2024流感应急预案（23篇）

2024流感应急预案（23篇）

2024流感应急预案（通用23篇）

2024流感应急预案篇1

为加强我校流感防控工作，防范流感在学校内的暴发流行，维

护正常教学秩序，保护全校师生员工的身体健康和生命安全，特制

定学校流感防控工作应急预案。

一、应急领导小组

组长：林炳宗

副组长：吴祖洪

成员：柯民杰柳志阳朱文凤陈秋贵郑东辉黄超凡郑桂珊伊梦莹

陈志敏黄伟强林建良程钊奋林赛阳各班主任

二、主要领导职责：

组长：负责对学校流感防控工作总体调度安排。

副组长：负责对于学校部署的流感防控工作的具体落实。

成员：负责具体向学生讲解预防流感的相关知识，并开展相关

活动加大宣传和预防力度，各班主任负责填写每日班级晨、午检表、

缺课跟踪纪录等相关表格并及时报给校总务处。

三、发生紧急疫情应急处理

1、当学校发现流感疫情时，班主任立即向总务处报告，第一时

间为患者戴上口罩，进行隔离，总务处向分管校长和校长汇报。校

长负责总的协调与安排。副校长负责具体安排，如校长不在，代行

总指挥之责。并与医院联系。

2、班主任按照防控领导小组的安排太与流感病人有密切接触的

学生，进行就地隔离，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查

确认后方可复课。

3、对流感病人到过的场所及用过的物品，由总务处联系疾病预

防控制中心，在疾控中心有关专业人员指导下迅速、严密、彻底做

好全面消毒工作。

4、调整教学方式。教务处在传染病疫情发生后，安排维护好正

常的'学习秩序和工作秩序，德育处指导先主任做好患者以及家长的

思想工作。若发现个别流感疫情病人，在对密切接触者进行隔离观

察的同时，教导处根据疫情发展实际情况采取以下措施科学应对：

①对流感疫情病人或疑似病人所在班暂停集中上课，学生在家

进行医学观察，如无新发流感疫情病人或疑似病人，可再行复课。

②若学校发现多个班有学生感染，便立即停课立即上报上级教

育部门和疾病预防控制中心等有关部门。停课时间一般为7天，自

最后一例流感病例被隔离或离校之日算起。学校可根据学生和教职

工的健康状况随时调整停课期限。

③、对密切接触者进行隔离观察。发现发烧、咳嗽、流鼻涕、

全身酸痛等疑似流感疫情症状的病人，在第一时间内利用学校临时

观察室进行隔离观察（一人一室），并及时与疾病预防控制中心联

系。

④根据疾控中心和上级教育行政部门司意复课后，未痊愈的学

生应继续居家隔离治疗，至其病后症状完全消失3天后，方可上学。

⑤健康老师做好健康教育，消除学生恐慌心理。学校密切关注

流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，利用学

校各种媒体普及流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提

高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。

5、总务处根据疫情需要，按照防控领导小组的意见安排专项经

费用于各种防控措施的落实，如体温计、口罩、消毒用品及器械、

必要的抗病毒药物等防护用品的储备。加强校园环境的清洁及消毒

工作。对学生食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场

所要按照相关要求、安排专人负责定期进行消毒，并保证空气流通。

6、启动24小时值班制度和领导带班制度，设立防控流感疫情

专用电话，并安排教师专人值班；校级领导干部要坚守岗位，并保

证通讯联络的畅通C

7、实行流感疫情每日零报告制度以前，在病例诊断改变（包括

疑似病例转流感疫情病例、疑似病例排除、流感疫情病例转疑似病

例、流感疫情病例排除）、病人治愈出院或死亡时，疫情责任报告

人要及时上报有关变更信息。

2024流感应急预案篇2

春季是各型流感高发期，由于目前H7N9高致病禽流感在多个省

市爆发，且已造成相当高比例患者不治身亡，加上H7N9病毒的传播

途径主要为流动性较大的飞禽，防控不确定性较大。

我地目前尚未发现H7N9病例。为认真做好我校传染病的防治工

作，及时有效预防、控制和扑灭高致病性禽流感疫情，协助卫生部

门做好人际间禽流感防控工作，最大程度地减少疫情对公众健康和

社会造成的危害，确保我县经济发展，维护社会稳定，保障广大师

生的身体健康，做到依法防控，科学应对；预防为主，防治结合；

快速反应，协同应对，特制定本预案。

一、成立H7N9禽流感防控工作领导小组

领导小组办公室成员

组长：

副组长：

成员：

报告联络员：各班主任

二、禽流感防控工作应急预案

（一）要充分认识做好禽流感疫情防控工作的重要性、紧迫性

和艰巨性，始终把广大师生的身体健康和生命安全放在第一位，切

实加强领导，坚持依靠科学，依法防治，群防群控。要坚定信心，

迎难而上，及时处理和解决防治工作中出现的问题，发扬抗击“非

典”精神，沉着应对，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工

作，坚决阻止疫情向人群传播和扩散，维护学校正常的教学和生活

秩序。

（二）做好舆论宣传，加大健康教育工作的力度。增强广大师

生的防病意识和自我防护能力。学校要利用健康教育课、专题讲座、

黑板报、广播、校园网络等多种形式开展预防禽流感的健康教育工

作，引导师生员工养成良好的卫生习惯，加强户外锻炼，提高防疫

意识和自身抵抗力，消除不必要的紧张和恐惧心理。

（三）积极采取预防措施，保障师生缝康。

1、坚持师生健康状况晨检报告制度。要按照防“非典”期间所

要求的晨检制度，坚持每天晨检，及时全面掌握来校师生健康状况,

一旦发现教职工、学生有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和

肌肉酸痛、腹泻等症状与体征，要及时送到医院就诊。学校对缺勤

的学生、教职工要进行家访和调查，及时了解和掌握学生情况。对

于出现以上症状的师生，如果医院诊断为可疑或确诊禽流感的，要

及时层层上报。

2、建立学校禽流感预防与控制报告制度。医务室24小时值班

室电话：_24小时留言邮箱：学生处工作日电话：

3、建立和完善工作机制，有效预防和控制疫情。学校一旦发现

疫情，要按照属地管理的原则，在第一时间报告滦镇街道、长安区

动物防疫或卫生监督部门，同时报告指定医院和上级教育行政部门,

并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。对

于与禽流感患者密切接触者，要就地隔离，进行医学观察不少于10

