图形中的规律课件五年级上册数学北师大版_第1页
图形中的规律课件五年级上册数学北师大版_第2页
图形中的规律课件五年级上册数学北师大版_第3页
图形中的规律课件五年级上册数学北师大版_第4页
图形中的规律课件五年级上册数学北师大版_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一堆苹果有400多个,3个3个数剩2个,5个5个数还剩2个,7个7个数也剩2个。这堆苹果至少多少个?105(个)答:这堆苹果至少422个。[3,5,7]=105×4+2=422(个)复习:2、一种长方形地砖长24cm,宽18cm。如果用这种地砖铺一个正方形(用的地砖必须都是整块的),至少要用多少块?[24,18]=72(cm)72÷24=3(块)72÷18=4(块)3×4=12(块)答:至少要用12块。图形中的规律数学好玩小学/数学/北师大版/五年级上册用同样长的小棒摆三角形,会摆吗?导入新课:3×13×23×33×4想:像这样摆10个三角形用多少根小棒呢?3×10想:像这样摆100个三角形用多少根小棒呢?3×100想:像这样摆n个三角形用多少根小棒呢?3n从简单的图形入手,数形结合,寻找规律,得出通项公式。摆1个三角形用3根小棒,摆2个三角形用……导入新课:摆三角形像这样摆10个三角形,一共需要多少根小棒?探究新知:寻找规律三角形个数小棒根数123456789103579111315171921探究新知:三角形个数小棒根数123456789103579我的发现111315171933+23+2×23+2×33+2×43+2×53+2×63+2×73+2×8213+2×9寻找规律按照这个规律,如果摆100个三角形,要用多少根小棒呢?3+2×993+2×(100-1)探究新知:三角形个数小棒根数1234567891035791113151719我的发现32×3-13×3-24×3-35×3-46×3-57×3-68×3-79×3-82110×3-9寻找规律按照这个规律,如果摆100个三角形,要用多少根小棒呢?100×3-99100×3-(100-1)探究新知:像这样,摆15个三角形,需要多少根小棒?

3……14×2+=31(根)

……115×2+=31(根)……15×314条公共边-14=31(根)探究新知:3+2×(100-1)100×3-(100-1)按照这个规律,如果摆100个三角形,要用多少根小棒呢?按照这个规律,如果摆n个三角形,要用多少根小棒呢?3+2×(n-1)=3+2n-2=2n+1n×3-(n-1)=3n-n+1=2n+1探究新知:按照这个规律摆下去,用的小棒根数,用一个公式表示:(2n+1)根探究新知:数形结合从简单图形入手我们是如何发现图形中的规律的:找规律探究新知:像这样摆三角形,如果摆35个三角形一共用多少根小棒?想:小棒的总根数,用一个公式表示:(2n+1)根想:这道题中的n等于:35用小棒的总根数:2×35+1=71(根)答:摆35个三角形一共用71根小棒。探究新知:像这样摆三角形,如果摆88个三角形一共用多少根小棒?2×88+1=177(根)答:摆88个三角形一共用177根小棒。练一练:淘气像下面这样摆三角形,一共用了121根小棒,淘气一共摆了多少个三角形呢?想:小棒的总根数,用一个公式表示:(2n+1)根121-1=120(根)答:一共摆了60个三角形。120÷2=60(个)解:设一共摆了x个三角形。2x+1121=2x+1-1=121-12x=1202x÷2=120÷2x=60探究新知:笑笑像下面这样摆三角形,一共用了115根小棒,淘气一共摆了多少个三角形呢?想:小棒的总根数,用一个公式表示:(2n+1)根115-1=114(根)答:一共摆了57个三角形。114÷2=57(个)解:设一共摆了x个三角形。2x+1115=2x+1-1=115-12x=1142x÷2=114÷2x=57练一练:1×12×23×34×4观察每个点阵中点的个数,你发现了什么?点阵中的规律4个1个9个16个这样摆下去,第10个图形中的点子数有多少个呢?10×10探究新知:1×12×23×34×4点阵中的规律这样摆下去,第n个图形中的点子数有多少个呢?12223242n2探究新知:1+31+3+51+3+5+71点阵中的规律换一个角度观察,看看你发现了什么?探究新知:点阵中的规律1+2+11+2+3+2+11+2+3+4+3+2+11换一个角度观察,看看你发现了什么?探究新知:1+2+3+4+3+2+11+3+5+742探究新知:1+2+3+4+3+2+1=1+3+5+7=421+3+5+7+9+11+13+15+17+19=102=100探究新知:淘气用磁扣摆下面这样的点阵,算一算,他摆的第6个点阵图中的磁扣一共有多少个?1222324262=36(个)练一练:……哪些数量变了?哪些数量没变?探究新知:

一张桌子可以坐6个人,两张桌子可以坐10个人,那么,4张桌子可以坐多少人?5张桌子呢?4×4+2=18(人)4×5+2=22(人)在图形中找到变量和不变量是关键。答:4张桌子可以坐18人,5张桌子可以坐22人。探究新知:

一张桌子可以坐4个人,两张桌子可以坐6个人,那么,5张桌子可以坐多少人?7张桌子呢?2×5+2=12(人)2×7+2=16(人)练一练:同学们用小棒摆六边形(如下图),摆1个六边形用6根小棒,摆2个六边形用11根小棒,摆3个六边形用16根小棒,如果摆4个六边形用多少根小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论