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文档简介
广东省深圳市南山区2024-2025学年九年级上学期期中历史检测试题注意事项:1.答题卡前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。第一部分选择题一、选择题(每题2分,共50分)1.亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中,能够证明这一结论的是()【正确答案】A【详解】根据所学知识可知,《汉谟拉比法典》是两河流域文明的代表,属于亚洲文明A项正确;金字塔是非洲文明,排除B项;雅典卫城和高架引水渠都是欧洲文明,不符合题意,排除CD项。故选A项。2.德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以信仰,第三次以法律。这里的以法律征服世界,指的是罗马法()A.规定公民大会是最高权力机关B.奠定了近代很多西方国家法律的基础C.规定发放津贴鼓励公民参与政治D.是罗马共和国第一部成文法典【正确答案】B【详解】据题干及所学知识可知“罗马第一次以武力征服世界”指的是罗马通过武力扩张建立起地跨三洲的大帝国“第二次是以信仰”是指罗马境内产生的基督教传遍世界“第三次则以法律”指的是罗马法维系帝国的统治,对近代资本主义国家的立法和司法产生了深远的影响,奠定了近代西方国家的法律基础,B项正确;规定公民大会是最高权力机构是雅典民主政治表现,排除A项;规定发放津贴鼓励公民参与政治是雅典伯里克利改革时期,排除C项;《十二铜表法》是罗马共和国第一部成文法典,排除D项。故选B项。3.“未经理性审慎的生活是没有价值的,一个人只有真正地认识了自己,才能实现自己的本性,完成自己的使命,成为一个有德性的人。”提出这一观点的古希腊思想家是()A.屋大维B.孟德斯鸠C.华盛顿D.苏格拉底【正确答案】D【详解】据题干“未经理性审慎的生活是没有价值的,一个人只有真正地认识了自己,才能实现自己的本性”和所学知识可知,这句话的核心思想是关于理性、认识自我和道德,这与古希腊哲学家苏格拉底的思想密切相关。苏格拉底主张“认识你自己”,强调通过理性和自我反省来达到美德和智慧,是著名的道德哲学家,D项正确;屋大维是古罗马政治家、军事家,排除A项;孟德斯鸠是法国启蒙思想家,排除B项;华盛顿是美国政治家,排除C项。故选D项。4.某同学课外阅读时看到以下材料,他阅读的主题最有可能是()A.拜占庭帝国B.封君封臣制度C.基督教的兴起D.租地农场【正确答案】B【详解】根据题干“世袭的封土是维系关系的基础、约定相互权利和义务的契约关系”和所学知识可知,题干反映的是西欧的封君封臣制度。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君,封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在,B项正确;拜占庭帝国,是欧洲历史上最悠久的君主制国家,与题干信息无关,排除A项;基督教是世界三大信仰之一,其兴起与题干信息无关,排除C项;一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,排除D项。故选B项。5.1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”该材料反映的是A.雅典的民主政治B.封君封臣制度C.城市的自由与自治D.大学的自治地位【正确答案】C【详解】据“1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》”“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等"及所学知识可知,中世纪后期,随着城市的兴起,到13世纪,许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市,在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税,部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力,成为自治城市,而城市取得自由和自治权的主要形式是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“特许状”,由此可见题干材料反映的是城市的自由与自治,C项正确;依据题干可知反映的是中世纪城市的自由与自治,与古希腊雅典民主政治并没有关系,排除A项;封君封臣制度是中世纪欧洲的封建等级制度,与题干不符,排除B项;题干反映的是城市的自治,与大学的自治地位没有直接关系,排除D项。故选C项。