭合的该灯插入墙上其他插座

却不会“掉闸”,故障产生的具体原因是o

33.(2011•永春县校级自主招生)如图是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联

电路、接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪个元

件有故障。今用一个校验电灯分别接在电路各处,得到下表所示的结果。由此可判断断

路的元件是,短路的元件是。

校验次数123456

校验电灯接入点a、fa、bc、de、fa、dc、f

发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光

八.测电笔的使用(共1小题)

34.(2016•泗县校级自主招生)小华在用试电笔检测家里墙上的插座里是否有电时,使试电

笔筑管发光的是线,他发现插孔里有个塑料做的弹性挡片,塑料挡片的作用是

九.熔断器的作用及保险丝的选择方法(共2小题)

35.(2018•衡阳县自主招生)照明电路中,为了安全,一般在电能表后面电路上安装一漏电

保护器,如图所示,当火线上的电流跟零线上的电流相等时漏电保护器的cf两端没有电

压,脱扣开关K能始终保持接通,当火线上的电流跟零线上的电流不相等时漏电保护器

的ef两端就有了电压,脱扣开关K立即断开。下列说法正确的是()

A.站在地面上的人触及b线时,K自动断开,有触电保护作用

B.当用户家的电流超过一定值时,K自动断开,有过流保护作用

C.当火线和零线间电压太高时,K自动断开,有过压保护作用

D.人站在绝缘物上两手分别触到b线和d线时,K自动断开,有触电保护作用

36.(2014•杭州自主招生)生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释。下列解释错

误的是()

A.电饭锅用三脚插头和三孔插座--防止锅体漏电伤害人体

B.通常饮料瓶的瓶盖上都刻有竖条纹--增大摩擦力

C.车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘--窗外空气流速大,压强小

D.夏天,我们看到冰糕冒“白气”--升华现象

一十.插座的构造与工作方式(共3小题)

37.(2017•赫山区校级自主招生)如图所示的三脚插座的插孔(选填,”、“旷或%”)

与地线相连。插孔与用电器之间的连接方式是连(选填“并联”或“串联”)。

38.(2014•郎溪县校级自主招生)如图所示,小星的爸爸把电饭锅的三线插头中间的铜片拆

除,以便能在墙壁上的两孔插座上使用。这种使用方法(选填“能”或“不能”)将

饭置熟。这种使用方法不安全是因为°

tf1

39.小明学了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器。他发现自己家洗衣机用

的是三脚插头,插头上标有一些符号和文字,如图所示。

(1)请写出以下标识或字符的含义:①10A250V②E;③L;©No

(2)小明仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些。

他又查看了其他用电器的三脚插•头,也是这种情况。请你从安全用电的角度写出这样制

作的好处。

一十一.触电危害及常见的触电类型与预防(共1小题)

40.(2009•顺庆区校级自主招生)10位小朋友在干木板搭成的舞台上手拉手表演节目,由

于不慎,第一位小朋友的手碰到了裸露的火线上,而第十位小朋友的手恰巧也碰到了零

线上,贝IJ()

A.第一位小朋友一定会触电

B.第十位小朋友一定会触电

C.十位小朋友一定同时触电

D.十位小朋友都不会触电

一十二.安全用电原则(共7小题)

41.(2013•赫山区校级自主招生)“以人为本,创建平安和谐校园”是构建和谐社会的重要

组成部分,同学们在日常生活中必须注意安全,珍视生命。下列有关安全方面的说法,正

确的是()

A.使用测电笔鉴别火线零线时,手一定不能接触笔尾金属体

B.在两线插头的插座板上,使用三线插头的用电器同样安全

C.学校新增了两个微机室,用额定电流较大的保险丝更换后,就确保安全了

D.如果发生触电事故,首先应立即切断电源,然后尽快联系医务人员进行抢救

42.(2013•赫山区校级自主招生)安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视并开展

了一系列丰富多彩的教育活动。某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中,

提出以下说法,其中应回答“对”的是()

A.如果发生了触电事故,要立即切断电源

B.若没有保险丝,可用铜丝代替

C.控制家用电器的开关应安装在零线上

D.电饭煲用三脚插头和三孔插座,是为了利用三角形的稳定性和美观性

43.(2013•德阳校级自主招生)在如图所示的几种情况中,符合安全用电要求的是()

A.〜同时使用大功率用电器B.0电路中的灯泡与开关

C.插座安装过低D.游

L金属电器外壳未接地

44.(2013•思明区校级自主招生)下列操作符合安全用电要求的是()

A.电熨斗使用了二线插头

B.用湿手拔电源插头

c.在移动插座中接入许多同时工作的大功率用电器

D.

