绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩-2024-2025学年人教版九年级化学上册讲义+分层练

绪论化学使世界变得更加绚丽多彩

火的发现和利用

11a八①一工陶姿、冶金等成就

___1拉瓦锡等发现质量守恒定律

里7卜一道尔顿、阿伏加德罗等先后提出原子论和分子学说

门捷列夫等发现元素周期律

__________/已成为现代科学技术的重要基础

国蜒研究和应用更加重视绿色、循环、低碳发展

❷什么是化学（研究对象：物质,

一面究内容:物质的组成.结构.恍用、转化及丽

1化学使世界

变得更加绚7福征：从分孑层次认识物陵，通过化学变化创造物质

丽多彩

®化学的作用一~（生产北肥和农药，解决粮食向度

一f/丽应对突发公共卫生事件

T开发新能源,新材料，应时能痴痴

7综合应用自足资源和保护环境，而治怀瘙赢

教材知识全解……讲透知识、查漏补缺

知识点1化学发展简史

一、古代化学

（1）火的发现和简单工具的利用，改善了人类的生存条件，继而陆续发现了一些物质的变化。

（2）人们逐步积累了大量有关物质及其变化的实用知识和技能，制得了许多对人类生存具有重要意义的用品，如

彩陶、青铜器等。

二、近代化学

(1)化学研究和学习变得有规律可循，为化学的发展奠定了基础。

①拉瓦锡等化学家发现质量守恒定律。

②道尔顿、阿伏加德罗等科学家先后提出原子论、分子学说。

③门捷列夫等化学家发现元素周期律。

(2)随着对原子结构及微观粒子运动规律认识的不断发展，人们对物质的研究和认识从宏观深入到微观，达到了

原子和分子水平。技术的进步也促进了化学研究的发展，人们已经能通过先进的仪器探测物质中原子和分子的

排列情况并操纵单个原子。

三、现代化学

(1)作为实用的、富于创造性的中心学科，化学与其他学科相互渗透、融合，已成为现代科学技术的重要基础。

(2)化学研究和应用更加重视绿色、循环、低碳发展。

【特别提醒】

化学改善了我们的生活，同时也带来了一些负面影响，例如环境污染、食品安全等问题。但这些问题的解决最

终还需要依靠化学，如寻找清洁能源、利用无毒无害的食品添加剂来解决食品安全问题等。所以要用辩证的观

点看待化学对人类的影响。

知识点2什么是化学

一、什么是化学

(1)概念：化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。

(2)特征：从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。

崂!研究-物质，：邮、工

觞'构成1晦^用途

(3)化学不仅研究自然界已经存在的物质，还创造和研究自然界原本不存在的物质。

【点拨】化学主要研究物质，物理学主要研究物体及其运动，各学科有各自研究的内容。

化学研究的是如何控制飞行

使用什么燃料轨道是物理学

和材料。要研究的。

二、化学的作用

生产化肥和农药♦解决粮食问题对

人

利

合成药物•应对突发公共卫生事件类

用

的

化

开发新能源和新材料--------►应对能源危机作

学

用

综合应用自然资源和保护环境一防治环境污染

三、学习化学，能从化学视角认识物质世界，学会认识物质和创造物质的本领；了解化学的研究

方法，提升分析问题和解决问题的能力；养成科学态度，具有责任担当。

经典例题全解

考点考查化学研究的内容

例题（2024山东肥城期中）2023年10月31日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮全部安全顺利出舱。

下列属于化学研究范畴的是（）

A.飞行器主要材料的研制B.飞行控制系统的研发C.飞行轨道的设定D.飞行时长的设置

解析飞行器主要材料的研制，属于化学研究范畴；飞行控制系统的研发、飞行轨道的设定及飞行时长的设置，

都属于物理学研究范畴。

答案A

【解题指导】

物质的组成

化

学物质的结构

研

究物质的性质

内

容物质的转化

物质的应用

《绪论化学使世界变得更加绚丽多彩》分层练习

【基础过关全练】

知识点1化学发展简史

1.（2023四川眉山中考）从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾的治疗，从而获得了诺贝尔生理学或医学奖的科

学家是（）

A.侯德榜

B.屠呦呦

C.门捷列夫

D.道尔顿

2.（2024广东惠州博罗期末改编）下列有关化学史的说法错误的是（）

A.现在人们已经能通过先进的仪器探测物质中

原子和分子的排列情况

B.阿伏加德罗提出分子学说

C.道尔顿发现元素周期律

D.拉瓦锡等化学家发现质量守恒定律

3.（2023广东茂名一模）下列不属于古代化学工艺方面的成就的是（）

A.烧制瓷器

B.发明黑火药

C.纳米技术

D.造纸技术

4.【情境素材•时事热点】（2024河南周口扶沟期中）2023年杭州亚运火炬“薪火”以零碳甲醇为燃料，体现了“绿

色办亚运”的理念。下列做法不符合“绿色化学”理念的是（）

A.植树种草，增加绿地面积

B.垃圾分类投放，并露天焚烧

C.改造或淘汰高能耗、高污染产业

D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

知识点2什么是化学

5.（2024山东淄博临淄期末）下列各项中，不属于化学学科研究内容的是（）

A.电脑程序的研发

B.研制药物，保障人体健康

C.化肥和农药的广泛使用

D.钢铁的冶炼

6.【情境素材・航空航天】（2024山东威海期中）“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。神舟十七号于2023年10月26号

