统编版九年级上册语文期中复习：词语、成语运用 练习题汇编（含答案解析）

统编版九年级上册语文期中复习：词语、成语运用练习题汇编

1.（24-25九年级上•黑龙江•期中）下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）

A.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求

法的人……（鲁迅《中国人失掉自信力了吗》）

B.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的欢暴掌辜

的博物馆。（雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》）

C.我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻且破了。（顾颉刚《怀疑与学问》）

D.富有创造力的人总是玫玫不僮地汲取知识，使自己学识渊博。（罗迦•费•因格《谈创

造性思维》）

2.（23-24九年级上•湖南岳阳•期中）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（）

A.他是位富有才华且谦虚的学者，平日里最爱吟诗作画，附庸风雅。

B.登山途中，同学们跌倒了又爬起来，前仆后继,终于登上顶峰。

C.开学第一堂语文课，九（4）班新来的老师强聒不舍,出众的口才征服了全班同学。

D.2023年10月26日11时14分，神舟十七号飞船发射升空，汤洪波、唐胜杰、江新

林三名航天员各司其职,开启了他们的太空之旅。

3.（23-24九年级上•山东青岛•期中）下列加点词语运用有误的一项是（）

A.这盆花摆在这里，的确有年点点晴之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

B.青岛少海湿地公园以少海湖为核心，花木、廊桥点缀其间，城市与湿地相得藕彭。

C.“最强大脑2019脑王”郑林楷并未因第二场国际比赛输给剑桥队就自惭形带。

D.得到奥运金牌后，中国乒乓球队员陈梦已成为体育界如胃量写的人物。

4.（23-24九年级上•山东滨州•期中）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.秦始皇驱使数十万劳动人民建造的阿房宫四本息脸极尽奢侈豪华！

