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文档简介
高中物理学业水平测试物理考前必读
1.质点
用来替代物体口勺有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大日勺状况下,物体可以抽象为质点。
2.参照系
在描述一种物体的运动时,用来做参照日勺物体称为参照系。
3.旅程和位移
旅程是质点运动轨迹的长度,旅程是标量。
位移表达物体位置日勺变化,大小等于始末位置日勺直线距离,方向由始位置指向末位置。位移
是矢量。
在物体做单向直线运动时,位移的大小等于旅程。
4.速度平均速度和瞬时速度
速度是描述物体运动快慢的物理,尸―/△,,速度是矢量,方向与运动方向相似。
平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。
瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5.匀速直线运动
在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运
动又叫速度不变的运动。
6.加速度
加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量配用时间日勺比
值,定义式是二AMXy(vrvo)/At,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相似,与速
度的方向无关。
7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度
电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在11工如下。电火花计时器使用交流电源,工作
电压220V。当电源的频率是50Hz时,它们都是每隔0.02s打一种点。
v=—若加越短,平均速度就越靠近该点日勺瞬时速度
8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化
规律
X
vt=v=-匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程口勺平均
2t
速度
9.匀变速直线运动规律B
1、
速度公式:以=%+〃/位移公式:x=vQt+—at~
位移速度公式:/一%2=2a.平均速度公式:v=-^^=-
。2t
10.匀变速直线运动规律的速度时间图像
纵坐标表达物体运动的速度,横坐标表达时间
图像意义:表达物体速度随时间的变化规律
①表达物体做匀速宜线运动;
②表达物体做匀加速直线运动:
③表达物体做匀减速直线运动:
①②③交点的纵坐标表达三个运动物体口勺速度相等;
图中阴影部分面积表达。〜L时间内②的位移
H.匀速直线运动规律的位移时间图像
纵坐标表达物体运动的位移,横坐标表达时间
图像意义:表达物体位移随时间日勺变化规律
①表达物体做静止:
②表达物体做匀速直线运动:
③表达物体做匀速直线运动
①②③交点的纵坐标表达三个运动物体相遇时的位移相似。
12.自由落体运动
(1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落日勺云动,叫做自由落体运动
(2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,
也叫做重力加速度。
2
(3)规律:Vt=gt;h=;vt=2gho
13.伽利略对自由落体运动的研究
科学研究过程;(1)对现象FJ一般观测(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过试
验对推论进行检查(5)对假说进行修正和推广
伽利略科学思想措施的关维是把试验和逻辑推理友好结合起来。
14.力
(1)力是一种物体对此外一种物体的作用,有受力物体必然有施力物体。
(2)力H勺三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。
(3)力日勺表达措施:可以用一根带箭头的J线段表达力。
15.重力
(1)产生:是由于地球日勺吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力日勺一种分
力。
(2)大小:G=mg,g是自由落体加速度。
(3)方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。
(4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中
心,对不规则形状口勺薄板状口勺物体,其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀口勺物体,重心
的位置除了跟物体口勺形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。
16.形变与弹力
(1)弹性形变:物体在力日勺作用下形状或体积发生变化,叫做形变。有些物体在形变后可
以恢复原状,这种形变叫做弹性形变。
(2)弹力:发生弹性形变H勺物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力H勺作用,这种
力叫做弹力。
(3)产生条件:直接接触、互相挤压发生弹性形变。
(4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而
指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体口勺接触面。
(5)弹簧弹力的I大小:在弹性程度内有歹二h,x为形变量,k由弹簧自身性质决定,与
