辽宁职业学院《化工安全与环境》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
辽宁职业学院《化工安全与环境》2023-2024学年第一学期期末试卷_第2页
辽宁职业学院《化工安全与环境》2023-2024学年第一学期期末试卷_第3页
辽宁职业学院《化工安全与环境》2023-2024学年第一学期期末试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页辽宁职业学院

《化工安全与环境》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于反应3Fe(s)+4H₂O(g)⇌Fe₃O₄(s)+4H₂(g),在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是?()A.增加铁的量B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变,充入氮气使体系压强增大D.保持压强不变,充入氮气使容器体积增大2、在密闭容器中进行如下反应:X₂(g)+Y₂(g)⇌2Z(g),已知X₂、Y₂、Z的起始浓度分别为0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度有可能是?()A.c(Z)=0.4mol/LB.c(X₂)=0.2mol/LC.c(Y₂)=0.4mol/LD.c(X₂)+c(Y₂)+c(Z)=0.55mol/L3、在化学实验中,下列哪种操作可以用来配制一定物质的量浓度的溶液?()A.溶解、转移、洗涤、定容B.称量、溶解、转移、定容C.计算、称量、溶解、转移、定容D.计算、量取、溶解、转移、定容4、在一定条件下,将3molA和1molB两种气体混合于固定容积为2L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)⇌xC(g)+2D(g)。2min末该反应达到平衡,生成0.8molD,并测得C的浓度为0.2mol/L。下列判断错误的是()A.x=1B.B的转化率为80%C.2min内A的平均反应速率为0.3mol/(L·min)D.平衡时A的浓度为0.9mol/L5、对于可逆反应:2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),ΔH<0,下列说法正确的是?()A.升高温度,正反应速率增大,逆反应速率减小B.增大压强,平衡向正反应方向移动,平衡常数增大C.通入过量的O₂,SO₂的转化率增大,O₂的转化率减小D.使用催化剂,能加快反应速率,平衡向正反应方向移动6、已知反应:X(g)+2Y(g)⇌3Z(g)ΔH<0。在一定条件下,向容积为2L的密闭容器中加入2molX和4molY,2min末达到平衡状态,此时Z的浓度为0.6mol/L。下列说法正确的是?()A.2min内,用Y表示的平均反应速率为0.3mol/(L·min)B.达到平衡时,X的转化率为60%C.增大压强,正反应速率增大,逆反应速率减小D.升高温度,平衡向正反应方向移动7、在0.1mol/L的氯化铵溶液中,下列离子浓度关系正确的是()A.c(Cl⁻)>c(NH₄⁺)>c(H⁺)>c(OH⁻)B.c(NH₄⁺)>c(Cl⁻)>c(H⁺)>c(OH⁻)C.c(Cl⁻)=c(NH₄⁺)>c(H⁺)=c(OH⁻)D.c(NH₄⁺)=c(Cl⁻)>c(H⁺)>c(OH⁻)8、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是?()A.C生成的速率与C分解的速率相等B.单位时间生成nmolA,同时生成3nmolBC.A、B、C的浓度不再变化D.A、B、C的分子数之比为1:3:2题1:在一定温度下,将2mol的A气体和3mol的B气体通入一容积固定为2L的密闭容器中,发生如下反应:2A(g)+3B(g)⇌xC(g)+2D(g),经过5min达到平衡,此时生成了1mol的C,且测得A的浓度为0.5mol/L。下列说法正确的是?A.x=1B.5min内B的平均反应速率为0.3mol/(L·min)C.平衡时B的转化率为40%D.平衡时容器内的压强是起始时的0.8倍9、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H⁺)=1×10⁻¹²mol/L,则该溶液的pH可能为?()A.2B.7C.12D.以上都有可能10、在25℃时,将pH=3的盐酸与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后,溶液的pH为()A.7B.