B.惠民作为一座旅游文化名城，自然景观和人文景观相得至彰，每年都会吸引大量游

客前来观光。

C.于勒叔叔没再来信，可是父亲的希望却与町俣世。

D.在班干部的指挥下，同学们分工合作，晚会的准备工作郑事基事地进行着。

5.（20-21九年级上.四川宜宾•期中）下列加点成语使用正确的一项是（）

A.他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级簿主覆群，是校草的热门人选。

B.在当地人心目中，李大夫是一位医德高尚、妙手假得的好医生。

C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑场顿理

的故事情节进行了细致的刻画。

D.他对这部电影的喜欢已经到了无可赘药的地步。

6.（22-23九年级上广东茂名.期中）下列语段中加点的词语使用不怆学的一项是（）

今年国庆档的新主流电影各具特色。《万里归途》首次将镜头对准中国外交官，他们无

枪无刃，却能在战火中把同胞带回祖国；《平凡英雄》攀售普通英雄，还原了新疆断臂男孩

被成功救援的申发司够的过程；《钢铁意志》则讲述解放初期，我国钢铁工人克服重重险阻，

历尽于字歹苦，生产出新中国第一炉铁水；《搜救》讲述中国搜救警察和雪域搜救队在极寒

绝境中挽救生命、创造生命奇迹的故事。它们均以较强观赏性，委行了主流价值观的有效传

播。

A.聚焦B.惊心动魄C.千辛万苦D.实行

7.（23-24九年级上•湖南衡阳•期中）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）

迎着秋日的气息，衡阳市东洲岛景区祺里承簇，吸引游客承至曾右。深深的红，浅浅的

紫，亮亮的黄，把整个景区装扮成花的海洋。这芍李冬！的花海，让人》为即斗。

A.花团锦簇B.纷至沓来C.巧夺天工D.叹为观止

8.（23-24九年级上•湖南岳阳•期末）小雅同学撰写了古诗词学习心得，其中加点词语使用

不恰m的一项是（）

我喜欢读诗，诗词里有万里山河画卷，金为铁时的边塞、千里冰封的北国、温柔婉约的

江南……风景如画，蓑不胜哆；诗词里有世间悲欢离合，相聚的喜、思乡的愁、离别的痛……

真情流露，无须手尊造作；诗词里有五千年华夏精神丰碑，”任尔东西南北风”的刚毅、“提

携玉龙为君死”的忠贞、“化作春泥更护花”的无私……光芒四射，让人衫擎梦至。

A.金戈铁马B.美不胜收C.矫揉造作D.形销骨立

9.（23-24九年级上•辽宁沈阳•期中）依次填入下面句子横线处最恰当的一项是（）

辽剧表演以中国戏曲表演程式为主体，吸收辽南民间艺术，并适当一些皮影动

作，借鉴了辽南大秧歌、民间舞和二人转的一些舞蹈动作。作为辽剧经典代表，《龙凤镜》

中是演员动作。还是舞台布景，借鉴并使用了皮影戏的表现手法，令人

A.融合不仅而且耳目一新

B.交融不论都焕然一新

C.融合不论都耳目一新

第2页共30页

D.交融不仅而且焕然一新

10.（23-24九年级上•辽宁本溪•期中）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

人生的淡定和从容，都是从学到的本领中修炼来的o保持学习，是每一个人的必

修课。无论是看几本书，新的知识面，还是学习一项新技能，获得一份新体验，

是在生命的边界、丰富自己的人生。请相信，不断地提升自己，你终将带自己到达想

去的地方，活成自己想要的模样。

A.坚韧不拔开启都延伸B.从容不迫增加就延展

C.神清气爽充实就开拓D.气定神闲打开都拓宽

11.（23-24九年级上.河北唐山•期中）下列加着重号的成语使用不正确的一项是（）

A.聪明的资质、内在的干劲和致业不群的态度，是科学研究的必备条件。

B.辩论会上，小军同学引经据典，断拿取义，博得了观众的阵阵掌声。

C.革命先烈前小后军，浴血奋战，用血肉筑起了中华民族的钢铁长城！

D.别人与你沟通交流时，不管你听不听取他的意见，你都不能罩之不理。

12.（23-24九年级上•辽宁沈阳•期中）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

文学技巧，是有广泛内涵的。这里面最重要的是语言的运用。文学被人称为“语言艺术”，

词汇简单贫乏，语言,那还谈什么“语言艺术”呢？！所以，掌握文

学语言本领是很重要的事。懂得和细致互相结合，意笔和工笔的运用，

节骨眼上的精心刻画，关键之处的感情奔注，都是重要的。

A.因为耐人寻味粗犷交错B.如果枯燥无味粗犷交错

C.因为枯燥无味粗鲁纵横D.如果耐人寻味粗鲁纵横

13.（23-24九年级上•山东荷泽•期中）下列各句中画线词语的使用，不正确的一项是（）

A.文学作品最忌矫揉造作,无病呻吟。

B.此人说话常常言不及义,你听他的准没错。

C.司马相如的《长门赋》字字珠矶，富丽堂皇,读来感人至深，只可惜辞赋虽佳，却

终未能使汉武帝对陈皇后回心转意。

D.人要活出自己的精彩，不应因他人的光芒遮掩而自惭形秽。

14.（23-24九年级上•黑龙江绥化•期中）下列各句中，加点的词语理解与使用有误的一项是

（）

A.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。（麻木不仁：指

肢体麻木，没有感觉）

B.他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。（怏怏不乐：形容不满意，

不高兴的神情）

C.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀三穹年，沥尽心血。（兀兀穷年：用心劳苦

地一年到头这样做）

D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是△声鼎沸。（人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎

中沸腾一样）

15.（23-24九年级上•湖北宜昌•期中）选出下列各句中加点成语使用错误的一项（）

A.有些自媒体为了吸引眼球，不惜明章取义、歪曲事实，以丑恶换取流量。

B.有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉道作。

C.各大出版社在原创图画书内容的选择上都默契地遵循了“你方唱罢我登场”的原则，

营造了一种虚假的“百花齐放、百家争争”的局面。

D.为了迎接残奥会，青年志愿者们粉卷章场，大显身手！

16.（23-24九年级上•山东聊城•期中）下列加点的成语使用有误的一项是（）

A.今年，《中国诗词大会》卷土事木，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。

B.刘备思贤如渴，为见诸葛亮而与顾茅庐，以真诚打动了诸葛亮，于是就有了定下“三

分”计策的“隆中对”。

C.在“大美亚细亚——亚洲文明展”中，中国参展文物的重要地位是母庸罩黑的。

D.有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙千假得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在

用餐时灵感忽至随手写在袖口上的。

17.（23-24九年级上•山东青岛•期中）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮，是名副其实的风源△物。

B.从中美两国首脑会晤来看，和平谈判是解决两国贸易争端的不三法门。

C.在这回不容发的时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。

D.玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石便推即悬，吸引了许多顾客。

18.（23-24九年级上•四川眉山・期末）下面语段中加点的成语使用，有误的一项是（）

君子构成了中国传统文化特有的人格符号。真正的君子，即使身处逆境也会恪守心中

的道德标准。他们心胸开阔，被无端指贵也能保持的名见野；他们随和谦让，与他人意见相

左时，也不会：莒影口；他们坚守底线，即使忍饥挨绒，衫箪亨多，也不愿受嗟来之食。那

些粗俗不堪的人在真正的君子面前往往会自洋衫号。

A.附庸风雅B.一意孤行C.形销骨立D.自惭形秽

第4页共30页

19.（23-24九年级上.广东东莞•期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.我对戏曲的了解比较肤浅，所以不敢矍然加以评论。

B.南京市人大常委会拟将藜读英烈纳入严重失信行为。

C.脱口秀演员大多随机应变的能力强，强联不畲，使现场充满欢声笑语。

D.在这个瞬息万变的时代，阅读，特别是深度阅读，是人们保持判断力和思想定力的

不三下口。

20.（23-24九年级上•四川达州•期中）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A.语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我堂至四淮。

B.在外留学的贾紫玉对祖国的思念与目俣单，收看央视中文国际频道成了她每天的必

修课。

C.环卫工人的劳动也许是丹佐加微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容

师”，他们应受到尊重。

D.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许,

这是不言耐哂的。

21.（22-23九年级上.湖南娄底•期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.《战狼2》中主要演员体现出的强烈的责任感、大无畏的英雄主义精神，充满了阳刚

之美，他们的表演自然娴熟，毫不矫揉道作。

B.官员建个人书画室在生活中并不稀罕，不排除有些是个人爱好、个人出资，但有些

就是附庸风.且存在利益输出。

C.李教授德高望重，目哆目填，在学术上很受人尊敬。

D.读屏和读书两种阅读方式并存，相彳寻至彰，共同构成了多元化的阅读时代。

22.（22-23九年级上•四川成都•期中）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A.她家挂了名人字画，炫耀自己有内涵，其实什么也不懂，不过是附南风雅罢了。

B.几经周折，老人回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

C.晚上，小区执勤的保安拉住那个人的胳膊，不由分说地将他赶了出去。

D.那位船长就是丝世奇才，体力惊人，他能一个人完成一艘大船的掌舵。

23.（23-24九年级上•湖北恩施•期中）下面各项中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对挫折和压力，中国国家乒乓球队教练员、运动员都能以平常心看待，他们认为“尽

