人教版九年级第一学期英语教学计划_第1页
人教版九年级第一学期英语教学计划_第2页
人教版九年级第一学期英语教学计划_第3页
人教版九年级第一学期英语教学计划_第4页
人教版九年级第一学期英语教学计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级第一学期英语教学计划一、计划目标本学期的英语教学计划旨在提高学生的英语综合运用能力，培养他们的听、说、读、写能力，增强语言交际能力。通过系统的教学安排，帮助学生掌握基础词汇和语法知识，提升他们的英语学习兴趣，为后续的学习打下坚实的基础。二、教学内容本学期的教学内容主要围绕人教版九年级英语教材进行，具体包括以下几个方面：1.词汇与短语学生需掌握本学期所学的核心词汇和短语，重点包括与日常生活、学校生活、兴趣爱好等相关的词汇。每周进行词汇测试，确保学生能够熟练运用。2.语法知识本学期将重点讲解时态（一般现在时、一般过去时、将来时）、被动语态、条件句等语法知识。通过课堂讲解与练习相结合，帮助学生理解和运用这些语法结构。3.听力与口语每周安排听力训练，内容包括日常对话、短文理解等。通过小组讨论、角色扮演等形式，增强学生的口语表达能力，鼓励他们在课堂上积极发言。4.阅读与写作选取适合九年级学生的英语阅读材料，进行课外阅读和课堂讨论。写作方面，鼓励学生进行日记、短文等写作练习，培养他们的写作能力和逻辑思维能力。三、教学安排1.周次安排第一周：开学动员，介绍本学期教学计划，进行基础词汇和语法的复习。第二周：学习与学校生活相关的词汇，讲解一般现在时的用法。第三周：进行听力训练，内容为学校日常对话，进行口语练习。第四周：学习与兴趣爱好相关的词汇，讲解一般过去时的用法。第五周：进行阅读理解训练，选取短文进行分析与讨论。第六周：进行写作训练，鼓励学生写关于自己兴趣的短文。第七周：复习前六周的内容，进行阶段性测试。第八周：学习将来时的用法，进行相关练习。第九周：进行听力训练，内容为未来计划的对话，进行口语练习。第十周：学习被动语态，进行相关练习。第十一周：进行阅读理解训练，选取与社会生活相关的短文。第十二周：进行写作训练，鼓励学生写关于未来计划的短文。第十三周：复习前十二周的内容，进行阶段性测试。第十四周：学习条件句的用法，进行相关练习。第十五周：进行听力训练，内容为条件句的对话，进行口语练习。第十六周：总结本学期的学习内容，进行期末复习。2.课堂活动课堂活动将结合多种形式，增强学生的参与感和学习兴趣。具体活动包括：小组讨论：围绕课文内容进行小组讨论，鼓励学生表达自己的观点。角色扮演：通过角色扮演的方式，模拟日常对话，增强口语表达能力。词汇竞赛：定期举行词汇竞赛，激发学生的学习热情。写作分享：鼓励学生分享自己的写作作品，互相学习和借鉴。四、评估与反馈评估将采用多元化的方式，包括平时作业、课堂表现、阶段性测试和期末考试。通过定期的评估，及时了解学生的学习情况，给予针对性的反馈和指导。1.平时作业每周布置适量的作业，涵

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论