45.(2010•涪城区校级自主招生)下列生活中的做法不符合用电器安装规则和安全用电原则

的是()

①利用停电机会用湿抹布和洗洁剂清洗教室内的插座;

②原来的保险丝经常熔断,不查原因就换卜一根铜导线:

③在学校的学生寝室内使用电吹风、“热得快”等大功率家用电器;

④早晨上学前在家里使用电熨斗熨衣服时突然停电,放下电熨斗后就背着书包上学。

A.只有①②B.只有②③C.只有①②④D.①②③④

46.(2001•镜湖区校级自主招生)“带电操作”是电工作业中常见的情况。假如有一个电工

正在维修家庭电路,他站在干燥的木梯上,直接用手触摸带电的火线,则下述说法中正

确的是()

A.这时电工不能再触摸零线

B.这时电工承受着220伏的电压

C.这时电工如果累了,可以短时间扶一下墙壁

D.这时站在地上的人不能去触摸地

47.(2013•吴忠校级二模)小琳家新安装了一台电热水器,电热水器的铭牌旁贴有右侧所示

的一段警示语。请你应用学过的物理知识对这段警示语的必要性给予合理的解释。

I.严禁湿手拔插电源插头。

2.必须确认电热水器贮水后,才能通电加热。

3.在气温低于00C的寒冷季节,欲长时间停用

热水器,请先排空电热水器中的水。

一十三.家庭电路电流过大的原因(共3小题)

48.(2019•涪城区校级自主招生)空气开关可以实现过流保护、短路保护等,漏电保护器是

漏电保护,简单地说:漏电保护器主要保护人身安全的,空气开关只保护线路。小明在家

里安装电路时,若出现以下情况:①灯头里的两线头相碰②插座中的两线头相碰③

拉线开关里的两个线头相碰④照明电路里闸刀开关的两线头相碰⑤电路中接入大功率用

电器⑥进户火线绝缘皮破损,这些情况中可能引起空气开关“跳闸”的是()

A.①②@B.②C.⑤D.①②④⑥

49.(2013•黄石自主招生)如图所示,为小刚所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图,通电

后发现不能正常工作。下面几个措施中可能引起危险的是()

B.拆掉插座甲,两条导线连一起

C.拆掉开关S3,两条导线连在一起

D.拆掉开关S2,两条导线连在一起

50.(2005•芜湖校级自主招生)请你对如图所示的现象加以分析:

用电部的总功率过大,靠第发生火灾

参考答案与试题解析

--电磁波的产生(共1小题)

1.(2010•思明区校级自主招生)许多年青人喜欢把手机挂在胸前,其实这样做将会导致电

磁波对心脏的损害。如图所示是一个物体振动时的波形图。观察此图可以知道声源的

振幅是30cm。

【考点】响度与振幅的关系;电磁波的产生.

【分析】解答本题需掌握:(D手机既能发出电磁波,也能接收电磁波。

(2)振幅是偏离原来位置的最大距离。

【解答】解:(1)因为手机手机既能发出电磁波,也能接收电磁波,所以挂在胸前,将会

导致电磁波对心脏的损害。

(2)因为振幅的定义为:偏离原来位置的最大距离,由图可知,振幅为:30cm。

故本题答案为:电磁波,30cm。

【点评】本题主要考查学生对手机能产生电磁波以及振幅的定义的理解和掌握,是中考

的热点。

二.电磁波的传播与应用(共6小题)

2.(2018•南平自主招生)下列有关声和电磁波的说法正确的是()

A.利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“B超”相同

B.利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理不相同

C.养蜂人通过听到蜜蜂的“嗡嗡”声,来判断蜜蜂是否采了蜜

D.固定电话既有发射电磁波的功能,又有接收电磁波的功能

【考点】超声波与次声波;电磁波的传播与应用.

【专题】应用题;信息的传递.