力做好自己”是通往胜利的不三法口。

B.华为Mate60的发布，标志着中国在科技创新和产业升级方面赶上，甚至超过发达国

家并不是可望而不可即的事情。

C.“足球进校园”活动如火如荼。经过一段时间的训练，他能够在球场上根獴至彰了。

D.一旦场面拉开，你是高手还是庸才，是才华横溢还是附腹风雅，终会露相的。

24.（23-24九年级上.广东广州•期中）下列句子中，加点词语使用不F声的一项是（）

A.领会人情世政，才能洞察世间的美好，才能懂得人生的真谛，才能经营好自己的人

生。

B.当一切喧嚣辜然加屿世界出奇地安静，人们忽然觉得这个地方如此陌生，如此遥

远。

C.开学第一课，新来的老师强睹不舍，出众的口才征服了全班同学，课堂气氛非常活

跃。

D.广州因其四通八达的交通、文明开放的城市定位，吸引着海内外投资商纷至管米。

25.（23-24九年级上•河南洛阳・期中）中华民族从来就不缺少自强不息的故事。东晋

祖逖年轻时胸怀大志，夜半听到鸡鸣，便起床练剑。这就是军学广哆的“闻鸡起舞”。作为北

宋著名文学家，范仲淹“断香画粥”的故事却孽乃勺争。年少求学时，他每天把凝固的粥划成

四块，早晚各吃两块，伴以腌菜下饭。虽然生活如此艰苦，但他：浮手彳了，专心于自己的读

书学习，冬冬不传，这样的日子一直持续了三年。

故事组的同学为大家搜集了古代先贤的故事。你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当

的一项是（）

A.家喻户晓B.鲜为人知C.一意孤行D.孜孜不倦

26.（23-24九年级上•广东江门•期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.学校开展了古诗诵读、国画展览、书法鉴赏等系列活动，旨在用优秀传统文化溃养

学生。

B.我们从他的画中看到，他以艺术家犀利的眼光捕捉到了狼族细腻的情绪与粗犷的情

怀。

C.登山途中，同学们鼓足了劲，跌倒了又爬起来，迪（卜后举，终于在十二点前登上了

山顶。

D.越秀公园的自然环境与人文景观互相映衬，相修军彰，令人惊叹。

27.（22-23九年级上•四川眉山•阶段练习）下列这段话中，加点成语使用错误的一项是（）

2022年卡塔尔世界杯决赛可谓惊心动魄。加时赛中，梅西在用不容冬之际补射破门，

而姆巴佩又以一粒进球将比赛推入点球大战，观众席上的球迷也：舂手行地为自己喜爱的球

第6页共30页

队呐喊助威。最终，阿根廷队以七比五击败法国，让外界的一切质疑声落落不有。由此可见，

流畅的进攻和默契的配合仍然是阿根廷队获胜的不F港口o

A.间不容发B.一意孤行C.荡然无存D.不二法门

28.（23-24九年级上•黑龙江双鸭山.期中）下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.妈妈做事干练，不一会，就把家里杂乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回