6.“意大利商业城市学校......注重教授商人所需的语文知识和法学。”这反映出当时的学校()A.大学课程反映了经济和社会发展的要求B.大学生需要先上基础课程C.大学课程受基督教影响D.大学享有司法特权【正确答案】A【分析】【详解】根据所学和材料“语文知识和法学。”可知,经商需要记录信息,法学是社会进步的体现,这说明大学课程反映了经济和社会发展的要求,A项正确;材料是强调学校是为社会发展服务的,不是说先上基础课程、基督教影响、司法特权,排除BCD三项。故选A项。7.三大世界性信仰的形成,影响了世界各大古典文明体系。下列关于世界三大信仰的表述不正确的是A.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲B.基督教在4世纪末,被罗马皇帝定为国教C.伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合D.佛教反对将人分为等级,主张“众生平等”【正确答案】A【详解】根据已学知识可知,基督教的产生地巴勒斯坦地区位于亚洲的西部,A的表述不正确,符合题意。BCD表述符合史实,不符合题意,故选择A。8.“白昼逝去了,伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒,它像一轮明月,照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化()A.伊斯兰教的医学和科学B.一定程度上为后来文艺复兴提供条件C.在多个领域都取得了突出的成就D.创造了属于自己独特的文化面貌【正确答案】B【详解】根据题干材料“伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒,它像一轮明月,照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”并结合可知,伊斯兰教文化中呈现出的古希腊文化特征影响了欧洲中世纪的历史,文艺复兴采取复兴复兴古希腊罗马文化的方式,这说明阿拉伯文化一定程度上为文艺复兴提供了条件,B项正确;题干材料强调的是阿拉伯文化对欧洲的影响而非强调伊斯兰教的医学和科学,排除A项;题干材料只涉及伊斯兰教的医学和科学,不能得出多个领域都取得了突出成就,排除C项;题干材料强调的是阿拉伯文化对欧洲产生的影响,没有强调阿拉伯文化的独特性,排除D项。故选B项。9.构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面知识结构图中的“?”处应该是()A.西欧城市的兴起B.生产组织形式资本主义化C.西欧庄园的出现D.资本主义制度的确立【正确答案】B【详解】结合所学知识可知,13世纪,欧洲农村出现了分散的手工工场,后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,劳动分工、简单协作,新的生产关系和生产方式的出现,是西欧资本主义萌芽的重要标志,14世纪中叶以后,领主出租直领地达到一个高潮,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来,建立租地农场;因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式是租地农场、手工工场,B项正确;城市的兴起,是西欧封建社会进入发达阶段的标志,与租地农场、手工工场的内容不符,排除A项;西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,与租地农场、手工工场的内容不符,排除C项;资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开后,资本主义制度的确立,与租地农场、手工工场的内容不符,排除D项。故选B项。10.意大利人阿尔贝蒂(1404-1472)说:财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分,一个家庭应当装修房子,拥有珍贵的书籍,健壮的马匹。他的话反映了A.民主科学的主张B.天赋人权的思想C.自由平等的思想D.人文主义思想【正确答案】D【详解】根据材料“财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分,一个家庭应当装修房子,拥有珍贵的书籍,健壮的马匹”可知,材料强调享受现世生活。这是人文主义思想所提倡的,D项正确;民主科学与现世生活无关,排除A项;BC两项强调的是人权,排除BC项。故选D项。11.哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)的一些援助,我将把他们想要的任何数量的黄金、香料......