第一单元 成长的节拍（单元测验 ）(解析版)

七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测验本试卷分第一题（选择题）和第二题（非选择题）两部分；全卷闭卷作答。总分为90分。考试时间60分钟。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，共20小题，每小题2分，共40分）1．中学生活是一个别样的天地，它为我们提供了多种发展的机会和人生新挑战。下列认识和态度正确的是A．初中的学习真难，一定学不好B．学习难度大，科目多，只能依靠教师辅导C．学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科D．初中的学习任务重了，要敢于挑战，学会合作【答案】D【解析】此题考查学生对中学生识-机会和挑战的认识。中学生活把我们带进一个别样的天地，又站在一个新的起点上。这种新体现在初中的学习难度加大，但是我们应该用信心和努力对待新的学习科目，勇于挑战，善于合作，而不是胆怯和畏惧，因此ABC说法错误。本题选择D。2．面对中学生活的新学校、新班级、新同学，我们要深知“良好的开端等于成功一半”的道理，采取积极的人生态度。下列说法正确的是①珍惜初中生活的新起点②不断实现自我超越，做更好的自己③珍惜当下，把握机遇④进入中学，就能塑造一个新的“我”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】此题考查对中学生活新起点的态度。考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据教材知识可知，面对新学校、新班级、新同学，我们应该采取的积极态度是珍惜初中生活新起点，每天要做“最好的我”，珍视当下，把握机遇，因此①②③正确。并不是进入中学了就能塑造一个全新的我，还需要积极适应环境、勇于迎接挑战、树立少年梦想、付出努力实践等，因此④错误。故选A。3．以下对中学时代的看法，正确的是①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代为人的一生奠定了重要基础③中学时代是人生发展的一个新阶段④中学时代的自我意识逐渐减弱，思维能力不断提高A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】此题考查了“中学时代”的理解和认识。在中学时代，中学生的自我意识逐渐觉醒，伴随着加强的过程，因此选项中④“自我意识逐渐减弱”说法错误。故选①②③，答案A。4．“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”对这句话正确理解的是)①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想可以让生活更有色彩③有梦想就能取得成功④有梦想，就有希望A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】此题考查对梦想的认识，考查运用所学知识分析问题的能力。根据教材知识，梦想是对未来美好生活的愿望，梦想可以让生活更有色彩，有梦想，就有希望，因此①②④正确，③说法过于绝对，梦想要通过努力才有可能实现。因故选B。5．中学生小杰把钟南山院士当作自己的榜样，立志成为像他一样对社会国家有贡献的人。为了实现这个梦想，小杰进入中学生活就开始努力学习，积极参加社会实践活动。这说明少年有梦 ①能激发生命的热情②能激励我们不断进取③帮助我们找到前进的方向④有梦就能成功A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】此题考查对少年有梦的理解。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。因为少年有梦，有利于我们激发生命热情，拥有不断进取的上进心，使人生道路有了正确的航行方向。但是有梦想并不一定能成功，努力是实现梦想和现实之间的桥梁，故④表述错误，答案选择①②③，本题选A。6．习近平总书记曾说“生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有与祖国和时代一起成长与进步的机会”。对此理解正确的是 ( )①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分③只要努力就一定能实现梦想④少年有梦不应止于心动，更要付诸行动A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】此题考查对梦想的认识，考查理解与分析能力。习近平总书记曾说：生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有与祖国和时代一起成长与进步的机会。这体现了梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与中国梦密不可分，只要坚持努力，即使过程再困难，也有机会离梦想更近一步。①②④符合题意；③说法太绝对，错误。故选B。7．习近平主席强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明①学习能激发我们前进的动力 ②学习只是为了找一份自己满意的工作③人的成长是一个学习和发展的过程 ④学习是给生命添加养料A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【解析】本题考查学习的意义。第②点学习只是为了找一份好的工作，其价值取向错误，因此C选项正确。8．