春。

B.随着科学技术的迅猛发展，有些看似耳根不开的事也会变成现实，走进了我们的生

活。

C.面对质检部门的检查，一些不法厂商型机废受，妄图掩盖自己的造假行径。

D.在今天这个春光明媚的日子里，我们几个好朋友在绿草茵茵的公园里玩游戏，哼歌

曲，共享禾僧之年。

29.（23-24九年级上•湖南邵阳•期中）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

这本小说往往让人拿起来就放不下，甚至令人一它的情节既是一的，仔细一想，却又在

情理之中。在叙事艺术方面，小说将西方小说开门见山地切入情节的方式与中国传统小说伏

笔、悬念、转折等技巧融合在一起，中西合璧而又一。很多人经常_地阅读这本小说，享受无

穷的乐趣。

A.废寝忘食别出心裁浑然一体孜孜不倦

B.手不释卷出人意料水乳交融孜孜不倦

C.手不释卷别出心裁水乳交融通宵达旦

D.废寝忘食出人意料浑然一体通宵达旦

30.（23-24九年级上•湖北黄石•期中）下列各句中加点词语使用正确的一项是（）

A.语文老师非常幽默，把知识点讲得惟妙馋印让同学们听得有趣，记得牢固。

B.中国山水画不在乎让观赏者号畸基境地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的

产生依赖于对事物的深入认识。

C.读名著就应该扎扎实实，不能浮为填影，否则对提高自身文化素养没有多少帮助。

D.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，各种摊位孥年不承，夜市重新兴起，给城

市带来了久违的烟火气息。

31.（23-24九年级上.四川内江•期中）下列加点词语使用不正确的一项是（）

A.这篇文章观点不明，语言平淡，描写也不细腻，读起来呼旧嚼螂。

B.有些成功人士对自己的要求极高，甚至到了一种用韦求她的程度。

C.孩子向家长倾吐心声时，家长应掌耳苹听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

D.不一会儿，暴风雨就牛斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。

32.（23-24九年级上.四川泸州•期中）下列加点成语使用不正确的一项是（）

A.语文老师戢斯底里的讲课，赢得了同学们的一致好评。

B.这起离奇的案件经警方连日来酒丝剥更，终于真相大白了。。

C.我郑惠某事地从老师手中接过那面鲜艳的国旗，大踏步地向升旗台走去。

D.俄罗斯外交部强调：俄罗斯对美国的制裁不会置之不理。

33.（23-24九年级上•江苏盐城•期中）下列句中加点词语使用错误的一项是（）

A.元代著名政治家张养浩对人民有着深厚的感情，殂心单展为人民服务，直到卒于任

上。

B.一部电影必须有许多生动的细节，细节抓得好，处理得好，确能起到画龙，削直的作

用。

C.三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀百色令，不禁潸然泪下。

D.对于跑鞋来说，舒适的重要性不言画脸。跑鞋的制造商也是绞尽脑汁，重点考虑消

费者双脚的感受。

34.（23-24九年级上.四川绵阳・期中）下列加点成语使用正确的一项是（）

A.每年钱塘潮来临之时，总有一些弄潮儿站在大潮的风？混线，做出各种惊险的动作，

引来游客掌声不断。

B.白衣使者逆行武汉，冒着生命危险救治病人，他们的事迹报告令人叹为现止，大家

听后都非常感动。

C.张师傅开车正行驶在宽阔的街道上，突然窜出个人来，张师傅来了个急刹车，汽车

辜然画也。

D.李老师冒雨给我送雨伞的情景，至今依然因历在目，就好像刚刚发生一样。

35.（23-24九年级上.山东滨州•期中）下列句子中，表述错误的一项是（）

A.北斗卫星导航系统与SG网络两大核心技术那得藕彭，将有效突破各自的局限性。

（加点的成语使用正确。）

B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青

春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？（标点符号使用错误。）

C.“肺”字是左右结构，第五笔的笔画是横。（表述正确。）

D.无论是在孤独的漫漫长路中，还是在千磨万击的逆境下，君子总能自强不息。（这个

第8页共30页

句子是一个假设复句。）

36.（23-24九年级上•湖南长沙•期中）下面这段话中加点词语使用最恰当的一项是（）

即使我们的学习成绩现在不太理想，也不要自恤个号。我们要心怀梦想，努力奋斗，耕

耘着，收获着，：营垂行地奔向生命的远方。学习过程中我们要尊接厚作，敢于创新，使学

业和生活呈现缤纷和谐，相辅相成的局面。

A.自惭形秽B.一意孤行C.矫揉造作D.相辅相成

37.（23-24九年级上.四川眉山•期中）下列句中加点词语使用恰当的一项是（）

A.淅淅沥沥的雨下了一夜，雨过天晴，大地历经雨水的淘洗，到处红装素裹，风景异

常美丽。

B.名著图书种类繁多，但部分少儿版本却言不或义，无法满足读者需求。

C.这位先生为人谦和、气度不凡，是个附庸见.的谦谦君子。

D.教授们赴三星堆遗址开展发掘工作，他们深知实地考察是掌握第一手历史资料的不

三港门。

38.（22-23九年级上•湖南张家界・期中）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.孔子文化影响深远，根除芾凰，如同一棵千年老树，深深地扎根在人们心里。

B.近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日趋严重，因此恢复松花江

的生态功能间不容发。

C.书店对于城市的意义不言则叫世界著名钢琴家鲁宾斯坦有一句话:“评价一座城市，

要看它拥有多少书店。”