都奉送给他们。”材料表明哥伦布开辟新航路是为了()A.倾销欧洲商品B.获得巨额财富C.发现美洲大陆D.传播信仰教义【正确答案】B【详解】结合所学知识可知,寻找财富是航海家开辟新航路的主要驱动力。题干的“如果我能得到他们(君......助,我将把他们想要的任何数量的黄金、香料......都奉送给他们。”表明哥伦布开辟新航路是为了获得巨额财富,故B符合题意;倾销欧洲商品、传播信仰教义不是开辟新航路的目的,在题干材料中也不能体现,排除AD;发现美洲大陆是哥伦布的成就,排除C。故选B。12.八里尔银币的流通可以说明()八里尔银币,是一种西班牙钱币,取材于美洲,16世纪70年代在当地首次完成铸造,此后流通于亚、欧、非、美等大洲,直到19世纪。A.整个美洲变成了西班牙的殖民地B.资本主义制度在世界范围内扩展C.经济全球化已成为世界基本特征D.主要大洲问建立了直接商业联系【正确答案】D【详解】依据题干信息并结合所学可知,新航路的开辟使世界连成了一个整体,各大洲建立了商业联系,所以八里尔银币才可以在世界各地流通,故D正确;曾经美洲大部分地区是西班牙殖民地,但不是整个美洲,故A错误;资本主义制度强调的是政治,而题干信息银币的流通主要原因是商业经济的互相往来,故B错误;经济全球化是当今世界基本特征,故C错误。综上故选D。13.对非洲大陆而言,它是黑人传统文明衰落、经济发展倒退的祸根;对欧美大陆的影响恰恰与非洲相反,它促进了欧美资本主义的发展。材料评论的是()A.文艺复兴B.黑奴贸易C.启蒙运动D.工业革命【正确答案】B【详解】分析材料可知,这一事件涉及到了非洲、欧洲和美洲。结合所学知识可知,奴隶贩子的贸易路线一般是从欧洲出发,乘船到非洲;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主;然后,再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。因为这个航程的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力,增加了美洲的劳动力,有利于美洲的开发,加速了欧洲的资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。因此,材料评论的是黑奴贸易,B项正确;文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,与非洲无关,排除A项;启蒙运动推动了欧美资产阶级革命的发展,与非洲无关,排除C项;工业革命形成了西方先进,东方落后的局面,但它不是非洲经济倒退的祸根,排除D项。故选B项。14.每当英国新一届政府产生的时候,英王都要到下院宣布,但讲稿是即将上任的内阁政府写的,英王只按稿子念,不去修改一个字,这一变化始于()A.英格兰颁布《大宪章》B.查理一世被推上断头台C.议会通过《权利法案》D.议会宣布英国为共和国【正确答案】C【详解】根据材料“讲稿是即将上任的内阁政府写的,英王只按稿子念,不去修改一个字可知,材料说明国王权力受到限制。1689年,英国议会颁布《权利法案》,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,C项正确;1215年英格兰颁布的《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件之一,把王权限制在了法律之下,与材料反映的“国王权力受到议会限制”不符,排除A项;1649年查理一世被推上断头台,英国建立共和国是资产阶级革命的高潮阶段,君主立宪制还未最终确立,排除B项;1649年查理一世被推上断头台,议会宣布英国为共和国,君主立宪制还未最终确立,排除D项。故选C项15.美国历史的发展经历了种种坎坷。如下图所示是美国某一阶段的发展示意图,F1是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是()A.图中动力F1是受法国大革命影响B.图中阻力F2是英国的封建统治C.图中a处是美利坚合众国的诞生D.图中c处是美国独立战争的转折点【正确答案】D【详解】结合所学知识可知,美国独立战争中1777年的萨拉托加大捷是战争的转折点,因此“图中c处是美国独立战争的转折点”说法正确,D项正确;法国大革命是受美国独立战争的影响,因果关系错误,排除A项;美国独立战争前,资本主义出现发展,但遇到了图中的第一个阻力F2是英国的殖民统治,而不是英国的封建统治,排除B项;图中a处的战役是来克星顿枪声(1775年4月),标志着美国独立战争的开始,不是美利坚合众国的诞生,排除C项。故选D项。16.1803年,美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议,此举超过总统权限,总统将协议交予国会,获得参众两院批准后最终生效。