【分析】(1)图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载休发射出去,电磁波比

超声波、次声波具有更强的穿透力,人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用

电磁波传递信号的;

(2)声音不但能传递信息,还能传递能量;

(3)音调跟发声体的振动频率有关,频率越大,音调越高;

(4)固定电话是利用电流传递信息的;手机是通过发射和接收电磁波来实现通信的。

【解答】解:

A、卫星导航系统传递信息利用的是电磁波,“B超”是利用超声波,故A错误;

B、利用声呐探测海深与蝙蝠在夜间能正常飞行的原理相同,都是利用超声波传递信息,

故B错误;

C、蜜蜂在不带花蜜飞行时比带花蜜飞行时翅脐每秒钟振动频率大:发出的音调高,有经

验的养蜂人可以通过听蜜蜂飞行时发出声音的音调高低来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜

回来,故C正确;

D、固定电话是利用电流传递信息的,移动电话(手机)既有发射电磁波的功能,又有接

收电磁波的功能,故D错误。

故选:Co

【点评】本题考查了与声现象、电磁波有关的几个基础的知识点,联系实例,运用相关的

知识进行判断即可顺利解答,难度不大。

3.(2014♦绵阳校级自主招生)嫦娥三号是中国探月工程第二阶段的登月探测器,包括着陆

器和月球车。于2013年12月2日1时30分由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心

发射,12月6日抵达月球轨道,开展嫦娥三期工程中的第二阶段“落”,12月14日带着

中国的第一艘月球车・一“玉兔号”成功软着陆于月球雨海西北部(“虹湾着陆区”),成

为1976年的月球24号后首个在月球表面软着陆的探测器。嫦娥三号着陆器与“玉兔号”

之间实现信号传输是通过()

A.超声波B.紫外线C.红外线D.电磁波

【考点】电磁波的传播与应用.

【专题】应用题;信息的传递.

【分析】由于声音不能在真空中传播,而电磁波能在真空中传播,且在真空中的传播速

度最快,故当代的航天、航空领域的通信都是通过电磁波实现的,故地面发出的指令通

过电磁波传递给卫星。

t解答】解:电磁波可以在真空中传播,卫星通信一般就是用电磁波进行信息传递的,故

嫦娥三号着陆器与“玉兔号”之间信号传输是通过电磁波实现的。

故选:Do

【点评】此题考查了电磁波的传播特点,知道电磁波可以在真空中传播。

4.(2017•崂山区校级自主招生)2017年4月20日19点41分,我国在海南文昌发射场,

利用长征七号运载火箭成功发射“天舟一号”货运飞船,下列说法正确的是()

A.地面遥控中心通过电磁波向飞船传送指令,电磁波速度约为3Xl()8m/s

B.飞船载有6000kg的货物,当飞船入轨后,与在地面相比,货物的质量变小了

C.飞船入轨后,大约每90分钟绕地球•圈,成为相对地球“静止”的同步卫星

D.飞船入轨后,飞船内的货物仍受地球的吸引力

【考点】质量及其特性;参照物及其选择;运动和静止的相对性;电磁波的传播与应用.

【专题】应用题;其他综合题;分析、综合能力.

【分析】(1)电磁波的速度等于光速;

(2)质量是物体中所含物质的多少;

(3)地球的运转周期为24h;

(4)地球附近的所有物体都要受到重力作用。

【解答】解:

A、电磁波传播的速度等于光速为3义108mz故A正确;

B、质量是物体中所含物质的多少,故飞船在太空中,虽然位置改变,但质量不变,故B

错误;

C、飞船入轨后,大约每90分钟绕地球一圈,地球的运转周期为24h,飞船相对地球是

运动的,没有成为相对地球“静止”的同步卫星,故C错误;

D、飞船地球卫星在轨道上运行时,离地球的距离不是很大,飞船仍受地球的吸引力,故

D正确。

故选:ADO

【点评】本题通过飞船为载体考查了电磁波的速度、质量的特性、运动和静止的相对性、

地球吸引力的范围,属于综合性题目。

5.(2014•李沧区校级自主招生)我国的登月工程成功实施,其中如图关于首颗月球探测卫

星“嫦娥一号”发射升空的过程中,正确的说法是()

A.卫星探测到的信息是靠电磁波传回地面的

B.卫星从地面发射升空的过程中,只受重力和空气阻力作用

C.卫星从地面发射升空的过程中,主要是机械能转化为内能

D.卫星从地面发射升空的过程中,重力势能增大,动能增大,机械能增大

【考点】电磁波的传播与应用;动能和势能的转化与守恒.

