学生补课协议（2024年版）

学生补课协议（2024年版）合同/协议编号：__________________

甲方（以下简称“甲方”）为我国某市某中学，乙方（以下简称“乙方”）为甲方在校在读学生，鉴于甲方希望为学生提供优质的教育资源，提高学生的学业成绩，同时乙方希望获得额外的学习辅导，双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，经友好协商，达成如下协议：

一、合同目的

本协议旨在明确甲方与乙方之间的学生补课服务关系，保障双方权益，促进乙方学业水平的提升。

二、签订背景

1.甲方作为教育机构，有责任和义务为学生提供全面、优质的教育服务。

2.乙方在校期间，因各种原因导致学业成绩不理想，希望借助甲方提供的补课服务，提升自身学业水平。

3.双方本着共同发展的原则，自愿签订本协议，以确保乙方在学业上取得更好的成绩。

三、协议内容

1.甲方为乙方提供相应的补课课程，包括但不限于学科知识辅导、学习方法指导等。

2.乙方应积极配合甲方安排的补课课程，遵守课堂纪律，珍惜学习机会。

3.甲方应保证补课教师具备相应的教学资质，确保教学质量。

4.乙方在学习过程中，如遇到特殊情况，应及时与甲方沟通，协商解决。

四、双方权利与义务

1.甲方权利与义务：

（1）为乙方提供优质的教育资源，保障教学质量；

（2）对乙方在学习过程中遇到的问题给予及时解答和指导；

（3）对乙方在学习过程中取得的进步给予肯定和鼓励。

2.乙方权利与义务：

（1）积极参加补课课程，认真完成学习任务；

（2）遵守课堂纪律，尊重教师和同学；

（3）主动与甲方沟通，反映学习过程中遇到的问题。

主要条款内容：

一、服务内容

1.1甲方承诺为乙方提供涵盖乙方所就读学校课程安排范围内的学科辅导服务。

1.2补课服务形式包括但不限于面对面辅导、在线课程、作业辅导等。

1.3甲方应按照乙方学习需求，合理安排辅导教师，并确保教师具备相应的教学资质和经验。

二、质量标准

2.1甲方承诺提供的教学服务应达到乙方所在学校的教学质量标准。

2.2甲方应定期对辅导教师进行教学评估，确保教学质量的持续提升。

2.3甲方应建立完善的反馈机制，及时收集乙方及其家长的意见，并对反馈意见进行整改。

三、价格支付

3.1补课服务的收费标准由双方协商确定，并形成书面文件作为附件。

3.2乙方应按照约定的收费标准，在规定的时间内向甲方支付补课费用。

3.3甲方应向乙方提供正规发票，作为乙方支付补课费用的凭证。

四、保密条款

4.1甲方对乙方在学习过程中提供的信息和资料负有保密义务，未经乙方同意，不得向任何第三方泄露。

4.2乙方在学习过程中了解到的甲方商业秘密，亦应予以保密。

五、违约责任

5.1若甲方未能按照协议约定提供辅导服务，或提供的服务质量不符合约定标准，乙方有权要求甲方退还部分或全部费用，并有权解除本协议。

5.2若乙方未按照协议约定支付费用，甲方有权暂停或终止辅导服务，并要求乙方支付违约金。

5.3若任何一方违反保密条款，应承担相应的法律责任。

六、争议解决

6.1双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。

6.2若协商不成，任何一方均有权将争议提交至乙方所在地的仲裁委员会仲裁。

6.3仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。

七、其他

7.1本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为一年。

7.2本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

7.3本协议未尽事宜，可由双方另行协商解决，并形成书面补充协议，作为本协议的附件。

7.4本协议的修改、补充和解除，必须经双方协商一致，并以书面形式作出。

7.5本协议的签订和履行适用中华人民共和国法律。

（以下内容为合同附件，具体内容详见附件一至附件五）：

附件一：补课课程安排

附件二：辅导教师资质证明

附件三：收费标准

附件四：保密协议

附件五：争议解决程序

双方权利与义务详细说明：

一、甲方的权利与义务

1.1权利：

（1）甲方有权要求乙方按照协议约定参加补课课程。

（2）甲方有权对乙方的学习进度和成绩进行跟踪，并提出改进建议。

（3）甲方有权根据乙方的学习情况调整辅导方案。

1.2义务：

（1）甲方有义务按照协议约定提供高质量的辅导服务。

（2）甲方有义务确保辅导教师的资质和教学经验符合乙方需求。

（3）甲方有义务对乙方个人信息保密，不得泄露给任何第三方。

（4）甲方有义务定期对辅导效果进行评估，并向乙方反馈。

（5）甲方有义务在乙方提出合理需求时，及时调整教学计划。

二、乙方的权利与义务

2.1权利：

（1）乙方有权要求甲方按照协议约定提供补课服务。

（2）乙方有权对甲方提供的服务提出意见和建议。

（3）乙方有权在甲方未能履行协议约定时，要求甲方承担相应责任。

2.2义务：

（1）乙方有义务按照协议约定参加补课课程，并按时完成作业。

