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文档简介
学生资助工作制度以下是一份学生资助工作制度的示例,你可以根据实际情况进行调整和完善。《学生资助工作制度》一、目的与需求为切实做好学生资助工作,确保家庭经济困难学生顺利完成学业,促进教育公平,根据国家相关法律法规、教育行业标准以及本校实际情况,特制定本制度。本制度旨在规范学生资助工作流程,明确各部门及人员职责,提高资助工作的科学性、公正性和透明度,保障学生资助工作的顺利实施。二、适用范围本制度适用于本校全体在校学生。三、相关法律法规、行业标准及政策依据1.《中华人民共和国教育法》2.《学生资助资金管理办法》3.其他国家及地方相关学生资助政策法规四、职责分工(一)学生资助管理中心1.负责制定和完善本校学生资助工作制度和实施细则。2.组织开展家庭经济困难学生认定工作,建立和管理家庭经济困难学生信息档案。3.负责各类学生资助项目的申请、审核、公示和发放工作。4.开展学生资助宣传、教育和感恩活动,培养受助学生的诚信意识和感恩精神。5.负责与上级主管部门、捐赠方等相关机构的沟通协调,争取更多的资助资源。(二)各学院(系)1.配合学生资助管理中心做好家庭经济困难学生认定工作,负责本学院(系)学生家庭经济情况的调查和初审。2.组织本学院(系)学生申请各类资助项目,对申请材料进行初审和推荐。3.协助学生资助管理中心开展资助宣传、教育和感恩活动,做好受助学生的思想教育和跟踪管理工作。(三)财务部门1.负责学生资助资金的管理和核算,确保资助资金专款专用、安全合规。2.配合学生资助管理中心做好资助资金的发放工作,及时将资助资金发放到受助学生手中。(四)监察审计部门1.对学生资助工作进行全程监督,确保资助工作公平、公正、公开。2.定期对学生资助资金的使用和管理情况进行审计,发现问题及时提出整改意见。五、资助项目及标准(一)国家助学金1.资助对象:家庭经济困难的全日制在校学生。2.资助标准:根据国家相关政策和学校实际情况确定,分为不同档次。3.申请与评审:学生根据学校通知要求,如实填写申请表并提交相关证明材料,经班级评议、学院(系)初审、学校学生资助管理中心审核公示后确定受助名单。(二)国家励志奖学金1.资助对象:家庭经济困难且成绩优秀的全日制在校学生。2.资助标准:根据国家相关政策确定。3.申请与评审:学生根据学校通知要求,提交申请材料,经班级评议、学院(系)初审、学校学生资助管理中心审核公示后确定受助名单。(三)校内助学金1.资助对象:家庭经济困难的全日制在校学生,优先考虑孤儿、烈士子女、残疾人等特殊困难学生。2.资助标准:根据学校资助资金情况和学生实际困难程度确定。3.申请与评审:学生向所在学院(系)提出申请,提交相关证明材料,经学院(系)审核、学校学生资助管理中心审批公示后确定受助名单。(四)勤工助学1.资助对象:家庭经济困难的全日制在校学生。2.资助方式:学校设立勤工助学岗位,安排学生参加校内勤工助学活动,根据工作表现给予相应报酬。3.申请与安排:学生向所在学院(系)提出申请,经学院(系)审核推荐、学校学生资助管理中心审批后,根据岗位需求安排学生参加勤工助学活动。六、工作流程(一)家庭经济困难学生认定1.每学年开学初,学校发布家庭经济困难学生认定通知,学生根据自身家庭经济情况如实填写《家庭经济困难学生认定申请表》,并提交相关证明材料。2.班级成立评议小组,对申请学生的家庭经济情况进行民主评议,确定本班级家庭经济困难学生初步名单,并在班级内公示。3.学院(系)对班级评议结果进行审核,确定本学院(系)家庭经济困难学生建议名单,并报学校学生资助管理中心。4.学生资助管理中心对各学院(系)上报的建议名单进行复核,最终确定家庭经济困难学生认定名单,并在全校范围内公示。公示无异议后,建立家庭经济困难学生信息档案。(二)资助申请与审核1.学生根据学校发布的资助项目通知要求,在规定时间内如实填写相应的资助申请表,并提交相关证明材料。2.班级评议小组对申请学生的资格和材料进行初步审核,提出评议意见,并在班级内公示。3.学院(系)对班级评议通过的学生申请材料进行审核,签署审核意见后报学校学生资助管理中心。4.学生资助管理中心对各学院(系)上报的申请材料进行终审,根据资助项目的要求和学生的实际情况确定受助学生名单,并在全校范围内公示。公示无异议后,报学校领导审批。(三)资助资金发放1.财务部门根据学生资助管理中心提供的受助学生名单和资助金额,按照规定的方式和时间将资助资金发放到受助学生的银行卡或校园卡中。2.学生资助管理中心负责核对资助资金发放情况,确保资助资金准确无误地发放到受助学生手中。(四)监督与检查1.监察审计部门对学生资助工作进行全程监督,检查资助工作是否符合国家政策和学校规定,是否存在违规操作和违纪行为。2.学生资助管理中心定期对资助工作进行自查自纠,及时发现和解决工作中存在的问题。3.学校设立举报信箱和举报电话,接受师生和社会各界的监督,对举报的问题进行认真调查核实,严肃处理违规违纪行为。七、内部评审、法律审核和相关部门反馈1.制度制定完成后,组织学校相关部门和人员进行内部评审,对制度的内容、流程、职责分工等方面进行讨论和修改,确保制度的科学性和可操作性。2.邀请学校法律顾问对制度进行法律审核,确保制度符合国家法律法规和政策要求,避免出现法律风险。3.在制度实施过程中,定期收集各相关部门和师生的反馈意见,根据反馈情况对制度进行调整和完善,确保制度的适应性和有效性。八、实施计划1.宣传动员阶段([具体时间区间1])制定学生资助工作宣传方案,通过学校官网、微信公众号、宣传栏等多种渠道广泛宣传学生资助政策和工作流程。组织召开学生资助工作动员大会,向师生宣传学生资助工作的重要意义和具体要求。2.组织实施阶段([具体时间区间2])按照本制度规定的工作流程和要求,有序开展家庭经济困难学生认定、资助申请与审核、资助资金发放等工作。加强与各相关部门的沟通协调,及时解决工作中出现的问题,确保资助工作顺利进行。3.检查总结阶段([具体时间区间3])对学生资助工作进行全面检查,检查内容包括家庭经济困难学生认定是否准确、资助申请与审核是否规范、资助资金发放是否及时等。对学生资助工作进行总结,分析工作中存在的问题和不足,提出改进措施和建议,为下一学年的资助工作提供参考。九、培训方案1.培训对象学生资助管理中心工作人员、各学院(系)负责学生资助工作的辅导员、班级评议小组成员等。2.培训内容国家和地方学生资助政策法规解读。本校学生资助工作制度和实施细则讲解。家庭经济困难学生认定、资助申请与审核、资助资金发放等工作流程和操作规范培训。学生资助工作中的沟通技巧和问题处理方法培训。3.培训方式集中培训:组织相关人员参加集中培训,邀请专家进行政策解读和业务培训。专题研讨:针对学生资助工作中的热点难点问题,组织专题研讨,交流工作经验和解决方法。在线培训:利用网络平台,提供在线培训课程和学习资料,方便相关人员随时学习。4.培训时间安排
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