根据《广州市中小学劳动教育指导纲要》，某学校以“深耕则获-生活中的中医药”为主题，在传承中医药文化方面开展劳动教育。对此做法，认识错误的是A．体现了学习不仅仅局限于课堂，生活处处是学习B．说明传统的课堂教学已经过时，不适合学生的全面发展C．有利于打开学生的生命视窗，让其体验不同的学习方式D．劳动教育能让我们学会生存，更加充实地生活【答案】B【解析】本题考查学习的表现和意义。劳动教育属于学习，可以培养我们的能力，体验不同的学习方式，让我们更好的生活，促进我们的全面发展，题干是选择错误的认识，因此选B。9．近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。意见明确提出，线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。如果要给使用“拍照搜题”的同学提个醒，你认为最恰当的是A．学习太辛苦，用“拍照搜题”可以减轻负担B．学习没有终点，人终生都要充实自己C．借助“拍照搜题”，可以提高作业效率D．学习让我们获得成长，应自主完成作业【答案】D【解析】本题考查对学习的正确看法。A、C选项表述错误，用“拍照搜题”不利于学生思维能力的培养；B选项与材料无关；因此D选项正确。10．开心麻花的小品《占位子》给观众留下了深刻的印象；家长为了给孩子在班级中占据好位子，使出浑身解数，其实，对学生来说，提高学习效果，在教室的位子不重要，重要的是①主动学习，认真听讲 ②发现并保持对学习的兴趣③无需听课，自主学习 ④勤于思考，学会合作学习A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】C【解析】本题考查学习中的方式方法。排除③；因此C选项正确。11．当你发现自己的潜能时，当你学习成绩进步受到老师表扬时，当你遇到难题苦思冥想最终思路突现时，豁然开朗的感觉简直无法用语言形容。这说明 A．只有挑战难题才能收获学习的成功B．学习是成绩好的同学的事情C．学习只有辛苦D．学习中有快乐【答案】D【解析】本题考查学习中的苦与乐。题干凸显学习中的乐趣，因此D选项正确。12．下列学习方法和具体做法能够匹配的有①学会合作学习-与同学共同完成探究学习任务②提高学习效率-向同学求教所有家庭作业③科学安排学习时间-制定合理的学习计划④发现并保持对学习的兴趣-主动参与全科阅读学习A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【解析】本题考查学习的策略。提高学习效率可以从课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习等方面入手，而不是依赖同学，选项②是错误的，因此C选项正确。13．进入初中生活后不久，小峰在日记中写到：“我比小学长高了，性格也变随和了；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学背后说我有点骄傲。不管他，走自己的路，让别人说去吧。”日记中小峰①从生理、心理方面认识自己②通过他人评价来认识自己③能用理性的心态面对同学的评价④忽视了同学对他的评价A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】小峰都是从生理、心理、社会角色方面的正面评价认识自己，忽视了同学的负面评价，不够理性。因此答案选B。14．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，了解自己不是一件容易的事。下列同学的做法中，可取的是A．因父母的收入比同学父母低而感到低人一等B．看到自己的数学成绩名列前茅就瞧不起别人C．坦诚自己缺乏劳动经验并虚心向他人学习D．认定自己没有学习的天分并且不再努力【答案】C【解析】正确认识自己要从多个方面全面评价自己。符合题意且正确的是C。15．下面的漫画给我们的启示是“我不叫，太阳就不出来。A．自强者胜B．要学会正确认识自己C．要关注自己的内在素质D．要敢于相信自己【答案】B【解析】漫画讽刺过于自大，不能正确认识自己的现象，因此符合题意且正确的是B。16．人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们 ①人贵有自知之明②要用发展的眼光看待自己③自强的人不需要他人帮助④战胜自我，超越自我才能走向自强A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】自强的人并非独自成功，不排斥和他人合作或接受他人的帮助，排除③；所以正确答案选B。17．每个人的人生的任务就是逐渐变成一个更好的自己。为此，我们可以这样做①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机③运用多种方法，激发自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量④学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】接纳自己需要接纳自己的全部，包括自己的不完美，排除①；②③④正确，所以答案选D。18．贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦，却写出了不朽的欢乐颂；霍金虽然全身瘫疾，不能发音，却成了最伟大的物理学家······这些伟人经历对我们个人成长的启示是A．接纳自己就能改变世界B．需要善于向他人学习，与他人合作C．应欣赏自己的独特，并为社会作出贡献D．只要有信心，每个人都能做大事【答案】C【解析】选项A、D表述错误；题干未涉及向他人学习，与他人合作，排除B；所以答案应该换C19．美国家庭治疗大师萨提亚曾说：“我就是我，自得其乐。”下列做法与这个理念相符合的是A．