【专题】信息的传递;机械能及其转化.

【分析】要解答本题需掌握:①卫星通信用同步卫星做中继站,转发地面站发来的信息;

②卫星从地面发射升空的过程中,消耗了内能,重力势能增大,动能增大,机械能增大。

运动状态也改变了。

【解答】解:A、卫星可以使它转发的微波(即电磁波)达到地球上很大的范围,故A符

合题意;

B、卫星从地面发射升空的过程中,受到火箭推力,重力和空气阻力的作用,故B不符合

题意;

C、卫星从地面发射升空的过程中,重力势能增大,动能增大,机械能增大,能量的增加

是内能转化而来的,故C不符合题意;

D、卫星在升空的过程中高度增加,重力势能增加;速度加快,动能港加;机械能也增加,

故D符合题意;

故选:AD。

【点评】本题主要考查学生对卫星发射过程中能量转化的了解和掌握,以及对卫星通信

特点的了解。

6.(2002•镜湖区校级自主招生)2002年5月15日,我国自行研制的“海洋一号”卫星成

功升空;在5月14日和18日分别找到了“5・7”失事客机散落在海洋里的两只“黑匣

子”。这里卫星发送和接受的是」信号,“黑匣子”发送和接收的是信

号。

【考点】电磁波的传播与应用.

【专题】应用题:信息的传递.

【分析】卫星与黑匣子通过电磁波接收与发射信号。

【解答】解:卫星发送和接受的是电磁波信号,“黑匣子”发送和接收的是电磁波信号。

故答案为:电磁波;电磁波。

【点评】本题考查了电磁波的应用,是一道基础题,卫星、电视、手机通信等都是利用电

磁波传递信号的。

7.(2010•镜湖区校级自主招生)微波是一种很有“个性”的电磁波:微波一碰到金属就发

生反射,金属根本无法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不

会消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收。过量的微波辐射对

人体有害。微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成。

微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45X1()9HZ的微波,直达食物内部5cm深,使食

物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了。

用微波炉烹饪的速度比其它炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上。

(1)微波炉内产生的微波属于

A.声波B.电磁波C.超声波D.红外线

(2)家庭使用微波炉工作时,实现的能量转化的过程是能转化为」L能。

(3)微波炉在使用时,食物不能用金属容器装入后放进炉内加热,试根据短文内容简述

其原因。

(4)与其它灶具相比,微波炉烹饪速度快且热效率高的主要原因是什么?

【考点】电磁波的传播与应用;电功的实质.

【专题】应用题;简答题:信息给予题.

【分析】(1)根据题文中的信息:微波是一种很有“个性”的电磁波,可知微波炉内产生

的微波属于电磁波;

(2)根据题干中的信息,微波使食物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能

被食物吸收,于是食物“煮”熟了,由此可知其工作时能量转化过程是电能转化为内能;

(3)根据题干中的信息,微波一碰到金属就发生反射,金属根本无法吸收或传导它,所

以食物不能用金属容器装入后放进炉内加热

(4)根据题干提供的信息:①微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则

用绝缘材料制成,微波•碰到金属就发生反射,金属根本无法吸收或传导它,微波可以

穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量②微波炉内的磁控管能产生振动频

率为2.45X1()9HZ的微波,直达食物内部5cm深,使食物中的水分子也随之振动,剧烈

振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了,以上两点就是微波炉烹饪速度快

且热效率高的主要原因。

【解答】解:

(1)根据题干提供的信息微波是一种很有“个性”的电磁波,可知微波是一种电磁波,

了解电磁波在生活中的应用;

(2)微波炉工作时,其产生的电磁波,使食物的水分子随之振动,剧烈振动产生大量的

热能被食物吸收,内能增加了,所以能量转化过程是电能转化为内能;

(3)根据题文中的信息可知,微波一碰到金属就发生反射,金属根不无法吸收或传导它,

所以食物不能用金属容器装入后放进炉内加热;