（2）乙方有义务遵守课堂纪律，尊重教师和同学。

（3）乙方有义务如实向甲方反映学习情况和需求。

（4）乙方有义务按照协议约定支付补课费用。

（5）乙方有义务在甲方提供辅导服务过程中，积极配合，并提出反馈。

三、合作方式

3.1甲方与乙方应建立良好的沟通机制，定期召开会议，讨论学习进展、教学安排及存在的问题。

3.2双方应通过电子邮件、电话或面对面沟通等方式保持密切联系。

3.3甲方应设立专门的辅导服务团队，负责解答乙方的疑问，提供个性化辅导方案。

3.4乙方应积极参与课堂活动，主动与教师互动，提高学习效果。

3.5双方应共同关注乙方的学习进度，定期评估辅导效果，并根据评估结果调整教学计划。

四、合同执行过程中的具体条款

4.1甲方应在合同签订后的五个工作日内，向乙方提供详细的辅导课程安排表。

4.2乙方应在收到课程安排表后的三个工作日内，确认课程安排并告知甲方。

4.3乙方如因特殊原因无法参加补课课程，应至少提前一天通知甲方，并协商调整课程时间。

4.4甲方应在乙方参加补课课程前，向乙方提供相关教学资料和辅导书籍。

4.5乙方应在每次补课课程结束后，填写反馈表，对课程质量进行评价。

4.6甲方应在收到乙方反馈表后的五个工作日内，对乙方的意见和建议进行整理和分析，并提出改进措施。

4.7甲方应在合同期满后，向乙方提供学习总结报告，包括乙方的学习成果、进步情况等。

合同有效期限、变更、终止等条件详细说明：

一、合同有效期限

1.1本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为一年，自2024年1月1日起至2024年12月31日止。

1.2本协议期满后，如双方同意，可协商签订新的协议，延续原有合作关系。

二、合同的变更

2.1双方在协议执行过程中，如需变更本协议内容，应书面通知对方，并经双方协商一致后，签署书面变更协议。

2.2变更后的协议条款与本协议具有同等法律效力，双方应严格遵守。

2.3任何一方未经对方同意，不得擅自变更协议内容。

三、合同的终止

3.1如遇以下情形之一，本协议可提前终止：

（1）协议期满，双方协商一致终止；

（2）乙方因故退学，甲方同意终止；

（3）甲方或乙方违反本协议约定，经协商无法达成一致，另一方有权解除本协议；

（4）法律法规政策调整，导致本协议无法继续履行；

（5）出现不可抗力因素，导致本协议无法继续履行。

四、争议解决机制

4.1双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。

4.2如协商不成，任何一方均有权将争议提交至乙方所在地的仲裁委员会仲裁。

4.3仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。

五、法律适用和管辖法院

5.1本协议的签订、效力、解释、履行、变更、终止及争议的解决，均适用中华人民共和国法律。

5.2因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，均应提交至乙方所在地的有管辖权的人民法院解决。

六、合同效力

6.1本协议自双方签字盖章之日起生效，对双方具有法律约束力。

6.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

6.3如本协议任何条款与法律法规相冲突，以法律法规为准，本协议相关条款失效。

6.4本协议未尽事宜，可由双方另行协商解决，并形成书面补充协议，作为本协议的附件。

双方需要准备的附件：

1.甲方提供的附件：

1.1甲方营业执照副本复印件。

1.2甲方法定代表人身份证明文件。

1.3甲方提供的辅导教师资质证明文件。

1.4甲方制定的教学大纲和课程安排表。

1.5甲方财务部门出具的收费标准文件。

2.乙方提供的附件：

2.1乙方学生证复印件。

2.2乙方家长同意参加补课服务的书面同意书。

2.3乙方学习计划和目标。

2.4乙方以往学业成绩单。

3.双方共同准备的附件：

3.1双方签订的《学生补课协议》（2024年版）。

3.2乙方填写的学习反馈表。

3.3双方协商一致形成的书面变更协议（如有）。

3.4双方就协议履行过程中的任何争议达成的书面和解协议或仲裁裁决书（如有）。

3.5其他双方认为需要共同准备的文件和资料。

双方签字、盖章位置及日期：

1.甲方签字、盖章位置：

-甲方法定代表人的签字位置：在合同“甲方代表签字”处签字。

-甲方盖章位置：在合同“甲方盖章”处加盖甲方公章。

2.乙方签字、盖章位置：

-乙方学生签字位置：在合同“乙方学生签字”处签字。

-乙方家长签字位置：在合同“乙方家长签字”处签字（如乙方为未成年人）。

-乙方盖章位置：如乙方为法人或其他组织，则在合同“乙方盖章”处加盖乙方公章。

3.签字、盖章日期：

-双方应在合同上注明签字、盖章的日期，该日期应为合同签订的日期。

甲方代表签字：_________________日期：____年__月__日

甲方盖章：________________________日期：_