2024年春季学校德育工作计划样本（2篇）

2024年春季学校德育工作计划样本一、总体目标通过开展多种形式的德育活动，提高学生素质，培养学生良好的品德和行为习惯，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。二、德育活动计划1.品德教育(1)主题班会：每周组织一个主题班会，通过讲故事、示范活动等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观。(2)德育课程：在语文、数学、英语等科目中，植入德育元素，培养学生的道德情操和良好行为习惯。(3)校园行为规范宣讲：组织校园行为规范宣讲活动，让学生了解学校的行为规范，提高他们的自律意识和文明素养。2.心理健康教育(1)心理讲座：邀请专业心理老师给学生讲解心理健康知识，帮助学生认识自己，解决心理困扰。(2)心理咨询：建立学生心理咨询服务机制，设立心理咨询室，提供学生主动咨询和老师主动关爱的渠道，关注和帮助他们解决个人心理问题。3.社会实践活动(1)参观博物馆：组织学生参观博物馆，学习历史文化知识，培养爱国主义情感。(2)社区志愿活动：组织学生参与社区义务劳动和志愿活动，增强他们的社会责任感和团队协作能力。4.美育教育(1)美术展览：举办校内美术展览，展示学生的美术作品，培养学生的审美意识与创造能力。(2)诗歌朗诵比赛：组织学生参加诗歌朗诵比赛，提高他们的语言表达能力和艺术修养。5.健康教育(1)安全教育：进行安全教育课程，让学生掌握基本的安全知识和自我保护能力。(2)运动健康：组织学生参与体育活动，培养他们的体质和积极健康的生活方式。6.社团活动(1)学科兴趣社团：鼓励学生参加学科兴趣社团，培养他们的学科能力和创新思维。(2)社会实践社团：组织社会实践社团，引导学生参与社区实践，培养他们的社会责任感和实践能力。三、德育工作推进方式1.教师培训(1)组织德育教师培训，提高教师的德育教育理念和教育能力。(2)制定教师示范案例，分享成功的德育教育经验，激发和提高教师的工作热情。2.学生参与(1)引导学生参与德育活动，鼓励其充分发挥主体作用，通过自主学习和实践，提高自身品德素质。(2)建立学生德育奖励机制，对积极参与德育活动的学生进行表彰。3.家校合作(1)组织家长会议，宣传德育工作的重要性，加强家校合作，共同关心学生的品德养成和发展。(2)邀请家长参与德育活动，提高家长对学生德育工作的重视和支持。四、德育工作评估与总结1.定期评估(1)组织校内德育评估小组，定期对德育工作进行评估，及时发现问题，做出调整。(2)搜集学生和家长的意见和建议，了解他们对德育工作的满意度和需求，为工作改进提供参考。2.总结经验(1)定期召开德育工作总结会议，分享各项工作的经验和做法，进一步完善德育工作。(2)撰写德育工作总结报告，汇总成果和问题，为下一阶段的工作提供参考。2024年春季学校德育工作计划样本（二）导言：学校德育工作的有效开展，离不开恰当的德育选文选择。这些选文应适应学生的成长阶段和需求，激发他们的深思与情感共振。以下为____年春季学期的德育选文推荐。一、《春暖花开》本篇文章的选入旨在使学生体验春季的温馨与生命的活力。文章以春天的降临为背景，生动刻画了大自然的复苏景象，使学生感受到春天赋予的生机与希望。同时，通过对顽强小草和娇艳花朵的描绘，激发学生对生命的思考和对生活的热爱。文章的积极情感也能激励学生形成乐观向上的态度和行为。二、《友谊的种子》这篇文章通过叙述一对朋友的故事，阐述了友谊的价值和建立友谊的途径。文章借助情节发展和人物心理活动，揭示了友谊基于真诚、信任和理解的本质。期望学生通过阅读，理解友谊的真谛，培养良好的人际交往和团队合作精神。三、《感恩的心》本篇选文通过一个孩子从不知感恩到学会感恩的转变，强调了感恩意识的重要性。文章的情节和人物发展引导学生反思生活中被忽视的恩惠，唤醒他们对家庭、教师、朋友等付出的感恩之情。我们期望学生能培养感恩的心态，珍视身边的一切。四、《童年的梦想》这篇文章以一个小女孩追求梦想的历程，激发学生勇于追求理想。通过描绘小女孩的不懈努力和坚持，文章传达了梦想的价值以及面对困难的勇气。我们希望学生能从故事中汲取力量，树立追梦的信念，无畏挑战，勇往直前。五、《孝顺父母》本篇文章通过一个孩子孝敬父母的故事，着重强调了孝道的重要性。文章通过情节展现和人物心理，教导学生从日常小事做起，关注父母的需求，尊重他们的意愿，以实际行动表达孝顺。期望学生能养成尊重和孝顺父母的习惯。结语：德育选文的选择