已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
②负迁移：一种学习对另—种学习产生消极的影响叫负迁移，也就是两种学习①思维的间接性：指人借助于已有的知识经验，来理解和认识另—些不能被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物之间的联系以及事物发展的进程。例②思维的概括性：指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性，而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。例如各种概①感觉适应：相同的刺激物持续地作用于某一特定感受器而使感受性而发生变同化是指有机体面对一个新的刺激情景时，把刺激整合到已有的图式或认知结顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改冲动型个体则常常以很快的速度形成自己的看法，在解决问题时往往强调速度集和综合信息与知识运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正可能的答案而不是唯一正确的答案，因而容易产生有创见的新颖观念。例如，有意义学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。即理生理反应，不需要学习，这种反应叫无条件反射，引起这种反应的刺激是食物，第二信号系统：凡是能够引起条
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中职学校招生就业工作计划（5篇）
- 冬季取暖安全应急预案（5篇）
- 虚拟办公服务质量监控体系-洞察分析
- 物流效率优化研究-洞察分析
- 虚拟现实导览-第1篇-洞察分析
- 移动营销策略优化模型-洞察分析
- 水星表面地质过程模拟-洞察分析
- 溯源技术法规研究-洞察分析
- 舞蹈教育改革与实践探索-洞察分析
- 虚拟现实在遗产教育中的应用-洞察分析
- 仓库货物临时储存与分配计划三篇
- 期末试卷-2023-2024学年科学六年级下册青岛版
- 2024年江苏省连云港市中考数学试卷
- 2024专升本英语答题卡浙江省
- 医疗技术临床应用管理档案(姓名+工号)
- 直通法国-阅读与文化智慧树知到期末考试答案章节答案2024年青岛大学
- （正式版）JBT 11517-2024 刮板取料机
- 体育教师生涯发展展示
- 矿山应急电源配备规定
- 枣阳市中小学教师招聘招聘考试试题及答案
- 2023年长沙市中考数学真题试卷及答案
评论
0/150
提交评论