广东省广州市天河区育才中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（答案）

第第10页/共14页育才教育集团2022一2023学年第一学期期末延期质量监测九年级化学试题2023.2本试卷分选择题和非选择题两部分，满分50分。注意事项：试卷的选择题和非进择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。答题前，请将学校、班级、考生号和姓名写在答题卡相应位置，并用2B铅笔把准考证号涂好。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca40一、单项选择题1（本大题共8小题，每小题1.5分，共12分。在每小题列出的四个选项）剪纸纳福 B.巨龙起舞 C燃放爆竹 D.清扫灰尘 【答案】C【解析】【详解】A、剪纸过程，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；BB不正确；C正确；D不正确。C。2A13+：2个铝离子 B.O3：3个氧原子C.4O：4个氧分子 D.N：氮气【答案】A【解析】3Al3+3个铝离子，符合题意；B、O3表示臭氧这种物质，1个臭氧分子，原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应3个氧原子表示为：3O，不符合题意；4O4个氧原子，分子用化学式表示，多个分子就是在化学4个氧分子表示为：4O2，不符合题意；D、N表示氮元素、1个氮原子，氮气表示为：N2，不符合题意。A。点燃酒精灯 B.滴加液体药品C.读取液体体积 D.闻气体气味【答案】D【解析】A、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意；合题意；符合题意；D。的是选项劳动或活动项目化学知识A以天然气为燃料煮饭天然气燃烧放出热量B用墨书写或绘制书画办板报碳单质具有还原性C消防演练使用干粉灭火器灭火O2D文艺汇演时用干冰创设云雾缭绕舞台效果干冰升华吸热使水蒸气液化A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、天然气燃烧放出热量，可以以天然气为燃料煮饭，故A正确；BB不正确；O2C正确；D正确。B。爆竹的火药呈现黑色，说明火药中可能含有木炭分燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉燃放烟花爆竹容易引起火灾和空气污染，因此提倡禁止燃放【答案】B【解析】AA正确；BB错误；CC正确；D正确。B。（化学式为C19H21NO2）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法正确的是O219：21【答案】C【解析】A、荷叶碱属于纯净物，荷叶碱中不含氧气，不符合题意；C、H、N、O四种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；CC、、、O1219：：1（16×）=22821:1:32分数最小，符合题意；（1219：21=76:7C。A．化学与生活B．化学与安全用煮沸的方法降低水的硬度煤气泄漏时打开排气扇通风C化学与能源D．化学与环境开发利用氢能可缓解能源危机SO2、NO2是造成酸雨 元凶A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、煮沸可以除去水中的钙、镁等离子，可用煮沸的方法降低水的硬度，故A正确；B、煤气属于可燃物，混有一定量空气，遇到明火，容易发生爆炸，故煤气泄漏时，不能打开排气扇通B不正确；CC正确；等溶于水形成的溶液显酸性，SO2、NO2D正确。B。碳原子的核外电子数为6 B.铝原子由原子核和核外电子构成硅原子的相对原子质量为28.09 D.表中三种元素都属于非金属元素【答案】D【解析】【详解】A、原子中，原子序数=质子数=电子数，所以碳原子的核外电子数为6，故A正确；BB正确；28.09C正确；D错误。D。二、单项选择题II（本大题共4小题，每小题2分，共8分。在每小题列出的四个选项中，）定空气中O2的含量 B.证明CO2能与H2O反应究可燃物燃烧是否需要O2 D.探究质量守恒定律【答案】A【解析】【详解】A、将太阳光聚在白磷上，使温度达到白磷的着火点，白磷燃烧消耗瓶中的氧气，生成五氧化二明空气中的氧气约占空气总体积的五分之一，故能达到实验目的，符合题意；B、向装有二氧化碳的塑料瓶中加少量水，振荡后，塑料瓶变瘪，不能证明二氧化碳能与水反应生成碳的，选项不符合题意；C、该实验中乒乓球碎片、纸片均能与氧气接触，但是乒乓球碎片、纸片先后燃烧起来，说明可燃物燃烧题意；衡，不能用于验证质量守恒定律，故不能达到实验目的，选项不符合题意；A。CO2到淀粉的全人工合成，主要过程的微观示意图如下：下列说法错误的是反应I中物质化学式为CH4OO2是反应Ⅰ和反应Ⅱ过程中可循环利用的物质反应Ⅱ生成的两种物质的分子个数比为1：1该成果对解决温室效应具有重要的实践意义【答案】C【解析】【详解】A、由微观图示可知一个 1个氧原子构成的，其式为CH4O，故A选项说法正确，不符合题意；B选项说法正确，不符合题意；催化剂Ⅱ2H2O21：22：1C选项说法错误，符合题意；D选项说法正确，不符合题意。C分析判断。选项物质试剂或方法A鉴别空气、氧气、二氧化碳用带火星的小木条B分离白糖和食盐混合物加水溶解，过滤CMnO2CuO观察颜色D除去水中的色素和异味用活性炭吸附A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，而空气和二氧化碳均不能使带火星的木条复燃，A不正确；B、白糖和食盐都易溶于水，不能通过加水溶解，过滤的方法分离，故B不正确；C、二氧化锰和氧化铜均为黑色固体，用观察颜色的方法不能鉴别，故C不正确；D正确；D。（部分反应物、生成物及反应条件。“一”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系。甲、乙是组成元素相同的无色液体，丙、丁是两种常见的无色气体且气体丁常用于灭火。下列说法正确的是丙是加剧温室效应的主要气体 B.在高温条件下，炽热的碳可使丁转化为丙C.反应“乙→甲+丙”的催化剂可能不止一种 D.丁是一种有毒气体【答案】C【解析】气，丙、丁是两种常见的无色气体且气体丁常用于灭火，可推出丁为二氧化碳，代入验证，符合题意。【详解】A、丙为氧气，氧气不是温室效应的主要气体，故A不符合题意；B不符合题意；C符合题意；D不符合题意。C。三、非选择题（本大题共4小题，113-15题中书写化学方程式每空1.5分，其余每空1分，30分）实验室选择上图中装置 或“B”）与E组合，既可制取O2也可制取CO2；用述所选装置制备O2的化学方程式为 时O2或CO2应从装置E的 选填“m”或“n”）端通入。或C均可用于制备CO2，实验室制备CO2的化学方程式为 ，C装置的优点是 。装置收集O2，发现O2不纯，可能的原因是 写一条。【答案（1） ①.B