这反映出美国的政治特点是()A.分权制衡B.联邦体制C.中央集权D.国会至上【正确答案】A【详解】由材料“1803年,美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议,此举超过总统权限,总统将协议交予国会,获得参众两院批准后最终生效。”这反映出美国的政治特点是分权制衡,总统的权力受到国会的制约。1787年,美国各州派代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生,A项正确;联邦体制是由几个成员国(如共和国或邦、州等)联合组成统一国家的政治体制。它是国际交往中的主体,有自己的最高立法机关和行政机关,有统一的宪法和法律,与材料信息不符,排除B项;中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。在中国,这种形式起源于秦朝,并在清朝达到顶峰,排除C项;1787年美国宪法规定,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,国会至上错误,排除D项。故选A项。17......事天才,拿破仑取得了惊人的成功。在所征服地区他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典......他的非法国臣民终于渐渐对征购、赋税、征兵、战争和关于战争的谣言感到厌烦。该段材料主要说明拿破仑A.建立帝国,实行专制独裁B.颁布法典,加强法制建设C.对外战争,打击封建势力D.强力统治,巩固革命成果【正确答案】C【详解】依据题干的“在所征服地区他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典他的非法国臣民终于渐渐对征购、赋税、征兵、战争和关于战争的谣言感到厌烦。”可以看出拿破仑对外战争,打击了欧洲封建势力。故C符合题意;建立帝国,颁布法典和巩固革命成果与题干材料不符,故ABD不符合题意,故选C。18.二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入了“蒸汽时代”,使他从一个仪器修理厂的徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是()A.瓦特B.哈格里夫斯C.爱迪生D.斯蒂芬森【正确答案】A【详解】根据材料“二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入“蒸汽时代”并结合所学可知1785年以后,瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门使用,随后应用到许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入“蒸汽时代”,A项正确;哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,提高纺纱效率,没有使人类进入蒸汽时代,排除B项;爱迪生是发明大王,主要在电的应用方面贡献卓著,是第二次工业革命的代表人物,排除C项;史蒂芬森利用蒸汽机发明了蒸汽机车,使人类进入铁路时代,不符合题意,排除D项。故选A项。19.【新素材·西欧建筑】19世纪中期以后,西欧许多著名建筑问世。1851年英国为举办第一届世界博览会(即万国工业博览会),以铁质构件和玻璃材料建成“水晶宫”;19世纪70年代,法国修建了世界第一座16米长钢筋混凝土大桥。这表明当时()A.西欧各国沉迷研究建筑艺术B.工业革命推动建筑业发展C著名建筑利于提升国家地位D.建筑业发展推动工业进步【正确答案】B【详解】由题干中关键信息19世纪中期以后”“万国工业博览会”“钢筋混凝土”并结合所学知识可知,这一时期工业革命发展迅速,工业革命的发展使新的建筑材料产生,推动建筑业发展,B项正确;题干材料主要阐述工业革命对建筑业的影响,不能体现出西欧各国沉迷研究建筑艺术,排除A项;题干材料主要阐述工业革命对建筑业的影响,没有涉及建筑提升国家地位,排除C项;题干材料体现的是工业革命对推动建筑业的发展,不是建筑业的发展推动工业进步,排除D项。故选B项。20.美国最大的连锁书店巴诺旗下的《图书》杂志,公布了该刊评选出的“改变美国的20本书”,《共产党宣言》赫然在列。170多年前,《共产党宣言》的发表标志着()A.无产阶级出现B.巴黎公社成立C.马克思主义诞生D.资产阶级革命开始【正确答案】C【详解】《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命,所以《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,故选C;无产阶级的出现是在《共产党宣言》发表之前,排除A;《共产党宣言》发表的时候巴黎公社运动尚未爆发,排除B;《共产党宣言》标志着无产阶级革命指导思想的建立,不可能是资产阶级革命的开始,排除D。