认定学习成绩优异才是合格的学生B．因为被起了一个“胖子”的绰号，连续一个月不吃晚饭C．为曾经在同学面前解错一道数学题而耿耿于怀D．接纳自己的全部，以此为基础合理规划自己的发展方向【答案】D【解析】接纳自己需要勇气和智慧，接纳自已的目的，是为了做更好的自己，因此选D。20．在东京奥运会上，中国游泳队80分钟连夺两枚金牌，张雨霏的名字也因此被载入中国游泳史册。但在7月26日，被寄予厚望的张雨霏在女子100米蝶泳决赛中以0．05秒的差距与金牌失之交臂，屈居亚军。很多人认为张雨霏输了，但她走出泳池，带着发自内心的微笑。她对自己的表现十分满意：“我给自己的表现打99分，剩下那1分，我希望自己的心态可以更好。”这启示我们①接纳并欣赏自己，发展并完善自己②只需要看到自己的优点，不需要看到他人的美丽③要学会欣赏自己的独特、自己的优秀、自己的努力④接纳和欣赏自己意味着我们要忽略自己不完美的部分A．①②B．①③C．②④D、③④【答案】B【解析】做更好的自己并不意味要忽视自己的不足或他人优势，排除②④，所以答案选B。二、非选择题(共4小题，共50分)21．阅读材料，回答问题。（18分）中国梦，我的梦离实现航天强国的梦想越来越近，在叩问苍穹的飞天梦里，有无数个怀有飞天梦的航天人鞠躬尽瘁，默默付出。神州十二号的航天员聂海胜航天员，三次备份，三度飞天。他多年来全身心地投入到高强度的学习、训练中，凭借不达目的誓不罢休的钻劲以及超出常人的毅力，靠着这份努力和坚持，一次又一次梦想成真，三次登上太空。他一生逐梦苍穹，每一次飞天，不仅实现了自己的梦想，也推动了我国的航天事业的进步和发展。唯有为梦想奋斗的人，才懂得梦想的力量，才能真正享受梦想成真时的快乐。执行神舟十二号载人航天任务，再一次刷新了聂海胜的飞行记录，让他成为了中国载入航天的传奇。阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：（1）飞天梦是中国梦的重要组成部分，中华民族近代以来最伟大的“中国梦”是什么？（2分）【答案】实现中华民族伟大复兴。（2分）【解析】本问考查中国梦，属于识记类知识。结合教材知识，实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。（2）请你谈谈为什么我们要有自己的梦想。（10分）【答案】①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。（2分）②人类需要少年的梦想，这样人类社会才能不断地进步和发展。（2分）③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。（3分）④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（3分）【解析】本问考查对梦想的认识，考查学生运用所学知识阐释论证问题的能力。回答“为什么”的问题要从重要性和必要性的角度回答。本问可以从梦想的重要性、人类的进步和发展、人生目标、中国梦等角度组织答案。（3）向航天英雄学习，你打算如何努力实现梦想？（6分）【答案】①努力，需要立志。青少年要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。（2分）②努力，需要坚持。只要坚持，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。（2分）③努力要有方法，如合理规划和管理时间、劳逸结合、科学用脑、学思并进、珍视团队合作等。（2分）【解析】本问考查实现梦想的做法，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。回答“怎么做”的问题要多角度思考，本问可以从立志、坚持、方法等角度回答。22．阅读材料，回答问题。（10分）学生时代的钱学森热爱科学，渴望学习到世界最先进的科学技术。他说：“当年我们在附中上学，都感到民族、国家的存亡问题压在心头，老师们、同学们都在思考这个问题。在这样的气氛下，我们努力学习，为了振兴中华”。钱学森为了更好地报效祖国，于1935年考取美国麻省理工学院进行学习，于1936年转入加州理工学院继续学习，三年后获得了博士学位并留校任教。从1935年到1950年间，钱学森在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。1955年，在国家的帮助下钱学森终于回到了朝思暮想的祖国。在钱学森身上，学习既有国家存亡的压力，也有强烈的热爱渴望，正如有人说“学海无涯苦作舟-学习很辛苦”，但也有人说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者-学习乐在其中”，你觉得学习是苦还是乐呢？为什么？【答案】学习是苦乐交织的。（2分）（有苦也有乐）因为：①学习中有快乐（2分），解决问题时，超越自我时，找到志趣相投的伙伴时，发现自己潜能时都可以体会到快乐。（2分）②学习也有辛苦（2分），学习中要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。（2分）【解析】本题考查我们对学习苦与乐的理解。应该从学习的苦乐两个角度进行举例分析。23．阅读材料，回答问题。（18分）自评同学互评教师评级热爱祖国☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆自觉自律☆☆☆☆☆☆☆☆诚实守信☆☆☆☆学习态度端正☆☆☆☆☆☆☆☆☆……说明：做得优秀奖励4颗☆；做得良好奖励3颗☆；做得一般奖励2颗☆；有待努力奖励1颗☆以上是七年级小铭同学本月的综合素质评价表。学校采取这种评价方式的依据有哪些？（12分）【答案】①我们要通过自我评价和他人