MnO22H2O2 2H2O+O2 ③.m（2）

CaCO32HCl=CaCl2H2O+CO2 ②.可以控制反应的发生和停止（3）集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出，就开始收集【解析】1详解】B，B装置也适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气；MnO2过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2；收集气体时，氧气或二氧化碳的密度比空气大，故从装置E的m端通入；2详解】（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生CaCO32HCl=CaCl2H2O+CO2；C装置可将固体置于多孔隔板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压故优点是：可以控制反应的发生和停止；3详解】均匀冒出，就开始收集，因为一开始排出的是空气。CO2的化学性质时，老师演示了如下实验：取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，将其喷的集气瓶中（如下图所示）观察到紫色纸花变红。接下来，请你参与以下探究：【提出问题】是什么物质使紫色纸花变红？【提出猜想】I：水使纸花变红猜想Ⅱ： 与水反应的生成物使纸花变红想Ⅱ为 老师的演示实验，猜想I一定不成立的原因是 。【实验探究】实验操作象结论取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，变色Ⅱ不成立CO2的集气瓶中红猜想Ⅲ ”或“不成立”）【得出结论】通过以上实验探究，说明 化学方程式表示）CO2伸入装有少量澄清石灰水的试管中，见动汽水瓶观察到澄清石灰水变浑浊。写出上述反应的化学方程式 。CO2（1）二氧化碳使纸花变红喷水后，纸花不变色，说明猜想I一定不成立放入盛满CO2的集气瓶中 ②.成立CO2+H2O=H2CO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O【解析】1详解】花变红，还可能是二氧化碳和水反应的生成物使纸花变色，故猜想Ⅱ为二氧化碳使纸花变红；2详解】取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，将其喷水后，纸花不变色，说明水不能使纸花变色，故猜想I一定不成立；3详解】Ⅱ不成立，说明二氧化碳不能使紫色纸花变色，故可取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，将其放入盛满二氧化碳的集气瓶中；CO2的集气瓶中，纸花变红，说明二氧化碳和水发生了反应，生成物能使纸花变红，故猜想Ⅲ成立；4详解】CO2H2O=H2CO3；5详解】该反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。从物分类的角度：空气属于 （填“混合物”或“纯净物”从变角度：步骤I发生的是 化（填“物理”或“化学”步骤Ⅱ发生的化学方程式为 ，该反应属于 基本反应类型。流程图步骤III的化学方程式为 骤V可得到常见的硝酸铵氮肥，硝酸铵中阳离子的符号为 。从环保角度：下列保护空气措施合理的有 （填字母序号。及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘【答案（1）混合物 （2）物理一定条件

催化剂（3） ①.N2+3H2

2NH3

②.化合反应

4NH3+5O2

4NO+6H2O高温4④.NH （4）AC4【解析】1详解】空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物；2详解】I是分离液态空气，是利用液氮和液氧沸点的不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化；3详解】步骤Ⅱ发生反应为氮气和单质甲在一定条件下反应生成氨气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的一定条件该反应的化学方程式为：N2+3H2 2NH3；该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；NO和水，该反应的化学方程式为：催化剂4NH3+5O2

4NO+6H2O；高温角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是4NH；44详解】气污染，符合题意；B、工厂通过加高烟囱直接排放废气，废气排放到了高空中，但是还是会污染空气，不符合题意；“低碳”出行方式，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，符合题意。AC。2 （CaO2）常温下稳定，在潮湿的空气及水中缓慢放出氧气，常用作鱼苗长途运输时的增氧350℃迅速分解，生成氧化钙和氧气（2CaOΔ2CaO+O2 常温下CaO2固体必须 保存。CaO2作为增氧剂的原理为2CaO2+2H2O=2X+O2，则X的化学式为 。7.20gCa2（杂质不参与反应，测得反应过程中剩余固体质量与时间的关系如下图所示。计算：生成O2的质量为 g。品中CaO2的质量分数 （写出依据化学方程式进行计算的完