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精选公文范文 二年级语文学业评价方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢二年级语文学业评价方案一、评价目的对学生学业评价，突出二年级语文课程评价的整体性和综合性，要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面全面考查学生的语文素养，坚持采取“笔试与口试”相结合、分项测查和综合评价”相结合的方式对学生的语文能力进行全面、综合的评价。本次语文学业评价，强调对学生语文学习情况进行形成性评价和终结性评价相结合，更注重用形成性评价促进学生语文能力的形成。二、评价的内容和方式1.综合评价综合评价以笔试为主，试题内容依据课标，紧扣教材，注重习惯，加强积 精选公文范文 1精选公文范文 精选公文范文 # 精选公文范文 优：书写正确90%，字迹工整，书面整洁，记5分；良：书写75%，字迹工整，书面整洁，记3分；中：书写60%，字迹工整，书面整洁，记2分；待进步：书写59%，记1分。（2）课文背诵和古诗文积累以本学期教材要求背诵的篇目和《语文课程标准》推荐的课外优秀古诗文（分年级背完课标要求的70首古诗为测查内容，由任课教师拟出学生抽背目录，对学生抽背目录的五分之一进行测查。抽背课文篇数以教材要求为依据，二年级古诗文20首；优：抽背正确90%课文、古诗文各记5分；良：抽背正确75%课文、古诗文各记4分；中：抽背正确60%课文、古诗文各记3分；待进步：抽背正确59%课文、古诗 精选公文范文 文各记2分。（背正确30%以下各记1分）（3）课内外阅读课内外阅读，要求学生在阅读的同时，在书上做批注，摘录自己喜欢的优美词句和段落，记录生活中的语言、格言、故事等。根据课标对学生本学年的课外阅读量要求，期末采取学生自评、小组评、家长评、教师评的方式，对学生的课内外阅读

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