(4)由题文的信息,微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,微波一碰到金属就发生反

射,装食物的容器则用绝缘材料制成,所以微波在金属外壳、食物容器上几乎不消耗能

量;微波能直达食物内部5cm深,食物的内部和外部几乎同时变熟,其能量大部分被食

物吸收,所以微波炉烹饪速度快且热效率高:

故答案为:(1)B(2)电;内(3)金属材料只反射、不吸收微波能量。食物无法获得

能量。

(4)①微波在金属外壳、食物容器上几乎不消耗能量;

②微波能直达食物内部5cm深,在食物内、外部同时加热,其能量大部分被食物吸收。

【点评】本题是一道信息给予题,学生解答此题前要认真的审题、充分理解题意、由题干

获取足够的信息。

三.波速、波长和频率的关系(共2小题)

8.(2015•福州自主招生)随着信息安全日趋重要,怎样保密通信已成为当今最为紧迫的问

题之一。目前我国科学家在利用单光子偏振态进行量子密钥传输研究领域处于世界领先

地位。爱因斯坦的光子说认为,光是一份一份地连续传播的,每一份叫做一个光子,每个

光子的能量为E=hv,其中11=6.63乂10-341$,v为光的频率。据此理论,波长为810nm

(lnm=109m)的单光子能量约为()

A.1O',7JB.1O',9JC.1021JD.10'23J

【考点】波速、波长和频率的关系.

【专题】应用题:光的传播和反射、平面镜成像.

【分析】光的波长人与光的频率V的关系为c=M,再带入到£=代求解。

【解答】解:

根据人=(可得v=与,则E=hv=竽

则波长为810nm的单光子所具有的能量:

「、/ic6.63xl0-34/sx3xl08m/srwici9r弘「且拉y

E=hv=T=------------k--------=2.5X10,yJ,故B最接近。

“810x10

故选:Bo

【点评】本题考查了波长与频座的关系式、能量的计算,熟悉公式的应用是解题的关键。

9.(2012•岐山县自主招生)野外常用对讲机进行联络,小明将对讲机的频率设定为4.5X

102MHz,则对讲机发出的电磁波的波长为0.67m:当他和3km外的小华通话时,小

华经过1X10」s才会收到信息。

【考点】速度公式及其应用;波速、波长和频率的关系.

【专题】计算题;压轴题.

【分析】根据波速、波长与频宠的关系:c=忒可得入=,要算波长,需要知道波速和频

率。波速是常数,是3Xl()8m/s,频率题中已知,则可利用公式直接计算出波长。

根据速度公式v=5可得t=1,己知路程和电磁波的波速,即可求出电磁波的传播时间。

【解答】解:f=4.5X102MHZ=4.5X108HZ

8

根据c="得入=3=*1°、及«o.67m;

i4.5xlO°Hz

3km=3000m

根据v=*得t=*3000m=lX10'5So

3xl08m/s

故答案为:0.67m,lX10'5So

【点评】本题考查了两个公式的应用,在用这两个公式进行计算时,都要注意单位的统

四.光纤通信(共1小题)

10.(2011•绵阳校级自主招生)华人科学家高银以“涉及光纤传输的突破性成就”获2009年

诺贝尔物理学奖。关于光纤通信,下列说法正确的是()

A.光在光纤中经过内壁的多次反射从一端传递到另一端

B.光纤通信中传播的物质・・电磁波

C.光纤通信中使用的“导线”是“光导纤维”

D.光纤通信与有线通信一样,都需要金属导线

【考点】光纤通信.

【专题】信息的传递.

【分析】光纤通信中使用激光传递信息。光从光纤的一端射入,在内壁上经多次反射,从

另一端射出。

【解答】解:A、光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一•端射出,故A正

确;

B、光纤通信中传播信息的物质是激光,激光属于电磁波,故B正确;

C、光纤通信中使用的“导线”是“光导纤维”,故C正确;

D、光纤通信的材料是光导纤维,有线通信才需要金属导线,故D错误。

故选:ABCo

【点评】本题考查我们对光纤通信传播信息的相关了解,是一道基础题。

五.电话机的原理(共1小题)

ll.(20I6•宁波自主招生)如图所示是磁带录音机录音原理的示意图.录音时,动圈话筒将

声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信

号变化,将电信号转换为磁信号;录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,声音

信号被记录在磁带上。在此过程中,话筒将声信号转换为电话号是利用了电磁感应原

理;录音磁头将电信号转换为磁信号是利用了电流的磁效应原理。

【考点】磁性材料;电话机的原理.