天。隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。

4、家庭成员有禽流感病人的学生、教职员工，如果有密切接触

史，必须隔离进行医学观察10天以上。待未发现发热、流涕、鼻塞、

咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等感冒症状并经定点医院防治专家检

查认定后，方可回校上课或上班。

5、养成良好个人卫生习惯，做到勤洗手、室内勤通风换气、注

意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。

6、各办公室、各班级要积极开展校园爱国卫生运动，搞好环境

卫生和除“四害”工作。要彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角。

尤其是做好教室、图书馆、实验室、计算机室等人群聚集场所的通

风、消毒工作。以上场所每天要开窗换气两次，进行一次全面消毒,

防止病源的滋生和传播。

7、爱鸟护鸟，不到野外捉鸟、捣鸟窝，密切接触感染的禽类分

泌物或排泄物可能会感染，如发现禽类非正常死亡现象，要及时上

报学校或政府部门C

8、了解权威部门发布的禽流感诊疗方案，一旦疑似感染，可依

据诊疗方案送定点医院急诊治疗。

（四）建立资金保障制度。学校将根据需要，安排专项经费专

门用于各项防控措施的落实。

（五）陕西省人患禽流感定点医疗单位，陕西省传染病院为省

级定点医院；西安交通大学第一附属医院、西安交通大学第二附属

医院、第四军医大学唐都医院传染科为省级定点病区，

（六）上报程序：班主任发现异常情况及时上报学生处处或副

校长办公室，然后及时报校长室；家长也可拨打学校值班电话。

（七）发布程序：为免道听途说冲击社会秩序，引起混乱，我

校任何个人无权发布相关消息，发布消息为长安区相关政府职能部

门。

2024流感应急预案篇3

为进一步落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突

发公共卫生事件应急条例》，做好我校师生员工重大传染病的预防

和控制工作。切实有效地防止甲型hlnl流感疫情在学校流行，为学

校教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师

生身体健康，特制定本预案。

一、指导思想

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。为了预防，控制

和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，确保全校

师生及家人的身体健康和生命安全，强化防范传染病的应急防案工

作。

二、工作原则

贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，

分层负责，依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识，建立

防控网络，实施长效机制，全面落实早发现、早报告、在隔离、早

治疗的方针，全面提升我校卫生保健工作。

1、防控甲型hlnl流感疫情发生与流行是学校工作第一要务，

是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。

2、树立全局观念，服从统一指挥。做到：个人服从组织，下级

服从上级，局部服从全局。

3、疫情报告做到情况准确，保证信息畅通。监控求实，不瞒报、

不漏报。

4、要求两手抓工作：求新、求严、求实、求细。

组织管理

成立米场镇桥鲁小学预防甲型hlnl流感疫情工作领导小组。

组长：杨锦文：校长一全面布置、检查防控甲型hlnl流感疫情

工作。

副组长：陈德勇：政教主任一布置、检查疫情防控领导小组工

作落实情况，收集每日防控检查工作各种资料。向上级报告疫情。

卢福成：教导主任，班级防控工作落实

吕世才：副校长，后勤防控工作落实

成员：

班主任：负责本班防控工作落实。

三、日常防控工作

加强日常防控管理，使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经

常性通风换气。搞好环境卫生，落实晨、午检制度，确定专人负责,

对学生及教职工的发烧进行排查工作，监测体温，对体温异常

（＞37.5oc）并有传染病可疑症状的'人员，及时与米场镇卫生院联

系。

1.加强宣传教育，普及防控常识

利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行甲型hlnl流感疫

情的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识,

提高师生防护意识知公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理,

培养学生良好的卫生习惯。

向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突

发公共卫生事件应急条例》、等等法律法规的宣传教育工作。

2.建立通风制度，避免交叉污染

加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新；学

生课间要到室外活动（老师督促）。

3.坚持晨检制度，妥善处理发热学生

坚持晨检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三

问，及时排查异常状况，做好记录，做到早发现、早报告、早隔离、

早治疗。一旦发现师生员工有发热病例，立即送米场卫生院排查。

发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。

4.严格考勤，及时通报信息

对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原

因，如被医疗部门诊断为甲型hlnl流感或疑似人员，及时报告镇中

心校、并采取相应防控措施。

四、相关要求

1.对班主任工作的要求：

1）晨检时间做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，

认真做好记录，并及时上报及追访。

2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

2.对教师的要求：