在酒泉卫星发射中心成功发射，神舟十七号载人飞行的主要任务包括实施航天员出舱活动、货物气闸舱出舱任

务等重要活动。下列不属于化学研究范畴的是（）

A.研制火箭的燃料

B.空间站内氧气的制取

C.计算返回舱落地点

D.返回舱外层耐高温涂料的制造

7.【跨学科•素养•科学态度与责任】（2024山东淄博淄川期中）某科学家曾在一次化学论坛会上提出“化学不是问

题，化学解决问题”的观点，下列叙述不合理的是（）

A.利用化学保护环境，使人类生活得更美好

B.利用化学开发新材料，改善人类生存条件

C.化学是万能的，能解决世界上所有的问题

D.利用化学合成药物，保障人体健康

8.北京时间2023年10月4日下午，瑞典皇家科学院决定将2023年诺贝尔化学奖授予蒙吉•巴文迪、路易斯・布

鲁斯、阿列克谢・叶基莫夫，以表彰他们在发现和合成量子点方面所作出的贡献。化学为人类的发展作出了巨

大贡献，请结合生产、生活实际举例说明化学在人类所面临的能源问题、粮食问题和环境问题等方面的贡献。

（1）能源问题：O

⑵粮食问题：o

（3）环境问题：o

9.【开放性试题】为了更好地体会“化学就在我们身边，化学给我们的生活带来了变化”，某课外活动学习小组

的同学分为正方与反方两组进行辩论。

请你也搜集一些信息、资料，加入其中的一方。

你愿加入，你的观点是：

①；

②；

③。

【能力提升全练】

10.【跨学科・素养•科学态度与责任】（2023江苏扬州中考，1,）下列是我国“国家最高科学技术奖”几位获得者及

其部分研究领域，其中研究领域主要涉及具有优良性能导电材料开发的是（）

A.闵恩泽，石油化工催化剂研究

B.师昌绪，材料腐蚀研究

C.赵忠贤，高温超导材料研究

D.张存浩，高能化学激光研究

11.（2024陕西西安期中，1,）我国的下列科技新成果，不属于化学研究范畴的是（）

A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成

B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成

C.用足球烯与金属铜复合催化低温合成乙二醇

D.用射电望远镜捕获世界最大快速射电暴

12.【情境素材・时事热点】（2024江西赣州于都期末，3,（）第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于2023年10月

在北京举行，本届活动包括“绿色发展”等论坛。下列“一带一路”建设项目或做法不符合“绿色发展”理念的是

（）

A.建设雅万高速铁路时生活污水任意排放

B.巴基斯坦建设恰希玛核电工程，实现并网发电

C.匈牙利建设考波什堡光伏电站，促进清洁能源发展

D.乌干达建设卡鲁玛水电站，减少树木砍伐

13.（2024云南云大附中期中改编，9,公）化学是一门实用的、富于创造性的学科，下列关于化学的说法错误的

是（）

A.化学只研究自然界已经存在的物质

B.化学是在分子、原子层次上研究物质的组

成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科

C.利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量

D.“绿色化学”使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展

【素养探究全练】

14.【跨学科・素养•科学态度与责任】（2023山东淄博高青期中）纵观人类发展的历史，每一次时代变革都与化学

科学的发展密不可分。从钻木取火的石器时代到青铜时代、铁器时代，从钢铁、化石燃料得到广泛应用的工业

时代到计算机和互联网技术飞速发展的信息时代，化学科学都是当之无愧的“主角”。请你谈一谈对化学这门学

科重要性的理解。

【分层练一参考答案及解析】

绪论化学使世界变得更加绚丽多彩

【基础过关全练】

1.B屠呦呦从中草药中分+生理学或医学奖。

2.C道尔顿等科学家提出了原子论，门捷列夫发现了元素周期律。

3.C纳米技术是现代工艺方面的成就。

4.B露天焚烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘，不符合“绿色化学”理念。

5.A化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，电脑程序的研发不属于化学学科研究

的内容。

6.C燃料的研发、物质的制取及材料的制造等都属于化学研究的范畴；计算返回舱落地点属于物理学研究的范

畴。

【解题指导】

判断是否属于化学研究范畴

根据化学概念的内涵和外延作出正确判断。

（1）合成新物质、开发新能源、制取新药物、通过化学反应治理环境污染等都属于化学研究范畴。

（2）有关飞船的运动轨迹、指南针的发明、程序的设计及植物的生长等不属于化学研究范畴。

7.C

化学