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文档简介
20242025第二学年信息科技电子备课备课教师参与教师:上课时间课时安排累计课时课题第26课完善评价作品教学媒体计算机、课件、教材多媒体使用累计课时教学目标1.会检查和完善作品。2.通过填写在线问卷的方式评价作品和小组活动,体会在线收集信息的便利。教学重点检查作品的重要性;教学难点在线收集信息的方法和好处。教法讲授法、操作法学法自主学习法、合作式学习法、探究式学习法课前三分钟教学内容及教师活动自我调控初步完成“好书分享”作品后进行检查和修改,然后进行展示。学习活动1完善与展示作品1.小组内一起浏览检查作品,找出需要修改的地方,然后进行完善。(1)作品内容:各类素材是否围绕主题展开;作品中是否有错别字;语句是否通顺;标点符号是否正确。(2)作品布局:页面布局是否合理;文字大小是否合适;文字和图片的位置是否恰当。(3)作品效果:背景效果是否恰当;动画效果是否合适。2.以小组为单位,在班级中展示。学习活动2交流与评价作品用移动设备扫描老师发布的二维码,或者在计算机上打开老师发布的评价链接。扫描二维码 打开评价链接2.在“参与小组活动评价表”中对小组活动情况作出评价,并与组内同学交流看法。“参与小组活动评价表”示例3.采用类似的操作,在“作品投票”中对每个小组的作品作出评价,选出最喜欢的作品。“作品投票”示例拓展与提升1.说一说在线填写问卷和用纸笔填写问卷的不同之处。利用在线文档设计一个问卷表,如“小学生数字设备使用情况表
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