1）教师要认真执行学校预防甲型hlnl流感疫情工作的各项要求,

做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。

2）日常工作中要摆正预防重大甲型hlnl流感疫情甲型hlnl流

感疫情和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第

一位，把预防甲型hlnl流感疫情工作作为学校第一要务。

3）以对工作极端负责的精神，实行健康首问责任制。

4）任何人不得越级上报。

3.对学生的要求：

1）遵守学校的制度，每天按时上下学，体温237.5oc伴呼吸

道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，退烧两

天后方可返校。

2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼,

坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、

咳嗽要捂嘴。

3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体

不适及时向老师和家长报告。

五、日常预防工作做到五坚持：

1、坚持每天了解学生的健康状况，做好学校的环境卫生，消除

疾病传染源。

2、坚持做好各项防病工作记录，做好学生缺勤，排查登记。并

及时汇报异常情况C

3、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。

4、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生集会，严格执行

传染病疫情登记、报告制度。

5、坚持进一步改进教学方法，减轻师生过重的课业负担。

2024流感应急预案篇4

为贯彻落实上级关于《学校甲型H1NI流感防控工作方案（试

行）》、《关于做好秋季开学甲型H1NI流感防控工作的意见》的通

知要求，构建以预防为主、防治结合的甲型H1NI流感长效管理机制,

有效地防控疫情蔓延和扩散，保证全体师生身体健康，结合学校实

际，特制定本方案C

一、加强组织领导，成立防控应急领导小组和工作小组

领导小组：

组长（负责学校甲型流感领导工作）

副组长（负责甲型流感监控和协调工作）

z负责校内甲型流感监控工作）

成员（协助校内甲流监控工作）

（负责汇总信息和宣传报道、卫生）

（负责物资保障、食品安全）

（门卫监控管理）

各年级组长、各班主任（具体负责晨、午检和宣传教育；因病、

缺勤电话回访）

二、工作目标和任务

通过加强学生晨检制度，落实消毒隔离措施、增强师生、家长

防护知识等途径，采取个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办

法，做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生

身体健康、生命安全，保证学校教育教学秩序稳定。

三、落实防控措施，明确职责，责任到人

1、坚持晨检制度，确保信息报告渠道畅通。班主任是班级学生

健康情况检查报告第一责任人，各部门负责人是本部门人员健康情

况报告第一责任人C政教处、团委是学校卫生健康教育和管理的主

管部门，要认真落实上级有关要求，特别是《甲型H1NI流感防控晨

检制度》的要求，坚持每日对学生进行晨检、午检，发现问题学生

及时通知家长并报告学校；要建立健全学生因病缺勤登记制度，对

生病在家的学生要追踪随访并及时将师生患病情况报政教处。各年

级组分别于每天上午8：00前、下午2：00前将本组检查情况报政

教处，统一汇总后于下午5：00前上报教育局。

测试体温计及报告流程：班主任一年级组长一政教处主任一信

息报送员一分管副校长一校长。

2、学校每天4：30-5：00在会议室召开年级组长调度会，校

长、分管校长、政教处全体人员参加，进行信息汇总分析。

3、疑似学生的测试流程：班主任带学生到当地医院进行全面检

查，班主任老师负责记录，注重防护和监管工作。

4、加强健康知识宣传教育，防患于未然。要广泛利用安全简报、

宣传展板、广播站、宣传栏、黑板报、健康教育课、主题班会、

《致家长一封信》等，对师生、家长进行呼吸道传染病的预防知识

宣传教育，使大家了解预防甲型H1NI流感的基本知识，提高防范意

识。要和家长建立密切的信息联系。

5、组织开展爱国卫生运动，保持校园环境整洁，教室、宿舍、

餐厅、厕所清洁卫生，增强师生的公共卫生安全意识，养成良好的

个人集体卫生习惯，提高自我防范能力。

6、加强各部室和人员密集场所的消毒工作，保证教室、宿舍通

风良好。

7、做好缺勤学生的排查登记和因病请假学生的电话回访工作。

班主任和各科任教师必须每天做好出勤查询、了解学生去向，对因

病请假学生进行及时回访，病愈后需到当地医院复诊确认康复后方

可回校上课。

8、加强门卫管理严格，控制校外人员、车辆进入校园。

9、与当地医院和县疾控中心建立联动机制。

10、建立资金保障制度。安排一定的专项经费用于购买各种防

控用品，如体温计、口罩、消毒液、肥皂、消毒器具、必要的预防

药品等。

11、做好甲型H1N1流感的防控工作的档案资料的整理。

四、责任追究

全体教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓,

要放在心上、拿在手上、抓出成效，以对学生高度负责的态度严格

落实各项防控工作，层层落实责任，要责任到人，不留空白和死角,

做到关口前移，防患于未然。对因认识不足、责任不清、工作不力、

措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果

的，要严肃追究有关责任人和相关责任人的责任。

2024流感应急预案篇5

为了进一步做好我校甲型H1N1流感防控工作，保证全校师生的

健康和安全，在前一阶段防控工作的基础上，特制定本预案。

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共

卫生事件应急预案》，严格执行《无锡市学校管理中心甲型H1N1流

感防控工作方案》，从维护广大师生健康安全和学校稳定大局出发,

积极主动地开展传染病预防和控制工作。

二、工作原则

总结学校传染病防控工作中取得的经验，以构建“预防为主、

防治结合”的长效管理与应急处理机制为根本，尽可能避免甲流等

传染病的传播和蔓延。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”

