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浙教版七年级上册数学期末考试试卷一、选择题。(每小题只有一个正确答案,每小题3分)1.在四个数中,最小的数是()A. B. C. D.2.下列说法正确的是()A.是分数 B.互为相反数的数的立方根也互为相反数C.的系数是 D.的平方根是3.2019年双十一天猫购物狂欢节全天成交额再创新纪录达到亿,其中数据亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.在数中,有理数有()A.个 B.个 C.个 D.个5.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.6.代数式的意义是()A.除以加 B.加除C.与的和除以 D.除以与的和所得的商7.下图是某超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙第一算,该洗发水的原价是:()A.22元 B.23元 C.24元 D.25元8.将一副三角板按如图方式摆放,∠1与∠2不一定互补的是()A.B.C.D.9.如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b10.在如图的2018年12月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是()A.27 B.51 C.69 D.7511.有理数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为()A. B. C. D.12.某班在一块展示板上同时展示形状与大小均相同的长方形(图甲)的班徽设计作品,并将这些作品排成一个长方形(作品不完全重合).现需要在每张作品的四个角落都钉上图钉,如果作品有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚图钉(例如,用9枚图钉将4张作品钉在展示板上,如图乙所示).若有38枚图钉可供选用,则最多可以展示设计作品件数()A. B. C. D.二、填空题13.已知一个多项式与3x2+9x+2的和等于3x2+4x-3,则此多项式是______.14.某检修小组乘检修车沿检修公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自地出发到收工时所走的路程为(单位千米):.若检修车每千米耗油升,则从地出发到收工时共耗油_______.升.15.有一个数值转换器,原理如下图所示,当输入的值为时,输出的值是_______.16.某校组织七年级学生参加研学活动,如果单独租用座车若干辆,则刚好坐满;如果单独租用座客车,则可少租辆,并且剩余座.该校参加研学活动的有_______人.17.将两个正方形与直角三角板的一个直角顶点重合放置,如图所示,则的度数为_______.18.如图,为射线上一点,,比的多,两点分别从两点同时出发,分别以个单位/秒和个单位/秒的速度在射线上沿方向运动,当点运动到点时,两点同时停止运动,运动时间为,为的中点,为的中点,以下结论:①;②;③当时,;④两点之间的距离是定值.其中正确的结论_______(填写序号)三、解答题19.计算:(1)(2)20.先化简,再求值:,其中的值是,的值是.21.解方程:(1)(2)22.如图,已知直线和直线外三点,按下列要求画图,填空:(1)画射线;(2)连接;(3)延长至,使得;(4)在直线上确定点,使得最小,请写出你作图的依据___________________.23.下表为某市居民每月用水收费标准.用水量x(立方米)水费到户价单价(元/立方米)低于或等于17的部分a+0.8高于17低于或等于31的部分a+2.72(1)某户用水立方米,共缴水费元,求的值;(2)在(1)的前提下,该用户5月份缴水费元,请问该用户5月份用水多少立方米?24.利用如图4×4方格,每个小正方形的边长都为.(1)请求出图1中阴影正方形的面积与边长;(2)请在图2中画出一个与图1中阴影部分面积不相等的正方形,要求它的边长为无理数,并求出它的边长;(3)把分别表示图1与图2中的正方形的边长的实数在数轴上表示出来.25.星期天天气晴好,小米骑自行车向宁波登山基地九峰山出发,由于太匆忙,出发半个小时后,他爸爸发现他把可以免费进入景区的证件落在家里,于是,他立即开摩托车去追,已知小米骑自行车的平均速度为千米/时,摩托车的平均速度为千米/时.(1)求出爸爸多长时间能追上小米?(2)若爸爸出发的同时手机通知小米掉头回来,那么爸爸多久与小米相遇?(3)若爸爸出发的同时手机通知小米掉头来取,结果爸爸出发十分钟还没有遇到小米,手机联系才发现他俩已经错开了一段距离了,这时他们又赶紧掉头,问爸爸从家里出发到送证件成功共花了多少时间?(4)小米继续骑自行车,他留意到每隔分钟有一辆某路公交车从他身后驶向前面,假设小米的平均速度是千米/时,公交车的的平均速度为千米/时.小米就想:每隔几分钟从车站开出一辆该路公交车呢?请你帮小米求出.26.我们学过角的平分线的概念.类比给出新概念:从一个角的顶点出发,把这个角分成的两个角的射线,叫做这个角的三分线.显然,一个角的三分线有两条,例如:如图1,若,则是的一条三分线.(1)如图1,若,若,求的度数;(2)如图2,若,若是的两条三分线.①求的度数;②现以O为中心,将顺时针旋转度()得到,当恰好是的三分线时,则求的值.如图3,若,是的一条三分线,分别是与的平分线,将绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,若射线恰好是的三分线,则此时绕点旋转的时间是多少秒?(直接写出答案即可,不必说明理由)参考答案1.D【解析】根据有理数的大小比较,即可得到答案.【详解】∵,∴在四个数中,最小的数是:-1,故选D.【点睛】本题主要考查有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较法则,是解题的关键.2.B【分析】根据分数的定义,立方根的性质,单项式的系数的定义,平方根的定义,即可得到答案.【详解】∵是无理数,∴A错误,∵互为相反数的数的立方根也互为相反数,∴B正确,∵的系数是,∴C错误,∵的平方根是±8,∴D错误,故选B.【点睛】本题主要考查分数的定义,立方根的性质,单项式的系数的定义,平方根的定义,掌握上述定义和性质,是解题的关键.3.C【分析】根据科学记数法的定义,即可得到答案.【详解】亿=,故选C.【点睛】本题主要考查科学记数法的定义,掌握科学记数法的形式(,n为整数),是解题的关键.4.B【分析】结合有理数与无理数的概念进行分析即可得到答案.【详解】∵,,,是有理数,是无理数,∴在数中,有理数有4个.故选B.【点睛】本题主要考查了实数的分类,掌握“整数和分数统称有理数”是解题的关键.5.A【分析】根据对顶角的定义对各选项分析判断,即可求解.【详解】解:A、∠1与∠2是对顶角,故A选项符合题意;B、∠1与∠2不是对顶角,故B选项不符合题意;C、∠1与∠2不是对顶角,故C选项不符合题意;D、∠1与∠2不是对顶角,故D选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了对顶角的定义,解题关键是准确识图,正确判断.6.D【分析】根据分式的定义,即可得到答案.【详解】∵=,∴代数式的意义是:除以与的和所得的商.故选D.【点睛】本题主要考查分式的定义,掌握分式是两个整式相除,且分母中含有字母的代数式,是解题的关键.7.C【分析】设出洗发水的原价是x元,直接得出有关原价的一元一次方程,再进行求解.【详解】设洗发水的原价为x元,由题意得:

0.8x=19.2,

解得:x=24.

故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用中打折问题,解答本题的关键是明确:打几折就是以原价的百分之几十出售.8.D【解析】A选项:∠1+∠2=360°-90°×2=180°;B选项:∵∠2+∠3=90°,∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,∵∠1+∠4=180°,∴∠1+∠2=180°;C选项:∵∠ABC=∠DEC=90°,∴AB∥DE,∴∠2=∠EFC,∵∠1+∠EFC=180°,∴∠1+∠2=180°;D选项:∠1和∠2不一定互补.故选D.点睛:本题主要掌握平行线的性质与判定定理,关键在于通过角度之间的转化得出∠1和∠2的互补关系.9.A【分析】根据这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长-边长为2b的小正方形的边长+边长为2b的小正方形的边长的2倍代入数据即可.【详解】依题意有:3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故这块矩形较长的边长为3a+2b.故选A.【点睛】本题主要考查矩形、正方形和整式的运算,熟读题目,理解题意,清楚题中的等量关系是解答本题的关键.10.D【解析】【分析】设竖列上中间的数为x,其它的为x-7,x+7,表示出三数之和,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,结合x-7、x+7的值要在1~30之内,即可得出结论.【详解】解:设竖列上中间的数为x,其他的为x-7,x+7,之和为x+x-7+x+7=3x,若之和为75,则有3x=75,解得:x=25,则x+7=32,不可能,故选:D.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意设出未知数表示出三数之和是解本题的关键.11.B【分析】根据数轴上有理数对应的点的位置以及求绝对值的法则,即可求解.【详解】根据数轴上有理数对应的点的位置,可得:a+b<0,c-b>0,a+c<0,原式===.故选B.【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,掌握求绝对值的法则,是解题的关键.12.A【分析】根据作品的装钉规则和图钉的个数,进行分类讨论,即可得到答案.【详解】①展示成一行,(张),38枚图钉可以最多展示18张作品.②展示成两行,(张)余2枚,(张),(张),38枚图钉可以最多展示22张作品.③展示成三行,(张)余2枚,(张),(张),38枚图钉可以最多展示24张作品.④展示成四行,(张)余3枚,(张),(张),38枚图钉可以最多展示24张作品.⑤展示成五行,(张)余2枚,(张),(张),38枚图钉可以最多展示25张作品.⑥展示成六行,(张)余3枚,(张),(张),综上38枚图钉可以最多展示25张作品.故选A.【点睛】本题主要考查用有理数的运算解决实际问题,对实际问题进行分类讨论,是解题的关键.13.﹣5x﹣5.【解析】根据题意得:(3x2+4x-3)-(3x2+9x+2)=3x2+4x-3-3x2-9x-2=-5x-5.

