东辛中心小学与社区共建活动计划

东辛中心小学与社区共建活动方案一、背景及意义为深化贯彻落实社会核心价值观，加强学校与社区之间的互动合作，推动素质教育的开展，东辛中心小学与社区共同筹划了一系列共建活动。通过这些活动，旨在进步学生的综合素质，培养他们的社会责任感和团队协作才能，同时增强社区凝聚力，促进社区和谐开展。二、共建活动目的2.进步学生的社会理论才能，培养他们热爱家乡、关心社区的情感。3.丰富社区文化生活，提升居民的幸福指数。4.增强学生团队合作意识，培养他们团结互助的精神。三、共建活动内容1.社区走访活动〔1〕组织学生参观社区，理解社区的历史、文化、环境等方面的情况。〔2〕邀请社区老人、党员、退休老师等讲述社区的开展历程，让学生感受家乡的变化。〔3〕开展社区环境整治活动，培养学生热爱环境、保护环境的意识。2.文化交流活动〔1〕举办社区文化艺术节，展示社区居民的才艺，促进学生与社区居民的互动交流。〔2〕组织学生参加社区志愿效劳活动，如支教、义诊、敬老等，培养他们的社会责任感。〔3〕邀请社区书法家、画家、作家等走进学校，为学生举办讲座，传授传统文化。3.体育运动活动〔1〕举办学校与社区结合运动会，增强学生与社区居民的团队协作精神。〔2〕开展校园足球、篮球等体育工程，进步学生的体育素养。〔3〕组织学生参加社区举办的各类体育比赛，促进学校与社区的体育交流。4.科普教育活动〔1〕邀请科学家、工程师等专业人士为学生举办科普讲座，拓宽学生的知识面。〔2〕开展科普实验活动，培养学生的创新精神和理论才能。〔3〕组织学生参观科技馆、博物馆等科普场所，进步学生的科学素养。四、共建活动施行步骤1.调查理解阶段〔1〕理解社区的根本情况，包括人口、资、文化等。〔2〕与社区领导沟通，明确共建活动的目的和内容。2.筹划施行阶段〔1〕制定详细的共建活动方案，明确活动时间、地点、人员、物资等。〔2〕组织学生参与活动，确保活动顺利进展。3.持续推进阶段〔1〕建立健全共建活动长效机制，确保活动持续开展。〔2〕定期评估共建活动的效果，不断改良和完善。〔3〕加强与社区的沟通与合作，共同推进社区与学校的开展。五、共建活动保障措施1.加强组织领导，成立共建活动领导小组，明确责任分工。2.加大宣传力度，通过校园网、____等渠道，宣传共建活动。3.落实平安保障措施，确保共建活动的顺利进展。4.建立鼓励机制，对在共建活动中表现突出的个人和团队给予表彰和奖励。补充点：六、共建活动详细施行细节1.社区走访活动〔1〕设计走访道路，确保学生平安，同时安排志愿者引导学生进展有序参观。〔2〕制定走访手册，内容包括社区地图、特色景点介绍、平安提示等。〔3〕安排学生分组进展走访，每组装备一名老师或社区志愿者作为领队。2.文化交流活动〔1〕设立社区文化角，定期展示社区居民的书画、摄影作品，促进学生与居民的艺术交流。〔2〕组织学生参与社区的传统节日庆贺活动，如中秋、端午等，增进对传统文化的理解。〔3〕开展社区故事分享会，邀请社区居民讲述自己的故事，促进学生与居民的互动。3.体育运动活动〔1〕邀请社区居民参与学校体育赛事的裁判和志愿者工作，增强社区参与感。〔2〕定期举办亲子运动会，邀请家长与孩子一同参与，加强家庭与学校的联络。〔3〕开展户外拓展训练，培养学生挑战自我、团队协作的才能。4.科普教育活动〔1〕设立科普实验教室，为学生提供动手理论的时机。〔2〕举办科技小制作比赛，鼓励学生发挥创意，制作科技作品。〔3〕与社区科技企业合作，组织学生参观企业，理解科技开展前沿。东辛中心小学与社区共建活动的重点和考前须知一、重点1.增强学校与社区的互动，形成资共享、优势互补的良好格局。2.培养学生的社会责任感、团队协作才能和创新精神。3.通过共建活动，提升社区居民的文化素养和生活质量。4.建立长效的共建机制，确保活动持续推进，获得实效。二、考前须知1.确保活动平安〔1〕制定详细的平安预案，包括突发事件的应对措施。〔2〕对学生进展平安教育，强化平安意识。〔3〕对活动场地进展平安检查，排除平安隐患。2.活动内容要贴近学生和社区实际〔1〕根据学生的年龄特点和兴趣，设计符合他们需求的活动。〔2〕结合社区的资优势，筹划具有地方特色的活动。〔3〕注重活动的实效性，防止形式。〔1〕利用多种渠道，如校园网、社区公告栏等，进展活动宣传。〔3〕对活动中表现