的工作原则，提高快速反应和应急处理能力，切实做好我校防控传

染病的各项工作。学校各级领导、各部门把防控工作作为一项长期

的工作，以高度重视的态度、科学的手段和有效的‘预防措施，防止

传染病疫情在校内传播，维护广大师生员工的身体健康和生命安全。

三、防控措施

传染病的日常预防以宣传其防控工作的措施，普及防治卫生知

识，增强全校师生员工的防护意识，提高校内公共卫生水平，加强

日常检测为主。通过完善防控措施，确保能及时发现病例，采取有

效的措施切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

（一）组织措施

1、领导机构：由校领导、各职能部门负责人、校医组成我校甲

型H1N1流感防控工作领导小组，完善学校甲型H1N1流感防控网络

体系。根据疫情预测和变化情况，及时召开会议，研究制定我校防

控工作的制度、措施，检查、督促防控工作的开展和落实。

2、应急指挥机构：根据传染病疫情等级和我校的实际情况，适

时启动我校防控工作指挥系统，负责全校防控工作的组织管理和协

调指挥。有效应对突发疫情，维护校园稳定，确保广大师生员工的

身体健康和生命安全。

（二）健康教育措施

1、及时了解上级部门防控传染病的工作措施，使全校师生增强

日常预防意识，防止产生麻痹大意、过度放松的思想，同时消除流

言、谣言的产生，既重视流行病的预防，又不产生恐惧的心理。

2、确保信息渠道通畅，使广大师生员工能够及时了解传染病疫

情状况。

3、利用各种宣传手段进行传染病防治知识的宣传，使广大师生

一一了解相关疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段,

增强大家的防病意识。

4、通过宣传教育，引导师生员工养成和保持良好的生活卫生习

惯，每天勤洗手，保持室内通风，共同维护公共场所的卫生。积极

倡导体育锻炼，创造条件让大家参加适当的体育活动，增强体质，

提高机体的防病能力。

（三）清洁卫生措施

1、教室、图书馆、食堂等公共场所和人员聚集场所要常开窗户,

保持空气流通。

2、德育处会同各年级组，组织全校性的卫生大扫除，督促检查

教室、学生宿舍的卫生清洁工作。总务处检查外包清洁公司的清洁

卫生工作，及时清运生活垃圾，保持校内环境清洁。

3、总务处做好教室、宿舍的消毒工作。

（四）医疗预防措施

1、落实“四早”要求，做好晨检、午检工作，及时了解因病缺

勤的教师、学生的身体状况，对疑似传染病患者，跟踪其病情进展,

直至症状消失。

2、校医室对有发热症状的就诊者应将别注意，做好隔离、转诊、

报告工作。

3、校医室根据市疾控中心安排，组织预防接种工作。

四、应急措施

1、保持学校正常教学、教育秩序，保障师生健康安全。

2、一旦出现疫情在最短的时间内对疫情做出反应，并按学管中

心要求做好相应的停课安排。

3、启动中层干部值班制度，处理校内突发情况。

2024流感应急预案篇6

为了提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，指

导和规范学校对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，减轻或者消除

流感疫情带来的危害，保障全体师生员工的'身体健康与生命安全，

维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际，制定本应急

预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持

以人为本，本着对师生健康高度负责的精神，认真贯彻《中华人民

共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校

卫生工作条例》、《教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等

法律法规和规范性文件，切实加强学校甲型H1N1流感防控工作，保

障学校师生的身体健康和生命安全。

二、工作目标

1.普及甲型H1N1流感疫情的防治知识，提高广大师生员工的自

我防范意识。

2.加强学校日常管理与监测，各班级做好晨检、因病缺课等方

面上报工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型

H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。

三、工作原则

1.预防为主、常备不懈

宣传普及甲型H1N1流感知识，提高全体师生员工的防范意识和

校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防

与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感的预防、疫情报

告、控制和救治工作实行依法管理。

3.快速反应、运转高效

建立预警快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强

应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：

主要职责：

1.在学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组的统一领导下，

指导和落实学校防控甲型H1N1流感的各项工作。

2.做好甲型H1N1流感知识的健康教育宣传工作，让师生了解甲

型H1N1流感是可防、可控、可治的，提高师生自我保护意识和防病

意识。

3.指导、落实并督查学校防控甲型H1N1流感疫情应急措施落实

情况。各班认真做好晨检和因病缺课上报工作，一旦发现疑似病例,

应立即报告校医室，及时上报学校领导，学校向上级有关部门报告。

4.保障学生每天一小时体育锻炼时间，教育学生注意个人卫生

习惯的培养等等。

5.开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。各班级、宿舍及其

他校内公共场所每天保持开窗通风，并搞好环境卫生。

五、应急处理

（一）日常监测机制

L建立传染病疫情报告网络，由校医组成，指定专人负责疫情

报告。

2.确定责任报告人：班主任、校医室医务人员王鸿净。

3.建立校医室发热病人登记制度，对来诊病人基本信息、诊断、

去向等进行登记。

4.校医室加强对学校食堂的卫生监督检查，发现疫情及时二报。

5.建立校医室值班电话，24小时开通。

6.保持信息畅通，有疫情及时按程序上报上级部门。

（二）信息报告程序及时限

各班级如发现疑似病例或传染病病例时，立即以最快的通讯方

式报告校医室，校医室责任报告人立即报告应急领导小组，按“甲

类”传染病在2小时内报告地方疾病控制中心，一旦发现甲型流感

病例，应实行每日报告制度。

（三）应急技术、人才储备

1.做好师生甲型流感的预防宣传工作包括：网上宣传、专栏、

发放宣传单等。

2.负责培训相关专业技术人员防控甲型流感应急处理技术操作

和协调配合演练。

3.校医室建立常设的应急医疗队伍，人员变动及时报告，确保

召之即来。

（四）应急物资、设备、设施储备

校医室按照甲型流感专项应急预案的要求，保证应急设施、设

备、救治药品和医疗器械等物资储备。保证其开展突发事件调查、

控制和医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物

质条件，提高应对突发事件的能力。配备相应的口罩等必要的预防

设施及药品。

（五）应急处理工作方案

1.处置原则：甲型流感传染性和致病力强，应按“甲类”传染

病加以管理，即疫情报告、疫点和疫区处理均参照“甲类”传染病

管理。

2.甲型流感疫情发生后，学校应急领导小组协同地方卫生行政

部门，组织专家组对甲型流感疫情流行病学进行调查、现场监测、

诊断、查明原因，采取控制措施。

3.甲型流感疫情发生后，校医室对前来就诊的疑似甲型流感患

者，接诊应当书写详细、完整的病历记录，及时送市医院救治。

4.现场处置：配合有关部门，对甲型流感病人的分泌物、接触

过的物品进行严密的消毒和处置。

5.病人转送：发现甲型流感疑似病例或传染病病例时，应当将

病历复印件随病人转送到指定的医院。

6.当发生甲型流感疫情时，校医室应立即采取以下应急措施:

（1）设立发热门诊检查处，为每个发热病人发放一次性口置，

测量体温做到每人一表一消毒，及时送市四院。

（2）急诊病人体温在381以上不能除外甲型流感的病人要及

时按甲类传染病报告，同时详细了解、记录患者家属情况及接触过

的人员、去向、联系电话，为流行病调查提供详实的资料。

3.加强消毒管理，严格按照防范“甲型流感”消毒的规定进行

环境或室内的消毒，特别加强对校医室发热门、急诊、治疗室等重

点区域的消毒工作C

4.建立晨午检制度，为每个学生宿舍发体温计，号召学生自检

晨间体温，及时掌握健康状况，一旦发热超过38℃,有发热、咳嗽、

流涕、咽喉疼痛等不适症状要立即报告宿舍管理人员和老师，并立

即就报告校医室，校医室上报学校领导。

（七）疫情应急响应

1.三级响应

接到三级预警通知后，学校启动三级应急响应。防控措施：

（1）对与校外甲型H1N1流感患者密切接触者实行隔离和医学

观察，并上报有关部门，请示处理意见。

（2）切实做好学校的检测、消毒、空气流通和其他预防工作。

（3）严格控制出入校门人员。

2.二级响应

接到上级有关通知后，学校启动二级应急响应。在三级防控基

础上，进一步采取以下措施:

