人教版八年级生物下册《用药与急救》教学课件_第1页
人教版八年级生物下册《用药与急救》教学课件_第2页
人教版八年级生物下册《用药与急救》教学课件_第3页
人教版八年级生物下册《用药与急救》教学课件_第4页
人教版八年级生物下册《用药与急救》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章用药与急救资料一一个两岁多的儿童拉肚子,其父母擅自拿了成人用的“苯乙哌啶”,并因未见效而再次加量,由于“苯乙哌啶”中有抑制剂,孩子吃了以后,竟然很快停止了呼吸。资料二一位老人头疼,不经医生诊断私自用药,结果因服用了活血的药物而导致脑出血加重,最终落下了瘫痪的后遗症。安全用药阅读以下两则资料,你有什么启示?凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。”是药三分毒“1.

区别处方药与非处方药。2.

概述安全用药的常识。3.

说出一些常用药物的名称和作用。4.

了解基本的急救方法,运用一些急救的方法。一、药物分类你见过它们吗?它们有何用处?处方笺思考与探究(1)处方药(Rx)适用症需要医生诊断的疾病取药凭据执业医师或执业助理医师处方用药依据医嘱指导必须凭执业医师或执业助理医师的处方购买,并按医嘱服用。(2)非处方药(OTC)不需要凭医师处方即可购买,按说明书服用。OTC适用症能自我诊断的轻微病症取药凭据不需处方用药依据药品说明书OTCOTC甲类非处方药乙类非处方药OTC更安全需要在药店由执业药师指导购买和使用。除可在药店出售外,还可在食品药品监管部门批准的超市、宾馆、商店等处出售。课后实践:实地考察,去药店看一看。非处方药:处方药:药物是否还有其他分类方法?根据组成药物的主要成分中药:有效成分主要从各种动物、植物、矿物质中提取。西药:有效成分主要是化学合成物质。思考与探究板蓝根(植物)中药驴皮(动物)朱砂(矿物质)西药有效成分主要是化学合成物质。中药西药按有效成分处方药非处方药按是否需要处方服药之前都需要阅读

。说明书二、安全用药阅读P88药品说明书,思考以下问题:1.该药是西药还是中药?理由是?3.说明书中哪些信息对安全用药很重要?西药,有效成分主要是化学合成物质。2.保存药物的基本要求是什么?在干燥、避光处,密封保存。名称、主要成分、适应症、不良反应、用法用量、制剂与规格、生产日期、有效期、注意事项等。合作与探究安全用药的原则:了解药物常识、从正确途径得到药物、学会阅读药物使用说明。安全用药的概念:根据病情的需要,恰当选择合适的药物,按正确的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。三、家庭小药箱家庭小药箱中应备有哪些药物呢?应注意什么?配备原则保存条件定期检查药品质量根据家庭成员的多少和健康状况而定,一般以治疗常见病、多发病、慢性病的药物为主药物应放在干燥、通风、阴凉处保存定期查看药品是否过期、霉变、失效等合作与探究医用器材创可贴、消毒棉签、纱布、胶布、体温计等内服药(感冒发烧)感冒冲剂、阿司匹林(胃

炎)牛黄解毒丸、黄连素、口服补液盐、蒙脱石散(特殊药物)高血压药、心脏病药外用药(杀菌消毒)碘伏、75%酒精(皮肤感染)莫匹罗星软膏、

红霉素眼膏(便

秘)开塞露、乳果糖请你选择下列三种情景中的一种,设计旅行小药箱:(一)假期到了,小明准备和爸爸妈妈去泰山游玩,为了更好的照顾家人,

请你帮小明设计旅行小药箱。(二)暑假青岛两日游,成员:三口之家,其中孩子晕车。

(三)三亚七日游,成员:自己和父母、爷爷,爷爷有高血压。快乐旅程有备而行合作与探究四、急救---紧急呼救夏天游泳时,发现有人溺水,这时你该怎么办呢?拨打120急救电话描述具体位置,并告知联系方式在原地或移至安全位置等待救援描述病人性别、年龄、症状先快速确认:病人有无意识、呼吸和心跳当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然呼吸、心跳停止时,要及时对患者实施心肺复苏抢救心肺复苏为什么这么重要,该如何进行呢?在急救时,越早进行心肺复苏,抢救成功率越高四、急救---心肺复苏(1)胸外心脏按压按压手法:双掌交叠、双手相扣,掌根着力,垂直按压1.

使病人仰卧,头后仰,

解开衣领,放松腰带。2.

清除口鼻内异物,

保持呼吸道通畅。3.

一手托起下颌,另一只手捏紧鼻孔,用口包住病人的口,平缓吹气2次,每次持续1秒以上。(2)人工呼吸(最常用口对口吹气法)怎样判断人工呼吸有效?人工呼吸和胸外心脏按压如何配合实施?当病人胸廓开始起伏,开始呼吸,证明抢救有效。30次胸外心脏按压加上2次人工呼吸为一次循环;每5个循环检查1次患者呼吸及心跳。(注意:救护者需要经过专门培训,方可进行心肺复苏操作。)自动体外除颤仪(简称AED)AED(自动体外除颤仪),被誉为“救命神器”,是一种便捷式、易于操作的专为现场急救设计的急救设备。它可以诊断特定的心律失常,并且给予电击除颤,是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。(1)内出血:体内器官出血,不易诊断,急送医院救治。(2)外出血:体表的出血,可见血液流出。出血的类型四、急救---出血和止血静脉外出血缓慢渗出,颜色红色动脉喷出或随心跳涌出,出血量大,颜色鲜红缓慢而连续不断地流出,颜色暗红毛细血管指压止血示意图止血带止血示意图纱布创可贴绷带止血常用物品:毛细血管或小静脉出血:可以先将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴,或在伤口盖上敷料,用纱布、绷带止血。动脉或大静脉出血:尽快拨打“120”,同时用手指、

止血带或绷带压迫止血。外出血---止血止血点位置大静脉出血:动脉出血:在进行止血处理时,加压或包扎的位点与出血点的关系是怎样的?远心端(c点)近心端(a点)c出血点思考与探究四、急救---其他急救方法触电:切断电源(关闭开关或用绝缘物体挑开电线)

松开衣物急救(心肺复苏)溺水:清污物,倒水,心肺复苏煤气中毒:开窗,到新鲜空气地方,停止呼吸做心肺复苏中暑:到阴凉通风处,解开衣服平躺休息喝含盐凉开水农药中毒:立即催吐小资料安全用药与急救安全用药急救安全用药定义药品分类看懂药品说明书处方药非处方药(OTC)急救电话拨打心肺复苏人工呼吸胸外心脏按压出血内出血外出血毛细血管出血静脉出血(远心端)动脉出血(近心端)其他常见急救方法1.下列关于安全用药的叙述,正确的是()A.病情稍有好转就自行停止用药,以避免药物的副作用加剧;B.药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好;C.经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应;D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应要立即停止服用,并带上

该药去医院诊治。D2.医学上把发生伤病后的前4分钟,称为急救“黄金时间”。

下列做法错误的是()A.当人溺水造成呼吸停止时,可用人工呼吸方法进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论