【专题】应用题:应用能力.

【分析】(1)录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了

强弱变化的磁场。磁带划过磁头时,磁带上的小颗粒磁性材料被强弱不同地磁化,于是

记录了一连串有关磁性变化的信息;

(2)放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱变化的磁带使放音磁头中产生变化的感

应电流,电流经放大后使扬声器发声,这便“读”出了录音带中记录的信息。

【解答】解:磁带录音机的录音原理是:录音时,话筒将声音先转变成强弱变化的电流,

即声信号转换为电信号,这是利用了电磁感应;由图可知:录音磁头是一个蹄形电磁铁,

它的磁性强弱会随电信号变化,将电信号转换为磁信号,利用了电流的磁效应;录音磁

带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,于是声音信号被记录在磁带上,从而实现录

音功能。

故答案为:电磁感应;电流的磁效应。

【点评】本题需要注意:话筒将声音信号转换为电信号是利用了电磁感应现象,录音技

术是将电信号转化成磁信号,利用了电流的磁效应原理。

六.家庭电路的连接(共10小题)

12.(2020•李沧区校级自主招生)小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:SBS2分别

为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来

的发光或熄灭状态。图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要

求的是()

A.B.

【考点】家庭电路的连接.

【专题】应用题;压轴题.

【分析】开关控制灯泡时,火线首先进入开关,然后再进入灯泡,零线直接进入灯泡;单

刀双掷开关的动触头(也就是单刀)一定接在火线和灯泡之间。

【解答】解:A、如图,电路是断开的,灯泡不工作,当Si或S2移到另一端的触点,电

路都是闭合电路,灯泡都能正常工作,并且开关接在了火线上,符合安全用电的要求;

B、如图,电路是断开的,灯泡不工作,当Si或S2移到另一端触点,电路都是闭合电路,

灯泡都能正常工作,但是开关接在了零线上,不符合安全用电的要求;

C、如图,电路是断开的,灯泡不工作,当Si移到另一端触点,灯泡正常工作,但如果

是S2移到另一端的触点,会造成电源的短路,烧坏电路,不符合安全用电的要求;

D、如图,电路是闭合电路,灯泡工作,当Si或S2移到另一端的触点,都能使电路断开,

但是在此电路中灯泡和开关都接在了火线上,不符合安全用电的要求;

故选:Ao

【点评】解答本题把握两点:一是开关必须接在火线上,二是观察灯泡现在的状态,如果

改变任何一个开关的触点都能改变灯泡的工作状态,电路设计正确,否则设计错误。

13.(2010•涪城区校级自主招生)小虎同学为了安装一个插座供晚上学习,他把家中控制电

灯的开关拆下后引出两条导线.然后接上一个多孔插座。下列哪些是小虎同学在使用该

插座时发生的现象?()

A.当插座没接入其他用电器时,电灯不亮

B.当插座接入其他用电器时,电灯和其他用电器能正常工作

C.当插座接入其他用电器越多时,电灯越暗

D.当插座接入其他大功率用电器时可能将保险丝熔断

【考点】家庭电路的连接.

【分析】开关内只有进线火线以及出线控制线,在开关不打开的情况下,火线和控制线

是断开的;当开关打开时,火线和控制线相连,都为火线;当在火线和控制线之间接上用

电器时,用电器与灯泡串联,然后根据串联电路的特点分析各用电器工作情况。

【解答】解:由于开关内只有火线和控制线,所以接上插座在不打开开关的情况下插座

断路:在打开开关的情况下等于插座串联在了吊灯线上;如果插上用电器那么通过用电

器的电压会减小,由于家用电器多数为220V,所以各用电器两端电源都小于220V,故

各用电器不能正常工作。

故选:Ao

【点评】掌握开关中只有火线和控制线,然后根据串联电路中各的用电器工作的特点进

行分析。

14.(2014•合肥校级自主招生)如图为某家庭电路的部分电路,该电路存在的安全隐患是

开关未与火线相连°断开开关,用测电笔接触电路中的A点,则气管发光。

【考点】家庭电路的连接;测电笔的使用.

【专题】图析法;电与热、生活用电.