(1)对疫情发生地的学生家长和从疫情地区来的人员，严禁进

入学校，实行封闭管理。

(2)按照社会事业局安排，做好在校师生的思想工作，确俣稳

定。

(3)取消人员过于集中的大型活动，加强师生员工的体温检测、

公共场所消毒的力度。

(4)严格检测发烧人员，及时与疾病防控中心联系，严格按照

要求办事。

3.一级响应

接到上级有关通知后，学校启动一级应急响应。在二级基础上,

进一步采取以下措施：

(1)全面启动群防群控措施，学校实行全封闭管理。

(2)全校教职员工一律坚守工作岗位，全身心为学生服务，确

保师生健康安全。

六、具体措施

L建立甲型流感疫情的医学观察点，有专人负责监督和管理。

凡与甲型流感病人而疑似病人密切接触的人，学校应配合卫生行政

部门动员其隔离，进行1周医学观察。

2.组织广大师生搞好环境卫生，做到清理污染不留死角、环境

清扫消毒不留空白°学校的教室、食堂餐厅、师生集体宿舍定期消

毒，随时保持通风换气。学校重点加强排水沟、污水排放沟、垃圾

堆放点、厕所等重点区域的消杀灭工作，消除蚊蝇孳生，认真开展

除“四害”工作。

3.对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，

监测体温。为师生员工提供有关药品，实行药物预防。在公共卫生

场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

4.所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和

强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能

力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。落实“三

勤”（勤洗手、勤通风、勤锻炼），培养良好的卫生习惯，责成班

主任和生活老师执行，宣传教育组要加强督查，把甲型H1N1流感防

治和学生的行规养成教育活动有机结合起来。

5.在公共场所工作的职工，如：食堂员工等，以及其他窗口服

务人员和就医的病人要加强防护措施，要加强健康和卫生情况监控。

6.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。人员来源复杂

的各种培训班、课程班尽可能调整、推迟来校授课时间。尽量减少

不必要的会议和集体活动。

7.一旦发生甲型流感疫情，对校园实行封闭式管理，严控外来

人员进入。制定学生外出校门的管理规定，限制学生去人员密集的

公共场所，减少大型集会活动。对我校外出工作人员、学生实行登

记制度，提醒和动员学生、教职工减少不必要的外出。

8.对从甲型流感疫情重点区域返校的人员，必要时可以根据有

关法规对其作出隔离医学观察的决定。对外地返回学校的实习学生、

教职工进行登记，安排体检，对有症状者行必要的观察。

9.做好卫生防病知识的宣传教育。向校内所有教职工、学生发

放甲型流感预防知识宣传单。充分利用本校的现有媒体，普及预防

甲型流感知识。同时，消除恐慌心理、稳定情绪，做好群防群治，

保持校园的稳定环境。

八、保障措施

（一）组织机构保障

学校成立突发公共卫生事件领导小组，分管校长具体牵头，校

医室具体负责日常防控工作。

（二）人力资源保障

学校按照要求配备卫生指导教师，分管校长、总务处、卫生指

导教师定期接受市卫生局组织的突发公共卫生事件应急处理知识、

技能的培训和演练，具有处理突发事件的快速应急反应能力。

（三）实行责任追究制

各部门、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司

其职，对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人，应视情节

轻重给与相应处分C

2024流感应急预案篇7

为切实保护全校师生身体健康，维护正常教学秩序，控制甲型

H1N1流感疫情在学校暴发和传播，特制沟芦中学甲型H1N1流感疫

情防控工作应急预案：

一、应急领导小组

组长

副组长

成员

二、疫情监测、报告和公布

1、疫情的检测

各班级负责开展高致病禽流感的日常监测工作，及时、准确预

警预报疫情，要求每日晨检一次。

2、疫情的报告

（1）甲型H1N1流感疫情，实行逐级报告制度。

（2）任何人发现发生或疑似甲型H1N1流感时，必须立即向领

导小组报告，接到报告后应立即赶往现场了解情况，并按要求向上

级报告。

3、疫情报告形式

（1）各班以电话或书面的形式向办公室上报；领导小组负责向

上级报告。

（2）自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情。

（3）任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告流感疫情。

三、应急反应

发生疫情，逐级向上报告，经防治机构诊断，并划分疫情等级,

启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况,

做好其他相关工作C

四、控制措施

1、紧急监测

对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。

待疫情解除后，转入正常检测程序，每日对学校校区、教室、宿舍

及校车进行一次消毒。

2、建立卫生部门、质监部门及其他有关部门参加的应对人感染

甲型H1N1流感联防联控机制，分工负责、协调配合，做好预案准备,

确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。

3、加强人感染甲型H1N1流感疫情监测，特别是要加强不明原

因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度，切实做到早发

现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

4、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备，

以应急需。

5、做好人感染甲型H1N1流感防治知识宣传普及工作。让教职

工及师生广泛了解人感染甲型H1N1流感是是可防、可控、可治的，

提高群众自我保护意识和防病能力，提高群防群控。要及时准确地

发布疫情信息，为教职工解疑释惑，正确引导学校师生舆论。

五、宣传教育

利用各种方式、各种场合和各种手段普及甲型H1N1流感防治知

识，提高广大师生对甲型H1N1流感的.了解程度，争取校内校外的

支持配合，消除不必要的恐慌，同时，准备把握宣传导向。

六、处理记录

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。

七、保障措施

1、物资保障

必须对甲型HN1流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资

进行合理储备，建立应急防疫物资库。

八、预案自发布之日起实施

2024流感应急预案篇8

为提高我校预防和控制甲型hlnl流感疫情的能力和水平，规范

学校甲型hlnl流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急

处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生

命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，制定本预案：

一、成立组织领导机构，积极应对疾病防控。

1、成立控甲型hlnl流感疫情应急工作领导小组，成员名单如

下：

组长：

副组长：

组员：

2、成立防控甲型hlnl流感疫情应急工作专班小组，成员名单

如下：

组长：

副组长：

组员：

信息报送员：

二、明确职责，落实学校各部门责任分工。

1.根据省、市、区教育局制订的防控甲型hlnl流感疫情应急预

案制订本校的应急预案。

2.对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时

补充配备。（总务处）

3.强化健康教育工作，利用健康教育课向学生做好甲型hlnl流

感基本常识和预防知识的宣传教育活动。教育学生培养良好的卫生

习惯，通过班队会、黑板报等宣传阵地教育让学生了解甲型hlnl流

感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免

学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的

形式对家长进行宣传，并给每位家长发放致全省居民的一封信及致

全体家长的一封信，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早

带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。

4.建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的.晨检、午检

制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型hlnl流感相似症状的学

生，及时向市防控领导小组及市教育局报告并进行隔离，通知家长

带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

5.切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时

间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼、，注意均衡饮食，保证充足的

睡眠时间，提高免疫能力

6.加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气

流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、教师办公室等重

点场所要定期进行消毒，保证空气流通。

三、突发事件监测和报告

（一）突发事件监测

1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的

缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报校长室。

2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集

本地及周围地区的甲型hlnl流感疫情的情报，密切关注其动态变化,

以便做好预防工作C

（二）甲型hlnl流感疫情报告

1.发现甲型hlnl流感疫情期间，学校领导及专班负责人实行

24小时开通联系电话，确保信息畅通。

2.严格执行学校甲型hlnl流感疫情报告程序，出现疑似甲型

hlnl流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一

时间向上级报告。

3.不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲

型hlnl流感疫情。

四、甲型hlnl流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型hlnl流感疫情，马上启动应急预案，做出应

