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文档简介

专题07菱形(一题三变)

【思维导图】

◎考点题型1:利用菱形的性质求角度

例.(2021•天津四十三中八年级阶段练习)如图,菱形/BCD中,ZA=50°,则NND8的度数为()

A.65°B.55°C.45°D.25°

变式1.(2020•河北青县•二模)如图,已知菱形48C。,ZA=80°,则N4Q5角度是()

D

A.60°B.50°C.40°D.70°

变式2.(2021•广东•深圳市龙岗区百合外国语学校九年级期中)如图,菱形4BCZ)中,AC交BD于O,

DELBC于E,连接OE,若乙45。=140。,则4的度数为()

A.15°B.20°C.25°D.30°

变式3.(2021•陕西•咸阳市秦都区电建学校九年级阶段练习)如图,在菱形/BCD中,ZABC=50°,对角

线力C,BD交于点O,E为CD的中点,连接OE,则44OE的度数是()

A.110°B.112°C.115°D.120°

◎考点题型2:利用菱形的性质求线段长

例.Q022•全国•八年级)菱形/BCD的周长是8c加,乙480=60。,那么这个菱形的对角线5。的长是()

A.V3cmB.2^/3cmC.1cmD.2cm

变式1.(2021•广东清新•九年级期中)在菱形/5CQ中,两条对角线ZC=10,BD=24,则此菱形的边长为

()

A.14B.25C.26D.13

变式2.(2021・广东佛山・九年级期中)菱形45CD中,对角线4C,即相交于点O,E为45的中点.若菱

形48CQ的周长为32,则的长为()

A.4B.5C.6D.8

变式3.(2022•全国•八年级)如图,四边形/BCD为菱形,对角线/C,3。交于点O,E为4。的中点,

若OE=3.5,则菱形45CD的周长等于()

A.14B.28C.7D.35

◎考点题型3:利用菱形的性质求面积

例.(2021•全国•八年级期中)如图,菱形4BCQ的对角线4C、5。相交于点O,AC=6,BD=8,EF为

过点O的一条直线,则图中阴影部分的面积为()

A.4B.6C.8D.12

变式1.(2021・重庆市巴川中学校八年级期末)如图,菱形45CZ)的面积为24cm2,对角线长6cm,点

。为5。的中点,过点4作4E15C交C5的延长线于点E,连接。。则线段OE的长度是()

C.4.8cmD.5cm

变式2.(2021•北京丰台•八年级期末)在菱形45CD中,对角线4G5。相交于点O,如果4C=6,BD=

8,那么菱形/5CO的面积是()

A.6B.12C.24D.48

变式3.(2022•广东顺德•九年级期末)若菱形的两条对角线长分别为10和24,则菱形的面积为()

A.13B.26C.120D.240

◎考点题型4:利用性质证明

例.(2022•辽宁沈河•九年级期末)如图,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是()

A.当口是矩形时,乙45c=90。B.当口/BCD是菱形时,AC1BD

C.当口N5CD是正方形时,AC=BDD.当口48co是菱形时,AB=AC

变式1.(2021•全国•八年级课时练习)菱形A8CD中,对角线/C、AD交于点。,给出下列结论:①

ZABC=ZACB,@ZABC=2ZDBC,③OT+。犷=//,其中正确的有()

A.0个B.1个C.2个D.3个

变式2.(2021•海南海口•八年级期末)如图,在菱形/BCD中,E是。。的中点,AE1CD,连接NC,则

//CD等于()

A.30°B.50°C.60°D.80°

变式3.(2021•河南西华•八年级期末)已知四边形/3CD是菱形,下列结论中不一定正确的是()

A.AB=CDB.AC=BD

C.ACLBDD.当//5C=90。时,它是正方形

◎考点题型5:添加一个条件成为菱形

例.(2021•广东顺德•九年级期中)在ð/3;ZBCD中,添加以下哪个条件能判断其为菱形()

A.ABX.BCB.BC1CDC.CDVACD.AC1BD

变式1.(2021•辽宁黑山•九年级期中)如图,下列条件能使平行四边形/BCD是菱形的为()

@ACLBD;@^BAD=90°;@AB=BC;@AC=BD.

■D

B匕-------------------

A.①③B.②③

C.③④D.①

变式2.2021•辽宁•沈阳市杏坛中学九年级阶段练习)下列选项中能使平行四边形/BCD成为菱形的是()

A.AB=CDB.AB=BCC.乙BAD=90°D.AC=BD

变式3.(2021•山东・青岛市城阳第九中学九年级阶段练习)如图,要判定口/BCD是菱形,需要添加的条件

是()

A.AB=ACB.BC=BDC.AC=BDD.ACLBD

◎考点题型6:证明四边形是菱形

例.(2021•辽宁东港•九年级期中)如图,在口48。中,对角线/C,BD交于点O,£是延长线上一点,

日△4CE是等边三角形.

(1)求证:四边形/2CD是菱形;

(2)若UED=24EAD,AB=a,求四边形N8CD的面积.

变式1.(2022•全国•八年级)如图,在口中,点£,尸分别在线段8C,AD±,连接/E,CF,

AE//CF,BE+AE=AD,求证::四边形/ECP是菱形.

-尸

A\/

B

EC

变式2.(2022・全国•八年级)如图,△24D是由△BEC在平面内绕点3旋转60。而得,且/212C,BE=

CE,连接DE.

(1)求证:ABDEm4BCE;

(2)试说明四边形为菱形.

【答案】(1)见解析;(2)见解析

变式3.(2021•辽宁本溪•九年级期中)在口/BCD中,AE平分NBAD,交BC于点、E,BF平分/ABC,交

AD于点R4E与BF交于点O,连接E尸、OC.

(1)求证:四边形42所是菱形;

(2)若点E为8C的中点,且BC=8,ZABC=60°,求OC的长.

◎考点题型7:利用菱形的性质与判定求角度

例.(2020•山东・万杰朝阳学校八年级期中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,如果

NABO=40°,贝此DCO=()

A.30°B.40°C.50°D.60°

变式1.(2021•江苏・南京外国语学校八年级期中)如图,在菱形/BCD中,AC、2。相交于。,

乙43c=70°,E是线段上一点,则N8EC的度数可能是()

D

B.70°C.50°D.20°

变式2.(2021•河北邢台•二模)如图,四边形/BCD为菱形,若CE为边的垂直平分线,用乙4D8的度

C.30°D.40°

变式3.(2021•江苏苏州•九年级专题练习)如图,在AA8C中,AB=AC,/A4c=40。,将A45c绕点A

逆时针方向旋转得A4EF,其中,E,尸是点、B,C旋转后的对应点,BE,C尸相交于点。.若四边形

/出如为菱形,则/C4E的大小是()

A.90°B.75°C.60°D.45°

◎考点题型8:利用菱形的性质与判定求线段长

例.(2021•广东南海•九年级阶段练习)如图,四边形N8CD中,ADWBC,zC=90°,AB=AD,连接8。ABAD

的角平分线交AD、3c分别于点。、E,若EC=3,CD=4,则3。的长为()

C.275D.375

变式1.(2021•重庆八中九年级阶段练习)如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形

ABCD,若测得点4,C之间的距离为6cm,点以。之间的距离为8cm,则纸条的宽为()

B.4.8cmC.4.6cmD.4cm

◎考点题型9:利用菱形的性质与判定求面积

例.(2021•辽宁甘井子•八年级期中)如图,菱形的对角线/C,3。相交于点。,AB=5,AO=4,

则此菱

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