21.下面所示是某同学的学习笔记。据此判断,其学习内容的主题是()1821年,墨西哥宣告独立1810年,委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆发起义1826年,西班牙殖民军最后一支残余部队投降1818年,智利独立1804年,海地独立A.拉丁美洲独立运动的进程B.亚洲国家摆脱殖民统治C.非洲民族民主运动的高涨D.世界殖民体系最终崩溃【正确答案】A【详解】根据题干“1821年,墨西哥宣告独立......1810年,委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆发起义1804年,海地独立”和所学知识可知,18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”,A项正确;题干涉及的是拉丁美洲,与亚洲、非洲无关,排除B、C项;1990年纳米比亚独立标志着世界殖民体系的最终崩溃,排除D项。故选A项。22.在一次历史活动课上,张强向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为他的表述不正确的是()A.它是一场彻底地资产阶级性质的改革B.它是沙皇实行的一次自上而下的改革C.使俄国走上了资本主义发展道路D.目的是挽救危机,巩固统治【正确答案】A【分析】【详解】为挽救农奴制危机,巩固统治,俄国沙皇亚历山大二世实行了1861年改革。俄国1861年改革,是一场资产阶级性质的改革,改革废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展扫除了障碍,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。但这次改革并不彻底,保留了大量封建残余,因此选A。23.“如果我的名字将载入史册的话,那么重要的就在于这个法令,我的灵魂都寄托在它里面了。”这是林肯签署下列哪一文献时的话A.《独立宣言》B.《解放黑人奴隶宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》【正确答案】B【详解】根据题干信息“林肯签署的文献”,结合所学知识可知,1862年,林肯政府颁布了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》,引起巨大反响,成为扭转南北战争形势的转折。选项B符合题意;《独立宣言》的发表,标志美国诞生,A排除;法国的革命时期,1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则,C排除;为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,D排除。故选B。24.明治维新期间,在前期移植欧美文化,破旧立新;在后期明治政府与时俱进,及时调整措施,走出困境,初步实现资本主义。有历史学家认为:“对于日本来说,明治维新的重要性有如英国革命之于英国,法国革命之于法国。”该历史学家认为日本通过明治维新()A.肃清了封建残余B.移植了欧美文化C.实现了民族独立D.走上了资本主义【正确答案】D【详解】根据所学可知,“对于日本来说,明治维新的重要性有如英国革命之于英国,法国革命之于法国。”可得出作者认为,日本通过明治维新走上了资本主义道路。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路,故选D项;明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,排除A项;移植了欧美文化与题干“在前期移植欧美文化,破旧立新;在后期明治政府与时俱进,及时调整措施,走出困境,初步实现资本主义”不符,排除B项;英国和法国革命并没有民族独立的任务,因此“实现了民族独立”与材料中“英国革命之于英国,法国革命之于法国”不符合,排除C项。故选D项。25.学习历史过程中,多运用比较学习的方法可以加强对知识的理解,美国内战、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新三者的共同点是()A.都是自上而下的改革B.都是对农民的掠夺C.都促进了资本主义的发展D.