急响应。

（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值

班制度，加强系统内的疫情通报。

（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校

园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控

制外来人员进入校园。

（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

（四）发现疑似甲型hlnl流感疫情时，及时与卫生、疾控部门

联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、食堂等公共场所必须加

强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画,

提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要

采取必要的防护措施。

（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情

况，教职工外出必须向校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后,

必须进行医学观察c对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发

现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

（七）在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，

调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术

活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校

园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面

或部分停课。

2024流感应急预案篇9

我校严格按照国务院常务会议提出的“高度重视、积级应对、

联防联控、依法科学处置”的原则，根据区教育局《盐城市亭湖区

教育局甲型H1N1流感防控工作应急预案》精神，认真做好防范甲型

H1N1流感的相关工作，结合学校实际，特制定甲型H1N1流感防控

工作应急预案。

一、成立防控工作领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任。

二、工作目标而任务

通过加强学生晨检，落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等

途径，采取个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办法，沉着、

科学、有效地防范而应对甲型H1N1流感疫情，确保师生身体健康、

生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。

三、落实防范措施

1、坚持晨检制度，畅通报告渠道

班主任要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病

请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状，于9：30

前在学校晨检记录上填报本班的考勤情况，并在备注栏填写因病缺

课的学生的主要症状，如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学

生，应休息至体温正常2天，并由医院开具复课证明方可进教室上

课。校医室做好因病缺课学生情况统计分析工作，如发现有疑似甲

型H1N1流感病例，应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部

门。

2、落实消毒隔离制度

校医室坚持就诊登记制度，健全传染病监控信息册，对在校生

病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力

等症状的学生，实行就地隔离（校医室的里间暂设为临时隔离室），

并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采

用含氯消毒剂空气消毒，必要时启动教室紫外线消毒。公共扶手、

水龙头开关等进行擦拭消毒，由物业部负责。

3、做好健康教育，消除恐慌心理。

学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，

及时加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、班会课、健教课、

宣传栏、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防甲型H1N1流感

知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及甲型H1N1流感防治知

识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自

我保健能力，消除恐慌心理。

4、保持空气流通及环境卫生

教室、办公室、食堂、各功能室等室为经常通风换气，使空气

流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动，大力整治学校内部各处环境

卫生，清除“四害”孳生地；加强食品卫生和饮水卫生监督管理，

加强学校洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播

的条件。

5、建立资金保障制度

根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如

体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的

储备。

四、紧急疫情应急处理

1、当学校发现甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）时，立即

报告教育主管部门知卫生部门，并采取果断措施，对病人实施严格

隔离，到指定医院进行治疗。

2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离，

并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生

检查确认后方可复课。

3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严

密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

2024流感应急预案篇10

为有效发挥工商行政管理机关市场应急管理能力，做好H7N9禽

流感（以下简称禽流感）疫情期间禽类市场监管工作，保障人民群

众身体健康和生命安全，保障禽类市场交易安全有序，根据市政府

的统一部署和有关法律法规规定，制定本预案，h7n9应急预案。

一、指导思想

充分发挥市场监管职能，进一步提高工商行政管理机关的快速

反应能力和市场监管效能，本着“加强领导、密切配合、预防为主、

属地监管、加强协作、果断处置”的防控原则，强化禽类市场监督

管理，妥善处理突发性市场波动，切实保障人民群众消费安全，确

保全市市场经济秩序和社会稳定。

二、组织体系及职责任务

（一）防控应急指挥部

1.由市局成立防控H7N9禽流感应急指挥部（以下简称指挥部），

由主要领导任总指挥，各分管领导任副总指挥，有关处室和直属单

位负责人为成员（名单附后）。

指挥部宣布启动应急预案，制定市场防控应急管理措施，对全

市市场监管系统防控H7N9禽流感工作进行领导和指挥，稳妥地开展

市场防控禽流感工作。

2.防控应急指挥部办公室

应急指挥部下设H7N9禽流感防控应急办公室，由应急指挥部指

定直属单位负责人组建。办公地点设在市场规范管理局，各有关单

位指定专门人员作为联络员。

防控应急指挥部办公室主要职责：应急预案启动期间，负责落

实应急指挥部指示而部署的具体工作；负责应急响应期间的信息搜

集和情况汇总，并及时呈报应急指挥部；针对预案规定的情形，做

好市场防控禽流感预警工作；承办应急指挥部交办的其他事宜。

（二）各部门职责分工1.市场规范管理局：负责研究制定市

场防控禽流感疫情应急管理措施，指导全系统开展市场防控禽流感

工作，调度、汇总有关市场防控禽流感工作情况，配合有关部门做

好禽流感疫情防控工作，指导各单位对禽类产品经营主体执行禽类

产品市场准入制度情况进行监督检查。

2.办公室：承担重要文字材料的综合和审查把关工作，负责全

系统市场防控禽流感有关情况的宣传工作。

3.经济检查执法局：负责组织、指导查处禽流感疫情期间发生

的违法经营染疫禽类产品和防疫物品、物资的恶性案件和跨区域的

大要案件。

4.企业监督管理局：督促基层市场监管部门按照属地监管原贝!],

积极向个体工商户、私营企业宣传防控禽流感知识和办法，对个体

工商户、私营企业落实防控禽流感责任制度情况进行监督检查。

5.消费者权益保护局：负责为消费者提供有关防控禽流感的咨

询服务，引导消费者正确消费，避免引起消费恐慌。

6.政策法规处：负责做好禽流感防控期间重大案件或社会广泛

关注的‘行政处罚案件的核审和行政复议工作。

7.财务装备处：负责局系统防控禽流感物品的采购、储备、发

放工作，落实应急防疫经费和应急防疫储备所需资金。

8.网络商品交易监督管理局：负责做好疫情期间网络舆情的监

控。

9.监察室、人教处：负责监督各单位、各部门在防控禽流感工

作中贯彻落实市政府、市局通知精神情况，调查处理在防控工作中

出现的玩忽职守、不作为等违法违纪行为，确保防控工作令行禁止、

政令畅通，规划方案《h7n9应急预案》.