D.预防腐败比惩治腐败更重要，制度建设比事后追责更重要，所以反腐的关键是建立

一套行之有效的制度杜绝腐败。

39.（23-24九年级上.湖南株洲•期中）下列加点的成语运用有误的一项是（）

A.他们本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附唐风瞧罢了。

B.夏天来了，南湖公园莲花盛开，风儿吹过，送来阵阵清香，令人心旷神憎。

C.这部剧中主要演员的表演毫不矫揉道作，完美地展示了“当代神农”袁隆平的风采。

D.在大雪纷飞的日子里，天上地下一片洁白，翅装素裹，煞是好看。

40.（23-24九年级上•山东聊城•期中）下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）

A.读文章要注意上下文意的联系，切忌股孽取义。

B.篮球比赛输了，不要辔手无人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。

C.遇到别人不明白的事情，你要耐心讲解，力求理至易明。

D.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不对李木工，令人赞叹不已。

41.（22-23九年级上•黑龙江齐齐哈尔•期中）下列各句中加点成语使用错误的一项是（）

A.于敏、于漪、杨善洲等100名改革先锋，都是中国新时代的风浓人物。

B.在整个试验中，他都没有参与，最后却般肯圾果，把功劳归为己有。

C.和平发展、合作共赢是人心所向的历史潮流，侍强港劈的霸权行径终会遭到唾弃。

D.富有创造性的人总是生平加以地汲取知识，使自己学识渊博。

42.（23-24九年级上.四川绵阳•期末）下列各句中加点词语的使用，不正确的一句是（）

A.国务院强调要抓好产业扶贫和精神扶贫，持之以怛发展壮大特色优势产业，以扎扎

实实的行动为人民干实事办好事。

B.疫情期间，上海辟谣平台对自似不靠谱的谣言，没有听之任之，而是郑事基事地进

行核实查明，以还原事实真相。

C.作为一种稀缺的战略物资，近年来全球对铢的需求与耳俣单，部分国家已采取措施

储备铢资源。

D.一碗姜汤喝下去，我便甄牙莘搴，通身出了大汗精神为之一振，感冒似乎减轻不少。

43.（19-20九年级上.广东惠州•期中）下列句子中加点词语使用不亚颂的一项是（）

A.红日白雪交相辉映，祖国就像一位翅装素裹的少女，格外娇艳多姿。

B.在这个瞬息万变的时代，阅读，特别是深度阅读，是人们保持判断力和思想定力的

不三法门。

C.在位于虎山路小学后的一处教师宿舍楼上，人们发现有一群马蜂般百期果，将蜂窝

做在了教职工家门口。

D.“一带一路”是一个宏伟的战略构思，它的建设不仅涉及众多国家和地区，还涉及众

多产业和巨量的要素调动，不可能：哪则感。

44.（22-23九年级上•四川绵阳•期中）下列各句中加点词语的使用，不正确的一句是（）

A.佩洛西窜台其实是醉翁之意不在酒，中方如不能做出坚决有力的反击，那么中国的

主权安全及国家形象都会受到严重损害。

B.这个过于突然，尽管消息灵通人士反应极快，可还是说的吞吞吐吐，言不或义。

C.司马相如的《长门赋》字字珠矶，富阳学辜，读来感人至深，只可措辞赋虽佳，却

终未能使汉武帝对陈皇后回心转意。

D.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议罩之不理，一意孤行，你们将自食其果。

45.（22-23九年级上•四川乐山・期末）下列加点词语使用不正确的一项是（）

第10页共30页

A.在知识经济时代，对于在现代化征程上爬坡过坎的中国而言，教育的重要性不言晅

喻。

B.疫情大流行不代表事手无弊，积极对抗寻求更优解的办法，是每个国家都应该做的。

C.唐诗崇情，在如霞蒙耳的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流和热情。

D.国际上一些反华势力炮制的各种谎言和虚假信息，在事实与真相面前都不攻自破。

46.（23-24九年级上•新疆喀什•期中）下列加点成语使用不正确的一项是（）

A.警方神丝剥莺，顺藤摸瓜，终于确定了犯罪团伙的头目。

B.整个科研过程他都没有参与，最后却般点箪果，把功劳归为己有。

C.书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是个得革彰。

D.真正的朋友之间应该何不容黑，关系亲如一人。

47.（22-23九年级上•山东聊城•期中）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.2022国际泳联跳水世界杯结束，中国队在参赛的八个项目中包揽全部金牌，完美收

官。多家媒体强睡不舍地争先报道。

B.细读习近平总书记的重要讲话，我们可以发现其中对古典诗句的引用便拾即早。

C.晚会的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直不言跑独。

D.夏洛克冷酷得不与但也无论如何回答都不能为他的残忍辩解。

48.（20-21六年级上.山东烟台.期中）下列句中加点词语使用不检拳的一项是（）

A.晚秋的田野出奇得安静，那片湖像一面建木无期的镜子，倒映着岸边的树。

B.同样是抗击新冠疫情，中国政府一直秉承生命至上的理念，将人民群众的生命安全

和身体健康始终放在第一位，表现出了跟某些西方国家期然不同的态度。

C.国歌声在体育场响起，女排运动员在领奖台上注视着国旗，她们国乎折场,热泪盈

眶。

D.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉新红戴建地说了声：“走！”

49.（22-23九年级上•山东威海•期中）下列句子中，划线成语使用恰当的一项是（）

A.路遥的《平凡的世界》这部小说，情节波澜起伏，附庸风雅,具有很强的艺术感染

力。

B.我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章，要从中断章取义,反复斟酌。

C.在奥运会马拉松比赛场地，只听发令枪一响，各国运动员就会前赴后继地向终点跑

去。

D.在海洋深处，还有许多未被我们探索和利用的海洋资源，其巨大潜力是不言而喻的。

50.（22-23九年级上•重庆江津•期中）下列句子中加点词语使用无误的一项是（）

A.他善于读书，常常从书中断草啾义，并恰当地运用到自己的文章中。

B.靠投机倒把发家的暴发户，居然也附腹风雅，买起字画来了。

C.三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀寺伤令，不禁潸然泪下。

D.银杏树很羊芾困，抗风力很强，是扩大绿化面积，治理山河的优良树种。

第12页共30页

参考答案:

题号12345678910

答案BDCBADCDCD

题号11121314151617181920

答案BBBADADACC

题号21222324252627282930

答案CDCCCCBBDC

题号31323334353637383940

答案CACDDADBDD

题号41424344454647484950

答案DDCCCDBCDB

1.B

【详解】本题考查成语运用。

A.“埋头苦干”形容专心一意地刻苦工作，在句中生动地描绘出一种踏实努力做事的人物形象,

使用正确；

B.“冠冕堂皇”多形容表面上庄严体面或正大的样子，实际并非如此，带有贬义色彩。而此处

是在描述东方的博物馆伟大、了不起，是褒义语境，该词不能用于此语境中，可改为“富丽

堂皇”；

C.“不攻自破”是指不用攻击就自动破灭，形容情节、论点虚谬，经不起反驳，在这里使用准

确地表达出虚妄学说在追问下无法立足的状态，使用正确；

D.“孜孜不倦”表示工作或学习勤奋不知疲倦，在这里恰当地形容了富有创造力的人对知识汲

取的勤奋态度。使用正确；

故选B。

2.D

【详解】本题考查成语运用。

A.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为装点门面而结交文人，参加有关文化活动。含贬义。这

里形容“富有才华且谦虚的学者”，感情色彩不符；

B.前仆后继：指前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。不能形容“同

学们跌倒了又爬起来”，望文生义；

C.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完。不能形容老师上课，褒贬失当；

D.各司其职：指每个人尽自己的职责，做好所承担的工作。使用正确；

故选D。

第1页共30页

3.C

【详解】本题考查成语的使用。

A.画龙点睛：比喻写文章或说话时，在关键处加上精辟的话，使内容更加深刻而生动。此处

形容这盆花的摆放使客厅的氛围更好，使用正确；

B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。此处形容城市与湿地

相互映衬，双方的长处和作用更能显示出来，使用正确；

C.自惭形秽：指因自己容貌举止不如人而感到惭愧。后也泛指自愧不如别人。此处用来形容

郑林楷输掉比赛的状态，程度过重，不符合语境，可改为“灰心丧气”；

D.如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。此处形容陈梦得到奥运金牌后名

声很大，使用正确；

故选C。

4.B

【详解】本题考查成语的运用。

A.画龙点睛：比喻写文章或说话时，在关键处加上精辟的话，使内容更加深刻而生动。本句

是说阿房宫富丽堂皇，很奢华，用在此处属于望文生义，使用错误；

B.相得益彰：指相互帮助、互相补充，更能显出好处。本句说自然景观和人文景观相互配合，

相辅相成，使用恰当；

C.与时俱进：与时间一起前进。指不断进取，永不停滞。本句是说父亲的希望一天胜过一天，

应该用“与日俱增”，使用错误；

D.郑重其事：形容说话做事的态度非常严肃认真，多用来形容人。本句是说晚会准备工作有

序进行，使用错误；

故选Bo

5.A

【详解】本题考查成语运用。

A.“鹤立鸡群”形容一个人的仪表或本领出众。使用正确；

B.“妙手偶得”意思是技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于

灵感，即可偶然间得到妙语佳作。本句用来形容医术高明不恰当，可用“妙手回春”；

C.“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏。本句用来形容故事情节曲折，用错对象;

D.“无可救药”比喻已经到了无法挽救的地步。本句用来形容对电影喜爱程度深，不合语境;

故选Ao

第2页共30页

6.D

【详解】本题考查词语运用。

A.聚焦，比喻意义上，聚焦是指视线、注意力等集中于某处。句中表达为电影《平凡英雄》

将影片重点和观众视线集中于普通英雄。词语与语境相符合，使用恰当；

B.惊心动魄，形容使人惊骇紧张到极点。句中表达为电影《平凡英雄》疆断臂男孩被成功救

援的情节令观众紧张到极点。词语与语境相符合，使用恰当；

C.千辛万苦，形容各种各样的艰难困苦。句中表达为我国钢铁工人历经各种苦难生产出中国

第一炉铁水。词语与语境相符合，使用恰当；

D.实行，实际施行。句中表达为这些电影既具有观赏性，又能有效传播主流价值观。词语与

语境不相符，使用不恰当；

故选D。

7.C

【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。

A.花团锦簇：花朵锦绣聚集在一起。形容五彩缤纷、繁华美丽的样子。用于景区，恰当；

B.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来，用于指人或事物。使用正确；

C.巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。对象错误。

D.叹为观止：赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。使用正确；

故选Co

8.D

【详解】本题考查成语的理解与运用。

A.金戈铁马：意思是戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄

姿。句中形容边塞的特异之景，符合语境；

B.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。句中形容诗中美好的东西有很多，符合语

境；

C.矫揉造作：比喻故意做作，不自然。句中双重否定，表示诗歌情感自然，符合语境；

D.形销骨立：意思是形容身体非常消瘦。句中用来形容诗歌中的“精神”给人的影响，不符

合语境；

故选D。

9.C

【详解】本题考查近义词语辨析能力。

第3页共30页

第一空：“融合”的意思是相合在一起；“交融”的意思是形容事物的交汇掺杂。依据“一些皮

影动作”可知，这里指把辽剧和皮影动作互相融合在一起。所以，本空应填写“融合”；

第二空：依据“还是”可知，应填写“不论”，表示条件关系。所以，本空应填写“不论”；

第三空：依据“借鉴并使用了皮影戏的表现手法”可知，其包括了演员动作和舞台布景，二者

都借鉴了皮影戏的表现手法。所以，本空应填写“都”；

第四空：“耳目一新”的意思是听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。“焕然

一新”意思指改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子。依据语境可知，应填写“耳目一新”，说

明辽剧给人的眼睛和耳朵都带来新颖的感受。所以，本空应填写“耳目一新”；

故选C。

10.D

【详解】本题考查词义辨析。

第一空，坚韧不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇；从容不迫：非常镇定，不慌不忙的

样子；神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅；也形容人长得神态清明，气质爽朗；气定神

闲：心气平静，神情悠闲；根据语境“人生的淡定和从容，都是从学到的本领中修炼来的”

可知，第一空“学到”“修炼”的应是“气定神闲”；

第二空，开启：打开，开创；增加：在原有的基础上加多；充实：丰富，充足；打开：揭开，

拉开，解开；根据语境“新的知识面”可知，“知识面”应是“打开”；

第三空，根据语境“无论是看几本书”可知，与“无论”相搭配的词语应是“都”；

第四空，延伸：延长，伸展；延展：延伸，扩展；开拓：开辟，扩展；拓宽：开拓使宽广；

根据语境“生命的边界、丰富自己的人生”可知，人生可以“拓宽”；

故选D。

11.B

【详解】本题考查成语辨析。

A.敬业乐群：专心学习，和同学融洽相处。使用正确；

B.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。这里与“博得了观众的

阵阵掌声”相矛盾，贬义褒用；

C.前仆后继，意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。英勇斗争，不怕牺牲。使用

正确；

D.置之不理，意思是放在一边，不予理睬，形容对某人某事十分冷淡。使用正确；

故选B。

第4页共30页

12.B

【详解】本题考查词语运用。

第一空：

“因为”往往与“所以”连用表示因果关系；“如果”往往与“就”连用表示假设；“词汇简单贫乏”

