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文档简介
8彩色的梦统编版二年级语文下册
猜字谜夕阳落在树林下
——（打一字）头正、肩平足安；一寸、一尺、一拳。梦mèng
听老师读课文，听准字音，听清楚停顿，边听边想像画面。
初读课文
听老师读课文，听准字音，听清楚停顿，边听边想像画面。
初读课文
自由朗读课文，读准字音，不添字，不漏字，边读边思考：“彩色的梦”指的是什么？
初读课文8.彩色的梦我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝—得—透—明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大—又红！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。学习课文
“梦”怎么会是“一大把”的呢？一大把彩色的梦跳蹦长圆硬脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝—得—透—明！滑大块的草坪，绿了大朵的野花，红了大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！合作朗读脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了;大朵的野花，红了;大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！桃花杜鹃花玉兰花油菜花脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了;大朵的野花，红了;大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！____——得——____——____！____的_____,_____了。
脚尖滑过的地方，
的
，
了；
的
，
了；
的
，
了；
得
！我是小诗人小组合作：
展开想象，四人小组内，选择一个场景，仿照第二小节的样子说一说，可以每人说一句，合作完成。提示：丰收的果园（苹果、鸭梨、葡萄......）丰收的菜园（茄子、南瓜、萝卜......）夏天的海边（海水、沙滩、椰树......）热闹的池塘（白云、池水、荷叶......）......我是小诗人脚尖滑过的地方，
；
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