10.信息中心：负责工商行政管理信息网络的技术维护，为防

控禽流感信息传递提供畅通、快捷的信息通道。

三、信息监测与预警

1、突发疫情发生报告

对辖区内出现的H7N9禽流感疫情或其他重大异常情况，各级市

场监管部门要按照预案规定，及时上报市局应急办公室。

2、应急处理情况报告

事发地市场监管部门的应急处理情况，须及时上报指挥部应急

办公室。

3、应急预警

各级市场监管部门要根据当地相关部q有关禽流感疫情信息通

报和本地区实际情况，对市场监管需要做好的预防工作及时发布预

警，完善应急预案，提前做好应对准备工作。

四、应急响应

有关部门一旦宣布发现疫情，相关工商行政管理机关（市场监

管部门）要根据本地情况，迅速启动应急预案，采取相应的应急措

施。

1、市局应急响应

由应急指挥部宣布启动应急预案，应急指挥部应在12小时内，

召开有关成员单位参加的指挥部会议，迅速制定具体措施，并下发

各单位，指导全系统做好紧急应对工作。对疫情严重，可能引起较

大市场波动的地区，市局要分批派出督查组，会同当地政府和市场

监管部门积极做好市场监管和社会稳定工作。

2、属地监管部门应急响应

（1）快速启动应急预案，落实防控措施，开展防控应急监管。

（2）根据卫生部门通报和要求，迅速关闭疫点及其周围的禽类

交易市场（集贸市场禽类交易区）。

（3）对禽类产品交易市场和经营单位进行全面清理检查，清除

可能导致市场传播禽流感的隐患。

（4）加大市场巡查力度，特别加强对疫区与非疫区结合部市场、

边境禽类贸易市场、城乡结合部集贸市场的巡查，对禽类市场交易

活动全过程实施严密监管，严防疫区禽类及其产品和病死禽类流入

市场；对不符合禽畜及其产品经营条件的，一律责令停业整顿。

（5）严厉打击非法交易染疫禽类产品、病死禽类和未检疫禽类

产品的行为；从重打击制售假冒伪劣疫苗和相关防疫物品、物资及

借机哄抬物价、扰乱市场和流通秩序的行为。

（6）严格市场准入制度，强化对经营者执行进货查验、索证索

票、购销台帐等制度的监督检查，坚决杜绝无合法票证产品进入市

场；实施禽类产品“挂牌经营”管理制度，要求市场内禽类产品经

营者挂牌经营，标明禽类产品生产地、动物检验检疫证明及销售承

诺等内容。

（7）落实市场开办单位和场内经营者防控禽流感传播的责任。

各市场监管部门要通过责任书形式详细落实市场开办单位防控禽流

感责任和责任追究办法，并指导市场开办单位与场内经营者逐一签

订责任书，明确场内经营者具体责任和责任追究办法。

（8）加强对鸟类及其产品市场的监管力度。与有关部门积极联

系配合，落实措施，把好市场准入关，防止鸟类及其产品通过市场

传播禽流感。严厉查处和打击非法经营鸟类及其产品行为，对交易

染疫鸟类造成禽流感疫情扩散的，依法追究法律责任。

五、应急保障

1、确保通讯联络畅通。

应急预案启动期间，市局应急指挥部所有人员、相关成员单位

的有关人员，手机保证24小时开通，严禁关机或不应答。

2、做好值班和备勤工作。

市局机关保证有专人值班，各单位随时向上级机关报告疫情发

展情况和市场监管状况，市局开通的值班电话保证24小时有专人接

听。相关成员单位工作人员工作日要全部在岗，休息日安排专人进

行值班备勤，遇到紧急情况，相关人员保证2小时内完成集结。

各县（市）、区、开发区市场监管局要设立专门的值班电话，

确定专人值班，及时上报最新情况，接收上级的相关指示。工作人

员工作日需全员在岗，不得擅自离岗；休息日安排专人进行值班备

勤，出现紧急情况，须在2小时内能够集结30人以上，并迅速赶赴

事发现场，做出应急处理。

3、物资保障。

应急响应期间，防控设施、装备、应急物资要确保正常，包括

执法车辆、通讯设备、检测设备在内的相关物资、设备要随时处于

备用状态，做到随时应急，随时使用。

六、附则

（一）预案管理与更新

各县（市）、区、开发区市场监管局要根据本预案的框架和内

容，紧密结合本地区实际，建立防控H7N9禽流感应急预案，报合肥

市工商局备案。

合肥市工商局将根据形势发展和工作需要，及时修改和完善应

急预案，提高应急预案的科学性与合理性，全面提高合肥市工商行

政管理系统的应急管理能力。

（二）实施日期

本预案自发布之日起实施。

2024流感应急预案篇11

第一章总则

一、目的和依据

为了确保在发生猪流感疫情时，及时、迅速、高致、有序地处

理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社

会安定，根据《中华人民共和国动物防疫法》和《教育局关于切实

做好猪流感防控工作的通知》，结合我校实际，制定本预案。

二、适用范围

1、本预案适用于向前小学范围内所涉及的动物猪流感疫情控制

应急工作。

2、各班级参照本预案，制定本班猪流感防治应急预案。

三、疫情的'控制分级

根据猪流感发病数量、传播速度、流行范围和趋势、危害程度

等，将疫情依严重程度由重量以轻划分为一级、二级和三级。

四、工作原则

统一指挥分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的

综合性防治措施，迅速控制和扑灭疫情。

第二章组织管理

一、组织领导

猪流感应急防治工作由校长负总责，按照：“属地管理，分级负

责和学校总管，各班级各司其职”的原则，实行领导负责制，明确责

任，密切配合，狠抓落实，共同做好猪流感的预防和控制工作。

学校成立疫情防治领导小组，领导小组由校长任组长，统一领

导、指挥、协调本校猪流感应急防治工作（领导小组见附表）。

二、领导小组知各班级职责

1、领导小组负责本校内猪流感防治工作的动员、组织和协调。

督导各班级落实猪流感的防治应急方案。做好教职工工作，组织、

协调、落实在本校内疫情调查，紧急免疫接种，环境消毒工作。

2、各班应根据工作部署，督促落实防治应急方案。负责做好学

生工作，组织、协调，落实在班内调查疫情上报，紧急免疫接种等

工作。

第三章疫情监测、报告和公布

一、疫情的监测

各班级负责开展高致病猪流感的日常监测工作，及时、准确预

警预报疫情。

二、疫情的报告

（1）猪流感疫情，实行逐级报告制度。

（2）任何人发现发生或疑似猪流感时，必须立即向领导小组报

告，接到报告后应立即赶往现场了解情况，并按要求向上级报告。

三、疫情报告形式：

1、各班电话或书面向办公室上报；领导小组负责向上级报告。

2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病

例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次以上，直至疫情解除。

3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。

第四章应急反应

发生疫情，逐级向上报告，经防治机构诊断，并划分疫情等级,

启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况,

做好其他相关工作C

第五章控制措施

一、紧急监测

对疫区、受威胁区内易感动物实施紧急疫情监测，及时掌握疫

情动态。待疫情解除后，转入正常监测程序。

（一）密切跟踪境外疫情发展情况，做好疫情研判和对中国的风

险评估工作。

（二）建立人感染猪流感防控机制，分工负责、协调配合，做好

预案准备，确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。

（三）加强人感染猪流感疫情监测，特别是要加强不明原因肺炎

病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度，切实做到早发现、早

报告、早诊断、早隔离、早治疗。在中国境内一旦发现疑似病例就

要及时公布。

（四）做好人感染猪水流感防治知识宣传普及工作。让人民群众

广泛了解人感染猪流感是是可防、可控、可治的，提高群众自我保

护意识和防病能力，提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息，

为公众解疑释惑，正确引导社会舆论。

二、宣传教育

利用各种方式、各种场合和各种手段普及猪流感防治知识，提

高广大师生对猪流感的了解程度，争取全社会的支持配合，消除不

必要的恐慌，同时，准确把握宣传导向，在疫情的宣传上做到不抢

先、不猎奇、不炒作，以免加剧公众恐慌心理，造成不良社会影响。

五、处理记录

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。

