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文档简介

小学德育浸透工作方案一、工作背景与目的二、工作内容与措施1.弘扬社会核心价值观我们要在日常教学中，深化挖掘教材中的德育元素，让学生在学习知识的过程中，自然而然地承受社会核心价值观的熏陶。通过讲解课文、讲述故事、举例说明等方式，让学生理解国家的开展历程，感受祖国的伟大，培养他们的爱国情怀。2.强化课堂德育教育在课堂教学中，我们要注重德育教育的浸透。比方在语文课上，可以通过讲解文学作品，让学生感受真善美，培养他们的道德情操；在数学课上，可以引导学生树立正确的价值观，让他们明白努力付出才能收获成功；在自然科学课上，可以教育学生热爱大自然，保护生态环境。3.开展丰富多样的德育活动我们要充分利用课余时间，组织开展丰富多样的德育活动。如主题班会、演讲比赛、征文活动、志愿效劳活动等，让学生在参与中承受德育教育，培养他们的团队协作精神、社会责任感和公民素养。4.加强师德师风建立5.加强家校合作家庭是德育教育的重要场所。我们要积极与家长沟通，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好场面。通过定期开展家长讲座、家长开放日等活动，让家长理解学校的德育工作，引导家长关注学生的道德品质和心理安康。三、工作成效与评估1.学生德育素养的提升2.家校共育的成效3.老师德育工作程度的进步四、工作展望我们坚信，在全体老师的共同努力下，小学德育浸透工作方案一定可以获得显著成效，为培养有道德、有文化、有纪律的新一代奉献力量。我们将继续关注学生的开展，不断完善德育工作，为学校的德育事业奉献力量。小学德育浸透工作方案补充点：五、注重个性化教育六、创设情境德育情境德育是一种以情境为载体，让学生在详细情境中感受、体验德育教育的方法。我们要创设丰富的情境，让学生在情境中自然而然地承受德育教育。比方，通过组织学生参观____历史博物馆、开展爱心公益活动等，让学生在理论中感受德育教育的真谛。七、强化法制教育法制教育是德育工作的重要组成局部。我们要让学生理解国家法律法规，培养他们的法律意识，使他们自觉遵守法律，维护社会秩序。在课堂教学中，我们要结合教学内容，对学生进展法制教育，让学生明白法律的重要性，树立正确的法制观念。八、培养学生自我教育才能九、关注学生心理安康十、加强网络平安教育随着科技的开展，网络已成为学生生活的重要组成局部。我们要加强网络平安教育，让学生理解网络的两面性，学会正确使用网络，防止沉迷于网络，防止网络欺诈等现象的发生。通过上述补充点的阐述，我们可以看出，在小学德育浸透工作方案中，我们要注重个性化教育、创设情境德育、强化法制教育、培养学生自我教育才能、关注学生心理安康以及加强网络平安教育等方面。这些补充点的施行，将有助于全面提升学生的德育素养，培养他们成为有道德、有文化、有纪律的新一代。重点和考前须知：1.重点：小学德育浸透工作方案的重点在于全

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