弹簧粗细、长短、材料有关。
17.滑动摩擦力和静摩擦力
(1)滑动摩擦力:当一和物体在另一种物体表面滑动日勺时候,会受到另一种物体阻碍它滑
动的力,这个力叫做滑动摩擦力。
(2)滑动摩擦力的产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力
(3)滑动摩擦力的方向:总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方
向,可以是阻力,可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。
(4)滑动摩擦力的大小:f=uN,N为正压力,〃为动摩擦因数,没有单位,由接触面
的材料和粗糙程度决定。(0〈〃〈1,N与G无关)
(5)静摩擦力:当一种物体在另一种物体表面上有相对运动趋势所受到的另一种物体对它
日勺阻碍作用
(6)产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动趋势d、有弹力
(7)方向:总是与相对运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。,可以是阻力,可以是动力,
运动物体也可以受静摩擦力。
(8)大小:0</</max
18.力的合成和力的分解B
(1)合力与分力:一种力产生日勺效果与本来几种力共同作用产生日勺效果相似,这个力就叫
那几种力的合力。那几种力就叫这个力H勺分力。求几种力的合力叫力的合成,求一种力H勺分力叫
力的分
(2)力H勺合成措施:用平行四边形定则。合力随夹角日勺增大而减小。
两个力合力范围6+&2/习大一用
力的合成是唯一日勺。
(3)力的分解措施:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一种力可以分
解为无数对大小、方向不一样日勺分力,一种已知力究竟怎样分解,这要根据实际状况来决定。
(4)在什么状况下力的分解是唯一口勺?①已知合力和两分力的方向(不在同一条直线上),
求两分力H勺大小。②已知合力和一种分力欧J大小、方向,求另一种分力的大小和方向。
19.共点力作用下物体的平衡
(1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线口勺延长线交于一点的各个力。
(2)共点力作用下物体平衡的概念:物体可以保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡
状态。
(3)共点力作用下物体日勺平衡条件:物体所受合外力为零,即/合二0,也就是物体的加速
度为零。假如用正交分解法,可以立如下两个方程(“合x=0和产合y=0)。
20.力学单位制
(1)国际单位制(SI)就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位构成口勺单位制。
(2)国际单位制(SI)中的基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位公斤,国
际符号kg、时间日勺单位秒,国际符号s。电流强度日勺单位安培,国际符号;物质的量H勺单位摩尔,
国际符号mol;热力学温度的单位开尔文,国际符号K;发光强度的单位坎德拉,符号cd
(3)力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量H勺单位公斤,国际符号kg、时
间的单位秒,国际符号s。
21.牛顿第一定律
(1)伽利略理想试验
(2)牛顿第一定律日勺内容
(3)力与运动的关系:
①历史上错误日勺认识是“运动必须有力来维持”-----亚里士多德的观点;
②对的的认识是“运动不需要力来维持,力是变化物体运动状态日勺原因”。
(4)对“变化物体运动状态”口勺理解一一运动状态的变化就是指速度的变化,速度n勺变化
包括速度大小和速度方向的变化,速度变化就意味着存在加速度。
(5)维持自己口勺运动状态不变是一切物体口勺本质属性,这一本质属性就是惯性.质量是惯
性大小H勺量度。
22.试验:探究加速度与力、质量的关系
(1)试验思绪:本试验H勺基本思绪是采用控制变量法。
(2)试验方案:本试验要测量日勺物理量有质量、加速度和外力。测量质量用天平,需要研
究的是怎样测量加速度和外力。
①测量加速度的方案:采用较多的方案是使用打点计时器,根据持续相等的时间r内口勺位移
之差求出加速度。
②测量物体所受的外力日勺方案:由于我们上述测量加速度日勺方案只能合用于匀变速直线运
动,因此我们必须给物体提供一种恒定H勺外力,并且要测量这个外力。
23.牛顿第二定律B
(1)顿第二定律的内容和及其数学体现式:牛顿第二运动定律的内容是物体日勺加速度与合
外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力日勺方向相似。F合=加。
(2)力和运动日勺关系:
①物体所受欧I合外力产生物体日勺合加速度:
当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的I方向和初速度方向沿同一直线且方向相
似,则物体做匀加速直线运动。
当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相
反,则物体做匀减速直线运动。
在物体受到的合外力是随时间变化口勺状况下,物体的合加速度也随时间性变化。
②加速度日勺方向就是合外力的方向。
③加速度与合外力是瞬时对应日勺关系。(有力就有加匏度)
④当物体受到几种力的作用时,物体日勺加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量
和,即=1+2+3....