2024流感应急预案篇12

甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道

传染病，人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情

的能力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效

地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师

生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

一、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1

流感在学校内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的

宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国

卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病

缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停

课的应急预案。

二、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室

成员名单如下：

组长：

副组长：

组员：

领导小组下设办公室成员：

三、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的流感

疫情做出快速反应C

1、要早发现。要坚持实行晨检制度。在本学期的日常安全检查

记录本上做好记载，每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况

（必要时要测量体温）；每天保证半小时以上的教室通风时间；加

强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作，尤其是学生接触的公共教

学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;

建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病

学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对

学生逐一进行晨检C

2、要早报告。出现疫情时，要第一0r间隔离学生并报告学校有

关领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送

往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触

者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出

现一例确诊的甲型H1N1流感患者，整个班级应该停课。确诊的甲型

H1N1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后

方能返校习。

4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医

院治疗。

5、要早处理。要配合市疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫

情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及

所到场所进行科学消毒处理。

四、突发事件监测和报告

（一）突发事件监测

1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在学校建立因病缺

课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施

对体温37.52以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对

因健康原因缺勤者由校医、班主任对其进行观察分析和病症排查，

必要时要采取进一步措施。

2、重视信息的'收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,

收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态

变化，以便做好预防工作。

（二）甲型H1N1流感疫情报告

1、学校召开甲型H1N1流感防控专题会议，指定疫情报告责任

人，我校由校医务室主任华凯林负责每日疫情防控报告。

2、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，对疫情实行

“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型H1N1流感疫情时,

学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即（第一时间）

向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其

责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、

迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违反者将追究当事人的责任。

五、甲型H1N1流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应

急响应。

（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强

疫情通报。

（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校

园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。

（三）做好进入应急状态的准备。

（四）发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部

门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、微机室等公

共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣

传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出

和进入公共场所要采取必要的防护措施。

（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情

况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返

校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原

So发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

（七）在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活

动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、

社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫情防控工作的情况。

必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。

六、全体教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作

来抓

以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责

任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成

疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全