下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
五年级下册英语学生学习方案例文一、学习目的1.掌握本学期英语课程要求的根本知识点，包括单词、短语、句子和语法。2.进步英语听、说、读、写的综合才能，可以纯熟运用英语进展日常交流。二、学习方案1.第一周：学习本学期英语课程的第一单元，掌握单词、短语、句子和语法。〔1〕每天早上背诵单词和短语，稳固记忆。〔2〕每天下午进展听力训练，进步听力程度。〔3〕每天晚上进展口语练习，模拟情景对话。2.第二周：学习本学期英语课程的第二单元，稳固第一单元的知识点。〔1〕单词和短语的背诵要加强，增加词汇量。〔2〕进展阅读训练，进步阅读理解才能。〔3〕每周进展一次英语写作练习，锻炼写作才能。3.第三周：学习本学期英语课程的第三单元，复习前两个单元的知识点。〔1〕每天进展听力和口语练习，进步综合运用才能。〔2〕每周进展一次英语测试，检验学习效果。〔1〕复习所有单元的单词、短语、句子和语法。〔2〕进展听、说、读、写的综合训练，进步英语程度。〔3〕进展一次期中考试，评估学习成果。三、学习方法1.制定合理的学习时间，保证每天有足够的时间进展英语学习。2.创设轻松的学习气氛，保持积极的学习态度。3.多听、多说、多读、多写，进步英语综合才能。4.及时复习，防止遗忘已学知识点。5.参加英语角、英语俱乐部等社交活动，与别人交流学习经历。四、学习评价1.每单元完毕后进展自我评估，检查学习成果。2.每周进展一次英语测试，评估英语程度。五、鼓励机制1.制定学习奖励制度，奖励学习成绩优秀的学生。2.组织英语竞赛活动，激发学生的学习兴趣。3.定期进展表扬和奖励，鼓励学生持续进步。一、补充点1.学习资：充分利用英语教材、课外读物、网络资等，丰富学习内容，进步学习效果。2.合作学习：与同学结成学习小组，互相帮助，共同进步。3.家长监视：家长要关注孩子的英语学习，监视学习进度，帮助孩子解决学习中的困难。4.学习APP：利用手机或电脑上的英语学习APP，进展额外训练，进步英语程度。5.英语电影、歌曲：观看英语电影、听英语歌曲，进步英语听力，同时学习地道的口语表达。6.英语日记：养成写英语日记的习惯，锻炼写作才能，同时稳固所学知识点。7.定期检查：定期检查自己的英语学习情况，发现问题及时改正。二、重点和考前须知1.重点：单词、短语、句子、语法的掌握，听、说、读、写的综合训练。2.考前须知：〔1〕制定学习方案要实在可行，不能过于理想化。〔2〕学习方案要具有可调整性，根据实际情况进展调整。〔3〕学习过程中要注重方法的运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论