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文档简介
数学三年级教学方案下册一、教学目的1.1知识与技能〔1〕掌握两位数乘两位数的计算方法,能正确进展计算。〔2〕理解分数的意义,会计算分数的加减法。〔3〕认识面积,理解面积的概念,会计算简单的面积。1.2过程与方法〔1〕通过实例,培养学生的观察、分析、归纳才能。〔2〕运用讨论、合作等学习方式,进步学生解决问题的才能。1.3情感、态度与价值观〔1〕培养学生对数学的兴趣,激发学习积极性。〔2〕培养学生的团队合作精神,进步学生的交往才能。二、教学内容2.1两位数乘两位数〔1〕通过生活实例,引导学生理解两位数乘两位数的意义。〔2〕讲解两位数乘两位数的计算方法,让学生在实际操作中掌握。〔3〕练习两位数乘两位数的计算,进步学生的计算速度和准确性。2.2分数的加减法〔1〕通过实物、图片等,让学生理解分数的意义。〔2〕讲解分数的加减法计算方法,让学生在实际操作中掌握。〔3〕练习分数的加减法计算,进步学生的计算速度和准确性。2.3面积的认识和计算〔1〕通过实际操作,让学生理解面积的概念。〔2〕讲解面积的计算方法,让学生在实际操作中掌握。〔3〕练习面积的计算,进步学生的计算速度和准确性。三、教学措施3.1创设生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣。3.2采用直观演示、操作理论、讨论交流等多种教学方式,引导学生主动参与学习。3.3注重个体差异,因材施教,使每个学生都能得到充分的开展。3.4布置合理的练习,及时稳固所学知识。四、教学评价4.1学生能纯熟掌握两位数乘两位数的计算方法,计算速度和准确性到达要求。4.2学生能理解分数的意义,纯熟掌握分数的加减法计算方法,计算速度和准确性到达要求。4.3学生能理解面积的概念,纯熟掌握面积的计算方法,计算速度和准确性到达要求。五、教学时间5.1两位数乘两位数:共4课时。5.2分数的加减法:共4课时。5.3面积的认识和计算:共4课时。六、教学资6.1教材:《数学三年级下册》。6.2教具:黑板、粉笔、多媒体设备等。6.3学具:练习本、笔、尺子等。七、教学进度安排第1-2周:学习两位数乘两位数。第3-4周:学习分数的加减法。第5-6周:学习面积的认识和计算。数学三年级教学方案下册旨在让学生在掌握根底知识的同时,进步解决问题的才能,培养对数学的兴趣,为今后的学习打下坚实的根底。通过本册教学,学生将可以纯熟掌握两位数乘两位数、分数的加减法、面积的认识和计算等知识,为进步数学素养奠定根底。数学三年级教学方案下册的补充点一、教学目的补充点1.培养学生的逻辑思维才能,使学生能运用所学的数学知识解决实际问题。2.增强学生对数学美的感受,激发学生学习数学的内在动力。二、教学内容补充点2.1两位数乘两位数补充点〔1〕通过生活实例,引导学生理解两位数乘两位数的实际应用。〔2〕讲解两位数乘两位数的计算方法,让学生在实际操作中掌握。2.2分数的加减法补充点〔1〕通过实物、图片等,让学生理解分数的意义。〔2〕讲解分数的加减法计算方法,让学生在实际操作中掌握。2.3面积的认识和计算补充点〔1〕通过实际操作,让学生理解面积的概念。〔2〕讲解面积的计算方法,让学生在实际操作中掌握。三、教学措施补充点3.1创设生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣。3.2采用直观演示、操作理论、讨论交流等多种教学方式,引导学生主动参与学习。3.3注重个体差异,因材施教,使每个学生都能得到充分的开展。3.4布置合理的练习,及时稳固所学知识。四、教学评价补充点4.1学生能纯熟掌握两位数乘两位数的计算方法,计算速度和准确性到达要求。4.2学生能理解分数的意义,纯熟掌握分数的加减法计算方法,计算速度和准确性到达要求。4.3学生能理解面积的概念,纯熟掌握面积的计算方法,计算速度和准确性到达要求。五、教学时间补充点5.1两位数乘两位数:共4课时,每周2课时。5.2分数的加减法:共4课时,每周2课时。5.3面积的认识和计算:共4课时,每周2课时。六、教学资补充点6.1教材:《数学三年级下册》。6.2教具:黑板、粉笔、多媒体设备等。6.3学具:练习本、笔、尺子等。6.4教学辅助软件:如数学游戏、教学视频等。七、教学进度安排补充点7.1第1-2周:学习两位数乘两位数。7.2第3-4周:学习分数的加减法。7.3第5-6周:学习面积的认识和计算。数学三年级教学方案下册的重点和考前须知重点:1.学生需要纯熟掌握两位数乘两位数的计算方法。2.学生需要理解分数的意义,并纯熟掌握分数的加减法计算方法。3.学生需要理解面积的概念,并纯熟掌握面积的计算方法。考前须知:1.在教学过程中,要注重学生的个体差异,因材施教。2.教学过程中要注重实际操作,让学生在理论中掌握知识。3.教学中要激发学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维才能。4.教学进度要合理安排,保证每个知识点都有足够的教学时间。5.对学生的学习情况进展定期评价,及时发现并解决问题。6.教学中要注重资的整合和利用,如多媒体教学辅助软件等。数学三年级教学方案下册旨在通过生动有趣的情境,引导学生掌握两位数乘两位数、分数的加减
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