24.牛顿第三定律
(1)牛顿第三运动定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,
作用在一条直线上。
(2)要能辨别互相平衡的两个力与一对作用力、反作用力。
\对力
一对平衡力一对作用力与反作用力
项目\
两个力分别作用在两个不一样物
两个力作用在同一物体上
体上
可以求合力,且合力一定为零不可以求合力
不
两个力的性质不一定相似两个力的性质一定相似
同
两个力的效果分别表目前互相作
点两个力共同作用的效果是使物体平衡
用的两个物体上
一种力日勺产生、变化、消失不一定影响两个力一定同步产生、同步变化、
另一种力同步消失
共同点大小相等、方向相反、作用在一条直线上
牛顿运动定律应用一
有关力和运动有两类基本问题:一类是已知物体的受力状况,确定物体H勺运动状况;另一类
是已知物体的运动状况,确定物体的受力状况。
=F合/m[v=v04-at
受力分析~物体受力状况NF合v_____号2
X=v()t+—atf物体运动状况
22
F^=mv—v0=lax
牛顿运动定律应用二
超重与失重
(1)当物体具有竖直向上日勺加速度时,物体对测力计H勺作用力不小于物体所受的重力,这
种现象叫超重。F=m(g+)
(2)当物体具有竖直向下日勺加速度时,物体对测力计H勺作用力不不小于物体所受的重力,
这种现象叫失重。F=m(g-)
(3)物体对测力计日勺作用力的读数等于零日勺状态叫完全失重状态。处在完全失重状态日勺液
体对器壁没有压强。
(4)物体处在超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。
25.功A
(1)做功的两个必要原因:力,力的方向上日勺位移
(2)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘
积。即W=FLcosa
(3)功是标量,单位:J;
(4)正负功的物义:力对物体做正功阐明该力对物体运动起推进作用;力对物体做负功阐
明该力对物体运动起阻碍作用。
(5)求总功的措施:[W1+W2+W3+求功口勺措施:CFLcosa
<Y
w总二w=Pt
26.功率FLcosa△EK
(1)概念:P=W/i=FV(F与V方向相似)单位:瓦特(W)
(2)理解:平均功率P=W/t=Fl/
瞬时功率P=FV额定功率和实际功率的区别
(3)物意:表达物体做功快慢的物理量
27.重力势能重力做功与重力势能的关系A
(1)概念:重力势能Ep=mgh重力做功WG=mg(h]-h2)
重力势能的I漕长量△Ep=mgh2—mghiWG=-△Ep
(2)理解:(1)重力做功与途径无关只与始末位置的高度差有关;(2)重力做正功重力势
能减少,重力做负功重力势能增长;(3)重力做功等于重力势能日勺减少许;(4)重力势能是相对
啊,是和地球共有口勺,即重力势能的相对性和系统性.