与后文“那还谈什么‘语言艺术'呢”为假设关系；应用：如果。

第二空：

耐人寻味：形容值得让人仔细体会、琢磨。枯燥无味：形容单调，呆板，没有趣味。在此指

语言单调，呆板，没有趣味，谈不上“语言艺术”，应用：枯燥无味。

第三空：

粗犷：粗鲁强横，粗率豪放；豪放，豪壮。粗鲁：粗暴鲁莽。与“细致”对应，形容语言的豪

壮，应用：粗犷。

第四空：

交错：交叉错杂；形容往来不断；交替，交相。纵横：奔放自如、笔意纵横。

在此指意笔和工笔相结合，交叉错杂，应使用：交错。

故选Bo

13.B

【详解】本题考查成语运用。

A.矫揉造作：比喻不自然地故意做作。此处形容文学作品，使用正确；

B.言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的，为贬义词。不能说的话很正确，褒贬误

用；

C.富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。此处用来称赞《长门赋》语言精美，

使用正确；

D.自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。此处使用正确；

故选Bo

14.A

【详解】本题考查词语理解和运用。

A.麻木不仁：比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心；

故选A„

15.D

【详解】本题考查成语运用。

第5页共30页

A.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。使用正确；

B.矫揉造作：形容装腔作势，极不自然。使用正确；

C.百家争鸣：指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。使用正确；

D.粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。现比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。句中形容