【分析】家庭电路的两根线分别是火线和零线,开关必须接在火线与用电器之间。测电

笔和火线接触时,发管会发光,接触零线时,岚管不会发光。

【解答】解:家庭电路中,开关必须接在火线与用电器之间,这样在断开开关时,用电器

才不会带电。图中开关未与火线相连,存在安全隐患。

断开开关,用测电笔接触电路中的A点,因A点通过灯泡与火线相连,所以敏管发光。

故答案为:开关未与火线相连;发光。

【点评】本题考查了家庭电路的连接的判断,要知道开关必须接在火线与用电器之间。

同时注意图中下端是火线,上湍是零线。

15.(2019•安徽自主招生)如图所示是家庭电路的一部分,请将电灯、开关和三孔插座接入

电路中。要求开关只控制电灯。

火线--------------------

【专题】作图题;电与热、生活用电;应用能力.

【分析】对于电灯接线操作的基本要求是:“火线零线并排走,零线直接进灯头,火线接

在开关上,通过开关进灯头”。而对于插座的接线方法是要求“左零右火”,三孔插座还要

求中接地。

【解答】解:(1)三孔插座中右孔接火线,左孔接零线。

(2)火线首先过开关再进入灯泡后,再回到零线上,如图:

【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使

用性和安全性。

16.(2019•市北区校级自主招生)图是一个由开关控制的有指示灯的插排,请用笔画线代替

导线,画出正确的连接方式。

【考点】家庭电路的连接.

【专题】作图题;电与热、生活用电;应用能力.

【分析】由生活经验和实际现象可知,开关闭合时指示灯会发光,插座能通电使用;如果

指示灯损坏,开关闭合时插座也能通电使用,说明指示灯和插座可以独立工作、互不影

响,为并联,且开关位于干路,据此连接电路图。

【解答】解:

由实际现象可知,开关闭合时,指示灯和插座可以独立工作、互不影响,为并联,开关位

于干路,

其中,三孔插座:左零、右火、中接地;两孔插座:左零、右火;电路图如图所示:

【点评】本题考查了三孔插座、两孔插座的连接,根据生活经验得出指示灯和插座的连

接方式是关键。

17.(2018•襄城区自主招生)请将两个标有“220V45W”灯Li、L2连接在家庭电路的电路

图中,要求开关S控制两盏灯.S闭合后两盏灯都能正常发光。

火线----------------------

【考点】家庭电路的连接.

【专题】作图题;电与热、生活用电.

【分析】家庭电路中各用电器之间是并联的,开关同时控制两盏灯,开关要接在干路上。

电灯的接法:火线首先进开关,再入灯泡。

【解答】解:两个标有“220V45W”灯Li、L2,要让两盏灯都能正常发光,则两盏灯应

并联;

要求开关S控制两盏灯,则开关S应接在干路上;火线首先过开关再进入灯泡。如图所

示:

【点评】本题主要考查灯泡与开关的接法,利用好条件开关同时控制两盏灯——开关

要接在干路上,知道火线首先过开关再入灯泡。

18.(2017•陕西自主招生)将图中元件连成家庭电路。

----------------------XM

----------------------

----------------------

【考点】家庭电路的连接.

【专题】作图题;电与热、生活用电.

【分析】对于电灯接线操作的基本要求是:“火线零线并排走,火线接在开关上,通过开

关进灯头,零线直接接在灯泡的螺旋套上”;而对于插座的接线方法是要求“左零右火”,

三孔插座还要求中接地。

【解答】解:

从安全用电的角度考虑,对于电灯接线操作的基本要求是:火线零线并排走,火线接在

开关上,通过开关进灯头,零线直接在灯座的螺旋套上;

对于三孔插座来说,是左零、右火、中接地,据此连线,如图所示:

【点评】本题考查了家庭电路中的开关、电灯、插座的连接。为了使灯座的螺丝套上不带

电,它应与零线连接。

19.(2013•江油市校级自主招生)小明要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔

插座连在一起)安装在新房里。图甲为实物图,图乙为反面接线示意图,是从

开关接线柱接出的两根导线,清你帮他将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,插

座又方便其它电器使用。

甲乙

【考点】家庭电路的连接.

【专题】作图题;电与热、生活用电.

【分析】家庭电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论