28.弹性势能
弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。
29.动能
动能:EK=—mv:,标量
2
30.动能定理
动能定理内容:合力在一种过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化
W=—mv2:——mv12
22
31.机械能守恒定律B
1.内容;在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总口勺机械能
保持不变。
2.条件:只有重力或弹力做功
3.公式:E2=E),EK2+EP2=EKI+EP2
4.判断机械能守恒H勺措施:(1)守恒条件(2)EK+EPH勺总量与否不变
32.用打点计时器验证机械能守恒定律
1.打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电日勺频率为50Hz时每隔0.02s打一次点,
电磁打点计时器的工作电压是10V如下,而电火花计时落的工作电压是220V
2.用公式mv2/2=mgh验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应靠近2mm
3.器材中没有秒表和天平
33.能量守恒定律
能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一种物体转移到
另一物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变
34.能源和能量转化和转移的方向性
1.非再生能源:不能再次产生,也不也许反复使用的
2.能量耗散:在能源运用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能
搜集起来重新运用H勺现象
3.能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的
35.运动时合成与分解
(1)合运动与分运动I的关系
①等时性合运动与分运动经历日勺时间相等
②独立性一种物体同步参与几种分运动,各分运动独立进行,不受其他分运动日勺影响
③等效性各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相似的效果
(2)运算规则
运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移日勺合成与分解,由于它们是矢量。
因此都遵照平行四边形法则
36.平抛运动的规律B
(1)运动性质
平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向日勺匀变速直线运动
(自由落体运动)的合运动,平抛运动口勺轨迹是抛物线
(2)运动规律
在水平方向:x=0;Vx=V0;X=Vot
2
在竖直方向:Y=g;VY=gl;Y=gt/2
t时刻的速度与位移大小:s=7x2+r2;
37匀速圆周运动
匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向一直指向
圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动
38.线速度、角速度和周期
(1)线速度V;描述运动的快慢,V=S/t,S为t内通过的弧长,单位为m/s
(2)角速度3:描述转动快慢,3=0/I,单位是rd/s
(3)周期T:完毕一次完整圆周运动的时间
(4)三者关系:V=r3,G)=2H/TV=2nr/T
39.向心加速度
方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变
大小:=V2/r=22
40.向心力B
(1)向心力是使物体产生向心加速度日勺力,方向与向心加速度方向相似,大小由牛顿第二
定律可得:F=mV2/r=mrw2
(2)向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几种力
H勺合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。(注:受力分析时没有向心力)
41-万有引力定律
(1)内容:自然界中任何两个物体都互相吸引,引力的大小与物体的质量g和m2的乘积成
正比,与它们之间距离「的二次方成反比。
(2)体现式:F=G—G=6.67X10-,lN•m2/kg2(卡文迪许测量)
厂
42.人造地球卫星
(1)卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供:
llRtiv2-Mm2-M/n(2"A
F万=F向即G——=/77—G——~m(^2rG——=in---------r
r2rr2r2<TJ
(2)地球同步卫星:是相对地面静止Fl勺跟地球自转同步啊卫星。卫星要与地球自转同步,必
须满足下列条件:
1.卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相似,且二星的运行周期与地球自转周期相似(即
等于24h)。
2.卫星运行的圆形轨道必须与地球H勺赤道平面重叠。
3.卫星的H勺轨道高度一定(距地面3.6万公里)。
43.宇宙速度
(1)第一宇宙速度:v=7.9km/s
是发射人造地球卫星的最小速度
B是围绕地球运行的最大速度(围绕速度怦).
(2)第二宇宙速度:y=11.2km/s
(3)第三宇宙速度:v=16.7km/s
44.经典力学的|局限性
(1)经典力学的合用范围:合用于低速运动,宏观物体,弱互相作用。
(2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例,
45.电荷电荷守恒定律
(1)自然界口勺两种电荷:玻璃棒跟丝绸摩擦,玻璃棒带正电;橡胶棒跟毛皮摩擦,橡胶
捧带负电。
(2)元电荷c=1.6Xl(r9c.所有物体的带电量都是元电荷的整数倍。
(3)使物体带电日勺措施有三种:接触起电、摩擦起电、感应起电,无论哪种措施,都是电