都确立了君主立宪制【正确答案】C【详解】据题干“美国内战、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新三者的共同点是“和所学知识可知,美国内战、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新这三个历史事件都有一个共同点,即它们都在不同程度上促进了各自国家的资本主义发展。美国内战使得奴隶制被废除,促进了北方工业化的进一步发展;俄国的农奴制改革为资本主义发展提供了劳动力和市场;明治维新通过废藩置县、自上而下的改革等措施,推动了日本工业化。因此,三个事件虽然背景和形式不同,但结果都是促进了资本主义的发展,C项正确;美国内战不是改革,排除A项;1861年农奴制改革是对农民的掠夺,排除B项;日本是君主立宪制,排除D项。故选C项。第二部分非选择题(40分)26.地图是历史学习好帮手。不同时期的地图可以帮助我们了解在不同的历史时期人们对于地球的认识。阅读材料,请回答:图一《波伊廷格地图》(局部)(原作创于公元前1世纪)它描绘了古罗马庞大、复杂的交通路网系统,展现了一个从地中海的西班牙通向印度的世界。该图可以为人们的出行与物资运输提供极其便利的导航。图二《明斯特尔的托勒密世界地图》(表达公元2世纪的世界)图三《世界通用地图》(绘于16世纪)图四《克罗弗特新环游世界地图》(绘于1871年)1871年制图师意识到环球旅行终于可以实现了,因而在地图上提供了几条环游世界的路线。-摘编自【美】凯文·J布朗《地图时光机》(1)根据图一和图四的说明,分别概括《波伊廷格地图》和《克罗弗特新环游世界地图》的用途。(2)观察图二与图三,人们对世界的认识增加了什么地区?结合所学知识,指出这些地区的增加与哪一历史事件相关?(3)综合上述材料,你是否同意“人类绘制地图的能力随着对世界的认识加深而提高”,结合材料的地图说明理由。【正确答案】(1)用途:《波伊廷格地图》为人们的出行与物资运输提供导航;《克罗弗特新环游世界地图》为环球旅行提供路线。(2)地区:美洲。事件:新航路开辟。(3)我同意理由:《明斯特尔的托勒密世界地图》(图二)表达的是公元2世纪的世界,当时人们对世界的认识主要局限于欧洲、亚洲和非洲的部分地区。而《世界通用地图》(图三)绘于16世纪,此时正值新航路开辟后,欧洲人开始了全球航行和探险,对世界的认识不断扩大,美洲等地区被纳入到世界地图中。结论:这两幅地图的变化反映了人类对世界的探索和认识不断深入,地图的绘制也随之不断完善和更新。【小问1详解】用途:根据材料“图一《波伊廷格地图》(局部)(原作创于公元前1世纪)”和“该图可以为人们的出行与物资运输提供极其便利的导航”可得出,图一的用途是《波伊廷格地图》为人们的出行与物资运输提供导航;根据材料“图四《克罗弗特新环游世界地图》(绘于1871年)”和“1871年制图师意识到环球旅行终于可以实现了,因而在地图上提供了几条环游世界的路线”可得出,图四的用途是《克罗弗特新环游世界地图》为环球旅行提供路线。【小问2详解】地区:根据图二“《明斯特尔的托勒密世界地图》(表达公元2世纪的世界)“和图三”《世界通用地图》(绘于16世纪)”可知,变化最明显的是图三左侧的内容,增加了美洲。事件:结合所学新航路开辟知识可知,美洲的发现与新航路开辟期间,哥伦布发现美洲相关。【小问3详解】观点、理由:结合所学知识,可从材料中图示地图范围的变化所体现的人类认识范围的变化进行分析,《明斯特尔的托勒密世界地图》(图二)表达的是公元2世纪的世界,当时人们对世界的认识主要局限于欧洲、亚洲和非洲的部分地区。而《世界通用地图》(图三)绘于16世纪,此时正值新航路开辟后,欧洲人开始了全球航行和探险,对世界的认识不断扩大,美洲等地区被纳入到世界地图中。因此这两幅地图的变化反映了人类对世界的探索和认识不断深入,地图的绘制也随之不断完善和更新,故我同意这个观点。27.音乐随着时代变迁而不断发展。阅读材料,回答问题:材料一在廷克托里斯看来,音乐的和谐是“恰当的声音所产生的某种快乐的效果”,是人的一种甜美的感受。这种信赖人的耳朵,以经验主义的态度对待音乐的倾向,是13和14世纪西方音乐理论发展的结果。廷克托里斯明确肯定了音乐的世俗作用,并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响。在廷克托里斯的著述中,关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来,他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置。-摘自唐纳德·杰伊·格劳特《中世纪与文艺复兴音乐史》材料二马赛曲之所以能够成为国歌甚至整个民族的象征,不仅在于共和派的积极倡导,更在于它本身所具有的丰富内涵与历史意义。首先,马赛曲包含了爱国主义精神。它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲,马赛的义勇军正是高唱着这首歌曲来到巴黎,又走上前线,为保卫祖国而浴血奋战。