“青年志愿者们”，用错对象，使用不当；

故选D。

16.A

【详解】本题考查成语运用。根据词义、使用范围和感情色彩分析作答。

A.卷土重来：比喻遭受挫折或失败后，重新恢复势力。不能用于今年再次举行诗歌大会。使

用错误；

B.三顾茅庐：指一再诚心地邀请。适合刘备为了见到诸葛亮多次去拜访的语境，使用正确；

C.毋庸置疑：不必怀疑。符合本句子表达中国参展文物地位重要的语境，使用正确；

D.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感,

即可偶然间得到妙语佳作。符合天才之作都是在偶然的灵感下得到的语境，使用正确；

故选Ao

17.D

【详解】本题考查词语的理解和运用。

A.风流人物：是指英俊的、杰出的，对一个时代有很大影响的人物。有时也指举止潇洒或

惯于调情的人。句中说的是引领互联网大潮的马云、马化腾、李彦宏，与语境相合，使用正

确；

B.不二法门：原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二

的方法。句中说的是解决两国贸易争端的和平谈判，与语境相合，使用正确；

C.间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，

情势极其危急。句中说的是情况危急的时刻，与语境相合，使用正确；

D.俯拾即是：是指低下头来随便捡一捡就到处都是，形容十分多，又十分容易得到。句中

说的是名贵宝石的样式多，没有容易得到的意思，所以该成语使用不恰当；

故选D。

18.A

【详解】本题考查成语运用。

A.附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。多含贬义。褒贬不当。

第6页共30页

B.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做；使用恰当；

C.形销骨立：形容身体非常消瘦。在句中指君子宁愿忍受饥饿之苦，也不愿失去尊严，使用

恰当；

D.自惭形秽：原义是因在相貌方面不如他人而感到惭愧，泛指惭愧。使用恰当；

故选A„

19.C

【详解】本题考查词语的正确使用。

A.贸然：轻率的样子。使用正确；

B.亵渎：冒犯，不恭敬。使用正确；

C.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完。与句中脱口秀演员的表演使现场充

满欢声笑语的语境不相符合，使用错误；

D.不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。使用正确；

故选C。

20.C

【详解】本题考查词语运用。

A.受益匪浅：指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。此处指老师耐心纠正我作

业中存在的问题，让我在知识方面收获很大。成语与句子意思相符，使用恰当；

B.与日俱增：随着时间的推移而不断增长。此处指贾紫玉在国外对祖国的思念，随着时间的

推移，思念越来越深，成语与句子意思相符，使用恰当；

C.具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。此句想表达环

卫工人的劳动很微小、很不起眼，而不是说其形状、规模。成语与句子意思不符，使用不恰

当；

D.不言而喻：不用说话就能明白，形容道理很明显。此处指“把阅读引入课堂，语文教学才

会更加有效”这个道理很明显，不需要用言语说明。成语与句子意思相符，使用恰当；

故选C。

21.C

【详解】本题考查正确使用成语。

A.矫揉造作：意思是把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物，形容过分做作，极不自然。本

句写演员的表演娴熟、自然，“矫揉造作”前加否定词，使用恰当；

B.附庸风雅：意思是为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。本句写某些官员建书

第7页共30页

画室的不正确目的，“附庸风雅”符合语境，使用恰当；

C.自吹自擂：意思是自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘，多用贬义。用在本句中与“李

教授德高望重”感情色彩不符，褒贬失当，使用不恰当；

D.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。用在本句用来形容读

屏与读书两种阅读方式相互促进，使用恰当；

故选Co

22.D

【详解】本题考查成语运用。

A.附庸风雅：指缺少文化修养的人，硬装出一副斯文儒雅的样子。此处用来描述某人挂名人

字画却不懂其内涵，贬指外表装扮的文雅而实际上并非如此。符合语境；

B.荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。此处描述老人回到故乡后，曾经的忧愁消

失了。符合语境；

C.不由分说：不容人分辩解释。此处描述保安不听解释，直接将某人赶出去。符合语境；

D.经世奇才:具有治理天下的卓越才能的人。此处“经世奇才”指船长，强调船长的体力惊人，

能独自掌舵大船，但“经世奇才”重点是指在智慧或才能上对国家或社会产生重大影响，而不

是指体力方面的能力。不符合语境；

故选D。

23.C

【详解】本题考查成语运用。

A.“不二法门”指的是独一无二的方法或途径。用在此处表示中国国家乒乓球队教练员、运动

员认为“尽力做好自己”是取得胜利的唯一方法，使用正确；

B.“可望而不可即”意为可以看见但不能接近，形容希望达到某种目标的心情迫切而又难以实

现。用在此处表示华为Mate60的发布使中国在科技创新和产业升级方面有望赶超发达国家,

使用正确；

C.“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。这里用这个

词来形容“他能够在球场上”的表现并不恰当，因为这个词语通常用于描述两个事物相互配合

的情况，而不是单个人物的表现，使用有误；

D.“附庸风雅”指一些人为了装点自己的文化修养，强行加入高雅的艺术领域，显得自己有品

位。用在此处表示一旦场面拉开，一些人会表现出自己是否有才华横溢还是附庸风雅，使用

正确；

第8页共30页

故选c。

24.C

【详解】本题考查成语运用。

A.人情世故：为人处世的方法、道理和经验。此处形容领会处世之道，使用正确；

B.戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。此处形容喧舅立刻停止，使用正确；

C.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完。不能形容新来的老师出众的口才，

褒贬误用，使用有误；

D.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。此处形容，投资商接连不断地到来，使用正

确；

故选C„

25.C

【详解】本题考查成语运用。

A.家喻户晓：形容人所共知。使用正确；

B.鲜为人知：很少有人知道。使用正确；

C.一意孤行：多指不顾客观条件，无视别人的意见，独断专行。此处用来形容有志于读书，

色彩不当；

D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。使用正确；

故选C„

26.C

【详解】本题考查词语运用。

A.濡养：滋养。此处形容传统文化对学生的滋养，使用正确；

B.犀利：形容物体坚固锐利得如同犀牛角；后引申为形容语言、文辞、感觉、眼光等的尖刻

锋利。使用正确；

C.前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。用来形容英勇奋斗，不怕牺牲。不符

合“同学们鼓足了劲，跌倒了又爬起来，……终于登上了山顶”语境，可改为“坚持不懈”；

D.相得益彰：（彰：明显）指相互配合的好，各方的长处就更能显现。此处形容自然环境与

人文景观互相映衬得好，使用正确；

故选Co

27.B

【详解】此题考查成语的理解和运用。

第9页共30页

A.“间不容发”意思是两者之间容不下一根头发，比喻情势危急到了极点，也指天衣无缝，毫

无破绽，此处形容梅西在加时赛的关键时刻补射破门，使用正确；

B.“一意孤行”意思是不听劝告，固执地照自己的意思行事，此处形容球迷“为自己喜爱的球

队呐喊助威”之执着，“一意孤行”用在这里褒贬不当，使用有误；

C.“荡然无存”形容原来有的东西全部消失，完全不复存在，此处用来形容外界的质疑声完全

消失，使用正确；

D.“不二法门”常用来指最好的或独一无二的方法，此处形容“流畅的进攻和默契的配合”是阿

根廷队获胜的最好方法，使用正确；

故选B。

28.B

【详解】本题考查词语运用。

A.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。这里用来形容妈妈做事干练，使用

对象错误；

B.异想天开：比喻想法离奇而不切实际。用在这里体现了科学技术的发展改变了人们的生活,

符合语境；

C.随机应变：根据情况灵活地应付事态的变化。这里用来形容不法厂商应付检查，掩盖造假

行径，褒贬误用；

D.天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。这里指的是好朋友之间的

乐趣，使用对象错误；

故选Bo

29.D

【详解】本题考查词语的运用。

废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。

手不释卷：手不离书本。形容勤学不倦。

空一，根据“这本小说往往让人拿起来就放不下，甚至令人一”语境可知，“拿起来就放不下”

即，，手不释卷，，，后文有“甚至”暗示要更进一步，故用“废寝忘食"。排除BC；

别出心裁：独创一格，与众不同。

出人意料：（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的意料；在人们的意料之

外。

空二，根据“它的情节既是一的”语境可知，此处意思指情节出于人们的意料，在人们的意料

第10页共30页

之外与后文的“又在情理之中”相照应；因此使用“出人意料”。排除A；

浑然一体：融和成一个整体。形容完整不可分割。

水乳交融：水和乳汁融合在一起，比喻关系非常融洽或结合十分紧密。

空三，根据“小说将西方小说开门见山地切入情节的方式与中国传统小说伏笔、悬念、转折

等技巧融合在一起，中西合璧而又二语境可知，此处指伏笔、悬念、转折等完整不可分割，

偏重于中国传统小说整体，应使用“浑然一体"。仍排除BC；

孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。

通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。

空四，根据“很多人经常_地阅读这本小说，享受无穷的乐趣”语境可知，此处是说整夜阅读

小说，应选“通宵达旦”。仍排除A；

故选D。

30.C

【详解】本题考查词语运用。

A.惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。不能用于讲课。对象使用错误；

B.身临其境：指亲身面临那种境地。与“进入其中”矛盾；

C.浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。使用正确；

D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。不能用来写摊位；

故选C„

31.C

【详解】本题考查成语运用。

A.味同嚼蜡：表面意思是像吃蜡一样，没有一点儿味；形容语言或文章枯燥无味。形容文章

写的不好，使用正确；

B.吹毛求疵：指吹开皮上的毛寻找毛病；比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。形容成功人

士对自己的要求高，寻找自身差错，使用正确；

C.洗耳恭听：专心地听（请人讲话时说的客气话）。不能形容家长要专心地听孩子吐露的心

声，使用有误；

D.歇斯底里：情绪异常激动，举止失常。通常用于形容对于某件事物的极度情绪，一般用于

受过度刺激导致情绪失常。在此应用拟人的修辞手法，来形容暴风雨，使用正确；

故选C。

32.A

第11页共30页

【详解】本题考查成语运用。

A.歇斯底里：情绪异常激动，举止失常，通常用于形容对于某件事物的极度情绪，一般用于

受过度刺激导致情绪失常。不能形容老