故答案是:-5x-5.14.13.4【分析】根据检修车每千米耗油量×所走的路程=总耗油量,即可得到答案.【详解】=67(千米),67×=13.4(升),答:从地出发到收工时共耗油13.4升.故答案是:13.4【点睛】本题主要考查有理数绝对值加法的实际应用,通过题意,列出算式,是解题的关键.15.【分析】根据数值转换器的原理,列出算式,即可得到答案.【详解】根据数值转换器的原理得:,,5的算术平方根是,故答案是:.【点睛】本题主要考查根据程序图求值,根据原理,列出算式,是解题的关键.16.405【分析】设租用45座车x辆,则租用60座客车为(x-2)辆,根据等量关系,列出方程,即可求解.【详解】设租用45座车x辆,则租用60座客车为(x-2)辆,根据题意得:45x=60(x-2)-15,解得:x=9,45×9=405(人),答:该校参加研学活动的有405人.故答案是:405.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.17.【分析】根据角的和差关系,列出算式,即可得到答案.【详解】根据图形,得:,故答案是:16°.【点睛】本题主要考查角的和差关系,根据图形,列出算式,是解题的关键.18.①②③④【分析】由,AC比BC的多5,可得AC与BC的值,即可判断①;由,结合M为BP的中点,N为MQ的中点,得,即可判断②;由,列出方程,即可判断③;由为的中点,求出MN的值,即可判断④.【详解】,AC比BC的多5,∴BC+5+BC=30,∴,∴AC=30-20=10.∴①正确;∵P,Q两点分别从A,B两点同时出发,分别以2个单位/秒和1个单位/秒的速度在射线上沿方向运动,运动时间为,.∵M为BP的中点,N为MQ的中点,∴,,∴②正确;,∴,解得:t=12,∴③正确;∵为的中点,∴MN=,∴④正确.故答案是:①②③④【点睛】本题主要考查射线上的动点问题,根据线段的和差倍分关系,用含t的代数式表示相关线段的长,是解题的关键.19.(1);(2)【分析】(1)根据含乘方的有理数的混合运算法则和分配律,即可求解;(2)根据实数的混合运算法则,即可求解.【详解】(1)原式;(2)原式.【点睛】本题主要考查含乘方的有理数的混合运算以及实数的混合运算法则,掌握求绝对值的法则,算术平方根和立方根的定义和分配律是解题的关键.20.,或【分析】根据去括号法则与合并同类项法则,先化简,再代入求值,即可求解.【详解】原式=.,,又∵,,当时,原式=;当时,原式=.综上所述:原式=或.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,掌握去括号法则与合并同类项法则是解题的关键.21.(1);(2)【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解;(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解;【详解】(1),去括号得:,移项,合并同类项得:,解得:(2),【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的基本步骤,是解题的关键.22.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;两点之间,线段最短【分析】(1)根据射线的定义,即可作图;(2)根据线段的定义,即可作图;(3)根据延长线的定义,即可作图;(4)根据线段的性质,即可作图.【详解】(1)如图所示:射线AB就是所求作的图形;(2)如图所示:线段BC就是所求作的图形;(3)如图所示:线段BD就是所求作的图形;(4)连接AC交直线l于点E,即为所求点,依据是:两点之间,线段最短.故答案是:两点之间,线段最短.【点睛】本题主要考查线段,射线,延长线的定义以及线段的性质,掌握上述定义和性质,是解题的关键.23.(1);(2)22【分析】(1)根据等量关系,列出方程,即可求解;(2)先判断5月份用水量是否超过17立方米,再设该用户5月份用水x立方米,根据等量关系,列出方程,即可求解.【详解】(1)由题意得:,解得:;(2)∵,∴该用户5月份用水超过17立方米.设该用户5月份用水x立方米,由题意得:,解得:,答:该用户5月份用水22立方米.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.24.(1)面积为10,边长为;(2)见解析,;(3)见解析【分析】(1)先用割补法求出阴影正方形的面积,进而求出阴影正方形的边长,即可;(2)类似第(1)题,作出正方形,再求出面积,进而求出边长,即可;(3)用圆规把分别表示图1与图2中的正方形的边长截取出来,进而即可把它们对应的实数在数轴上表示出来.【详解】(1)4×4-4××1×3=10,10的算术平方根为,答:阴影正方形的面积为10,边长为;(2)如图所示:∵3×3-4××1×2=5,5的算术平方根为,∴正方形的边长为:;(3)如图所示:【点睛】本题主要考查无理数与几何作图,掌握算术平方根的定义是解题的关键.25.(1)小时;(2)小时;(3)小时;(4)12分钟【分析】(1)设爸爸经过x小时能追上小米,根据等量关系,列出方程,即可求解;(2)设爸爸经过y小时与小米相遇,根据等量关系,列出方程,即可求解;(3)设爸爸从家里出发到送证件成功共花了z小时,根据等量关系,列出方程,即可求解;(4)设每隔a分钟从车站开出一辆该路公交车,根据等量关系,列出方程,即可求解.【详解】(1)设爸爸经过x小时能追上小米,根据题意,可得:,解得:,答:爸爸经过小时能追上小米;(2)设爸爸经过y小时与小米相遇,根据题意,可得:,解得:,答:爸爸经过小时与小米相遇;(3)设爸爸从家里出发到送证件成功共花了z小时,,解得:,答:爸爸从家里出发到送证件成功共花了小时;(4)

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