五年级英语学困生帮扶计划

五年级英语学困生帮扶方案在我们的教育过程中，总会遇到一些学生在某些学科上遇到困难，尤其是英语这一门学科。为了帮助这些学困生走出困境，进步他们的英语程度，我们特制定了一份五年级英语学困生帮扶方案。一、方案目的1.进步学困生的英语学习兴趣，让他们重新树立起学习英语的自信心。2.帮助学困生掌握英语学习的根本方法，进步他们的学习效率。3.在一年内，让学困生的英语成绩进步一个档次，到达班级平均程度。二、帮扶措施1.个性化辅导：针对每个学困生的详细情况，制定个性化的学习方案，确保每个学生都能得到合适自己的帮助。2.强化根底知识：重点辅导学困生英语的根底知识，如单词、语法、阅读理解等，确保他们可以掌握并能纯熟运用。3.进步口语表达才能：通过组织英语角、角色扮演等活动，让学困生有时机开口说英语，进步他们的口语表达才能。4.定期检查与反应：定期检查学困生的学习进度，及时发现问题并给予解决，确保他们可以在学习过程中不断进步。5.激发学习兴趣：通过举办英语兴趣活动、观看英语电影等形式，激发学困生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的气氛中学习英语。三、施行步骤1.调查分析：理解学困生的详细学习情况，包括学习困难的原因、现有的英语程度等，为制定帮扶方案提供根据。2.制定方案：根据调查分析结果，为每个学困生制定个性化的帮扶方案。3.施行方案：按照制定的帮扶方案，开展针对性的辅导和活动。4.定期评估：每学期末对学困生的学习情况进展评估，理解帮扶方案的效果，调整和完善帮扶措施。四、预期效果1.学困生的英语学习兴趣得到提升，开场主动学习英语。2.学困生的英语根底知识得到稳固，学习方法更加科学。3.学困生的口语表达才能得到进步，能纯熟地进展英语交流。4.学困生的英语成绩在一年内进步一个档次，到达班级平均程度。五、考前须知1.注重实效，防止形式，确保帮扶方案可以真正帮助到学困生。2.尊重学困生，关心他们的成长，给予他们更多的鼓励和支持。3.老师要擅长调整教学方法，让学困生在轻松愉快的气氛中学习英语。五年级英语学困生帮扶方案补充点除了上述提到的个性化辅导、强化根底知识、进步口语表达才能、定期检查与反应、激发学习兴趣和家长沟通等帮扶措施外，还有一些补充点可以帮助学困生更好地进步英语程度。一、建立学习小组将学困生分成小组，让他们在小组内互相学习、互相帮助。通过小组合作学习，学困生可以互相借鉴学习方法，进步学习效率。同时，小组内的互助合作也可以增强学困生的团队合作意识和沟通才能。二、利用网络资充分利用网络资，为学困生提供更多的学习时机和资。例如，可以通过在线教育平台，让学困生接触到更多的英语学习资，进步他们的学习效果。同时，老师可以通过网络与家长保持亲密的沟通，及时理解学困生的学习进度，并给予指导。三、定期进展英语角活动组织英语角活动，让学困生有时机与其他同学进展英语交流，进步他们的口语表达才能。在英语角活动中，可以设置不同的主题，让学困生围绕主题进展讨论和交流，增加他们的词汇量和口语表达才能。四、鼓励参加英语竞赛鼓励学困生参加英语竞赛，进步他们的学习积极性和自信心。通过参加竞赛，学困生可以接触到更多的学习资和挑战，激发他们的学习动力，进步他们的英语程度。重点：1.个性化辅导和制定个性化的学习方案。2.强化英语根底知识和进步口语表达才能。3.定期检查与反应，确保学习进度和效果。4.激发学习兴趣，让学生在轻松愉快的气氛中学习。5.家长沟通，家长参与和支持学生的学习过程。考前须知：1.注重实效，防止形式，确保帮扶方案真正帮助到学困生。2.尊重学困生，关心他们的成长，给予鼓励和支持。3.调整教学方法，让学困生在轻松愉快的气氛中学习英语。4.建