荷在物体之间日勺转移或从物体日勺一部分转移到另一部分,电荷的总量是不变。
(4)电荷守恒定律
46.库仑定律
(1)库仑定律的成立条件:真空中静止的点电荷。
(2)带电体可以当作点电荷的条件:假如带电体间距离比它们自身线度欧J大小大得多,以
至带电体的I形状和大小对互相作用力的影响可以忽视不计,这样日勺带电体可以当作点电荷。
(3)定律日勺内容:真空中两个静止日勺点电荷之间日勺互相作用力,跟它们电荷量的乘积成正
比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
(4)体现式:F=kQ?,k=9X109Nm2/c2
47.电场电场强度电场线
(1)电场:存在于电荷周围日勺特殊物质。实物和场是物质存在的两种方式。
(2)电场强度的定义:放入电场中某点的电荷所受到H勺电场力跟它的电量H勺比值。
体现式:E=F/qo电场强度的单位是N/C。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,
只由电场自身决定。
(3)电场强度方向口勺规定:电场中某点的电场强度的方向跟上电荷在该点受的电场力的
方向相似。负电荷在该点受【付电场力的方向相反,
(4)电场线的特点:(1)电场线从正电荷或无穷远出发,终止于无限远或负电荷;(2)电
场线在电场中不会相交;(3)电场越强日勺地方,电场线越密,因此电场线线不仅能形象地表达电
场的方向,还能大体地表达电场强度的相对大小。
48.磁场磁感线
(1)磁场:磁体和电流周围都存在磁场。
(2(磁场方向:在磁场中日勺某点,小磁针北极受力的方向,即小磁针静止时北极所指的方
向,就是那一点的磁场方向。
(3)磁感线日勺特点:.磁感线是假想时线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合日勺
49.地磁场
(1)磁偏角:地磁北极在地理南极附近,小磁针并不精确指南或指北,其间有一种交角,叫
磁偏角。科学家发现,磁偏角在缓慢变化。
(2)地磁场方向:赤道上方地磁场方向水平向北。
50.电流的磁场安培定则
(1)电流的磁效应的发现:1820丹麦奥斯特
(2)安培定则:通电直导线,通电圆环,通电螺线管
51.磁感应强度磁通量
(1)磁感应强度日勺定义:当通电导线与磁场方向垂直时,导线所受的安培力跟电流与导线长
度乘积日勺比值,即B=F/ILo单位:特(T)
(2)磁感应强度日勺方向:磁场的I方向
(3)磁通量;穿过一种闭合电路的磁感线Fj多少。
52.安培力的大小左手定则
(1)安培力:通电导线在磁场中受到日勺作用在叫安培力
(2)安培力H勺计算公式:F二BIL;
通电导线与磁场方向垂直时,此时安培力有最大值左BIL;通电导线与磁场方向平行时,此
时安培力有最小值回。
(3)左手定则:伸开左手,使拇指跟其他日勺四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感
线穿入手心,并使四指指向电流方向,这时拇指所指日勺方向就是通电导线在磁场中所受安培力日勺
方向。
53.洛伦兹力欧I方向A
(1)洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力.
(2)安培力是洛伦兹力的宏观体现.
(3)左手定则鉴定洛伦兹力口勺方向:伸开左手,使拇指跟其他的四指垂直,且与手掌都在
同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指口勺方向就是运
动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力口勺方向。负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反.
54.电磁感应现象及其应用
(1)1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.
(2)电磁感应现象:运用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感
应电流.
(3)产生感应电流的条件:穿过闭合回路口勺啊磁通量发生变化.
55.电磁感应定律
(1)感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势.
(2)电磁感应定律日勺内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量H勺变化率
成正比△中
E=n---
△①垃
(3)公式:=—单线圈)
cAt/s由心上国、
56.电磁波
(1)麦克斯韦预言电磁波的存在,而赫兹证明了电磁波的I存在。
(2)麦克斯韦电磁场理论:
.变化的I磁场产生电场b.变化日勺电场产生磁场
(3)电磁波的特点:
.电磁波可以在真空中传播;
b.电磁波自身是一种物质,电磁波具有能量;
C.波长、频率和波速:C=4(C波速;2波长;f频率)
d.电磁波在真空中的速度:c=3.00X108m/s
(4)电磁波谱:
a.电磁波按波长又大到小的次序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、/射
线
b.不一样的电磁波具有不一样的频率,因此具有不一样的特点
①无线电波合用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波
②红外线具有热效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感
③可见光能引起视觉,不一样颜色[1勺光是频率范围不一样的电磁波
④紫外线具有较高口勺能量,能灭菌消毒;具有荧光效应,能激发许多物质发光
⑤X射线穿透能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷
⑥7射线穿透能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷
57
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