其次,马赛曲与革命和共和密切相连。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲,使得它与法国君主制的崩溃产生了联系。共和三年获月法令更是使马赛曲成为革命、共和的象征。-摘自顾杭《传统的发明-法兰西第三共和国前期对共和文化的塑造》材料三《国际歌》不仅是一首革命歌曲,更是一种象征。它反映了19世纪末工人阶级对压迫、剥削的不满与抗争,代表了无产阶级联合起来改变命运的坚定决心。无论是在社会主义革命中,还是在全球范围内的工人运动中,这首歌都成为团结、斗争和反抗的力量源泉。其激昂的旋律和鼓舞人心的歌词,传达了追求平等与正义的共同愿望。-亚历山大·科克尔《国际歌:一首改变世界的歌》(1)根据材料一,指出廷克托里斯认为当时的音乐出现了哪些“新倾向”?并结合所学知识,指出“代表着新倾向的作曲家”地位提升的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,简析马赛曲对法国大革命的影响。(3)根据材料三并结合所学知识,请你为历史兴趣班的同学写一份《国际歌》的介绍。(4)综合以上三则材料,概括影响音乐创作的因素【正确答案】(1)新倾向:音乐具有世俗作用;音乐对人的心理会产生刺激作用;音乐中体现人的观念。原因:文艺复兴运动的推动。(2)影响:马赛曲体现的爱国主义精神鼓舞了法国人保家卫国(“爱国主义”,“保卫家园”);马赛曲是革命和共和的象征,鼓励人民追求自由平等的民主权利(“革命共和”,“最求自由民主”或“推翻封建专制”)。(3)诞生时间:《国际歌》诞生于19世纪后期,其歌词由法国工人诗人欧仁·鲍狄埃于1871年巴黎公社失败后创作。诞生背景:《国际歌》是为了纪念1871年巴黎公社失败所创造。巴黎公社作为无产阶级第一次建立政权的运动,虽然最后失败,但为后续的国际工人运动提供了经验。(是马克思主义从理论发展成为实践的表现)《国际歌》表达了无产阶级对自由、平等、团结和反抗压迫的强烈愿望。歌曲内容:《国际歌》的歌词呼吁全世界的工人阶级联合起来,推翻压迫者,建立一个没有剥削、平等自由的社会。它的歌词中充满了反抗、团结和革命的情感。歌曲影响:《国际歌》成为了国际工人运动、社会主义革命、和共产主义运动的象征,一直延续到今天,继续鼓舞着今天的人们。(4)思想解放运动的兴起;国家革命的发展;英雄烈士事迹的鼓舞;社会背景的影响。【小问1详解】新倾向:根据材料一“廷克托里斯明确肯定了音乐的世俗作用”可得出,音乐具有世俗作用;根据材料一“并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响”可得出,音乐对人的心理会产生刺激作用;根据材料一“关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来”可得出,音乐中体现人的观念。原因:根据材料一“并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响。在廷克托里斯的著述中,关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来,他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置”可知,体现对人的关注,这与文艺复兴运动的推动相关。【小问2详解】影响:根据材料二“首先,马赛曲包含了爱国主义精神。它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲,马赛的义勇军正是高唱着这首歌曲来到巴黎,又走上前线,为保卫祖国而浴血奋战”可得出,马赛曲体现的爱国主义精神鼓舞了法国人保家卫国(“爱国主义”,“保卫家园”);根据材料二“马赛曲与革命和共和密切相连。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲,使得它与法国君主制的崩溃产生了联系。共和三年获月法令更是使马赛曲成为革命、共和的象征”可得出,马赛曲是革命和共和的象征,鼓励人民追求自由平等的民主权利(“革命共和”,“最求自由民主”或“推翻封建专制”)。【小问3详解】根据材料三“《国际歌》不仅是一首革命歌曲,更是一种象征。它反映了19世纪末工人阶级对压迫、剥削的不满与抗争,代表了无产阶级联合起来改变命运的坚定决心”并结合所学《国际歌》的知识,可从其诞生时间、背景、歌曲的内容和影响等角度分别展开介绍,例如:诞生时间:《国际歌》诞生于19世纪后期,其歌词由法国工人诗人欧仁·鲍狄埃于1871年巴黎公社失败后创作。诞生背景:《国际歌》是为了纪念1871年巴黎公社失败所创造。巴黎公社作为无产
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