小于7C.大于7D.无法确定11、在一定温度下,某密闭容器中发生反应:N₂(g)+3H₂(g)⇌2NH₃(g),达到平衡时,N₂、H₂、NH₃的物质的量分别是3mol、9mol、4mol。保持温度和容积不变,再向容器中充入1molN₂和3molH₂,此时平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断12、在一定温度下,有反应:A2(g)+B2(g)⇌2AB(g)ΔH<0。在容积可变的密闭容器中,达到平衡后,压缩容器体积,下列说法正确的是?()A.平衡向正反应方向移动B.平衡不移动C.A2的转化率增大D.B2的浓度减小13、在2A+B⇌3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)14、在一定温度下,向一个容积为2L的密闭容器中通入2molSO₂和1molO₂,发生反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),2min末测得容器内SO₃的物质的量为0.8mol,则2min内SO₂的平均反应速率为?()A.0.2mol/(L·min)B.0.3mol/(L·min)C.0.4mol/(L·min)D.0.6mol/(L·min)15、在25℃时,将pH=4的盐酸溶液稀释100倍,溶液的pH约为()A.6B.7C.8D.216、在一定条件下,反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g)达到平衡,若保持温度和容积不变,充入一定量的氮气,下列说法正确的是()A.平衡向正反应方向移动B.平衡向逆反应方向移动C.平衡不移动D.无法判断17、在一定温度下,可逆反应2A(g)+B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.单位时间内生成2nmolA,同时生成nmolBB.A、B、C的浓度不再变化C.容器内压强不再变化D.以上都是18、在一定温度下,向一个固定容积的密闭容器中充入2molNO₂,发生反应:2NO₂(g)⇌N₂O₄(g),达到平衡时,容器内的压强为起始时的4/5,则NO₂的转化率为?()A.20%B.40%C.60%D.80%19、对于可逆反应:M(g)+N(g)⇌P(g)+Q(g),ΔH>0,在某温度下达到平衡状态。下列有关说法正确的是?()A.升高温度,平衡常数K增大,M的转化率增大B.增大压强,平衡不移动,M的转化率不变C.加入催化剂,正反应速率增大,逆反应速率不变,平衡向正反应方向移动D.增加M的量,平衡向正反应方向移动,M的转化率增大20、对于反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),能增大正反应速率的措施是?()A.通入大量O₂B.增大容器容积C.移去部分SO₃D.降低体系温度二、实验题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)请设计实验探究影响化学平衡常数的因素。选择一个有化学平衡的反应体系,通过改变温度等条件,测量平衡时反应物和生成物的浓度,计算化学平衡常数,分析实验结果得出温度对化学平衡常数的影响规律,并解释化学平衡常数的意义和应用。2、(本题5分)设计实验探究在不同光照条件下某植物光合作用的效率。准备实验植物,设置不同的光照强度、光照时间和光质的实验组,测量氧气产生量、二氧化碳吸收量等指标,分析光照条件对植物光合作用的具体影响。3、(本题5分)构建实验流程,测定某一固体催化剂的活性中心数量和分布。阐述实验方法(如化学吸附法)、仪器的使用、数据的处理与分析,讨论催化剂活性中心与催化性能的关系。三、计算题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)原电池中,锌电极和铁电极分别浸在硫酸锌溶液和硫酸亚铁溶液中,锌电极的标准电极电势为-0.76V,铁电极的标准电极电势为-0.44V,若电池电动势为0.32V,计算此时溶液中锌离子和亚铁离子的浓度比。2、(本题5分)有一浓度为0.05mol/L的一元弱酸HB,其pH=4,计算该弱酸的电离常数Ka以及电离度。3、(本题5分)有一原电池,其电池反应为Mg+2H⁺=Mg²⁺+H₂↑,若镁电极和氢电极的标准电极电势分别为-2.37V和0.00V,计算该原电池在25℃时的电动势。4、(本题5分)已知某温度下,反应CO(g)+H₂O(g)⇌CO

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论