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文档简介

寄宿制学校家长沟通制度第一章总则为加强寄宿制学校与家长之间的沟通，促进学生的全面发展，根据国家教育法规和学校管理规定，特制定本制度。家长与学校的有效沟通对学生的成长和学习起着重要作用，旨在通过规范的沟通机制，增进家校联系，促进教育合作。第二章目的本制度的主要目的是明确家长与学校沟通的渠道、方式和频次，确保信息的及时传递和反馈，增强家长对学校工作的理解和支持，帮助学生在校内外形成良好的教育环境。第三章适用范围本制度适用于寄宿制学校的所有家长、教师及相关管理人员。所有涉及家长沟通的活动、流程和行为均应遵循本制度的规定。第四章沟通渠道为确保沟通的顺畅，学校与家长之间建立多元化的沟通渠道。常见的沟通渠道包括：1.家长会：定期召开家长会，邀请家长参与学校事务，分享学校发展动态，解答家长的疑问。2.电话沟通：教师与家长之间可通过电话进行一对一沟通，及时反馈学生在校表现及学习情况。3.电子邮件：学校设立专门的电子邮件地址，家长可通过邮件与学校联系，表达意见或咨询问题。4.学校网站/APP：学校官方网站和手机应用程序将定期更新信息，家长可随时访问获取学校动态。5.微信群/QQ群：各班级建立家长交流群，方便信息的快速传递和互动。第五章沟通方式沟通方式应根据实际情况灵活调整，常用方式包括：1.面对面沟通：教师与家长可通过预约的方式进行面对面沟通，增进彼此了解。2.书面通知：学校在重要事项或活动时，及时向家长发放书面通知，确保信息传递的准确性。3.定期报告：学校定期向家长发送学生在校表现的报告，包括学习成绩、行为表现等信息。4.反馈表：学校可定期发放家长反馈表，收集家长对学校教育、管理的意见和建议。第六章沟通频次沟通频次应依据学生的学习进展、学校活动安排及家长需求进行调整。建议的频次包括：1.每学期至少召开一次家长会，共同讨论学生学习和生活情况。2.每学期向家长发送一次学生学习报告，及时反馈学生的学习表现。3.重要活动前后，学校应及时通知家长，并适时进行总结与反馈。第七章责任分工明确各方在沟通中的责任，确保沟通的有效性：1.班主任：负责组织家长会、发送学生报告、收集家长反馈，及时与家长沟通学生情况。2.科任教师：在课堂教学中，关注学生表现，及时与家长沟通学科相关问题。3.学校管理人员：负责维护沟通渠道的畅通，定期检查各项沟通活动的落实情况。4.家长：积极参与学校活动，主动与教师沟通，关注孩子的成长和学习。第八章监督机制建立监督机制，以确保沟通制度的有效实施：1.定期评估：学校定期对家长沟通的效果进行评估，改进沟通方式和内容。2.反馈机制：通过收集家长的反馈意见，及时调整沟通策略，解决存在的问题。3.信息公开：学校应定期向家长公布沟通情况，确保透明度，让家长了解学校的沟通工作。第九章其他相关条款本制度的解释权归学校管理层所有，任何对本制度的修订均应经过学校的讨论和批准。制度自颁布之日起实施，未来如有需要调整之处，将及时进行修改。附则本制度旨在为寄宿制学校与家长之间建立

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