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文档简介

七年级语文下册第一次月考卷01(统编版)

参考答案

一、积累与运用(共23分)

1.(1)(4分)qiè炯勋澜

(2)(2分)一个个妇孺皆知的名字背后,都讲述着一个个可歌可泣的故事。

2.(1)(2分)示例:看今朝,黄大年殚精竭虑(赤胆忠心……)“深探”写传奇(展风采,竟风流、留芳名、

书春秋、树楷模……)。

(2)(3分)朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式;朗读能锻炼口才;朗读能感受中国语言文字

和语言艺术的魅力。

(3)(3分)示例:①大数学家华罗庚,在“七·七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的

祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,

并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。②“现实主义诗人”杜甫,在破

败的茅屋前为天下寒士疾呼。③“大勇的革命者”闻一多,在特务的枪口下为民族命运呐喊。④“两弹元勋”

邓稼先,在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。(符合题意即可)

(4)(2分)①表达了胜利的喜悦和自豪;②表现了对祖国美好未来的向往;③歌颂了祖国的壮丽山河;④

表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。

3.(7分)朔气传金柝寒光照铁衣策勋十二转赏赐百千强弹琴复长啸何人不起

故园情杨花榆荚无才思

二、阅读与鉴赏(共47分)

4.(2分)荷花凋谢了,荷叶也枯萎了,只有风中的残菊还在傲寒斗霜。

5.(2分)抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持。

6.(4分)恐怕,担心戏弄指历史到,等到

7.(4分)(1)年少而学,(就)如同初升的太阳。

(2)我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗?

8.(2分)年纪大事务多

9.(2分)从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。(语意明确、句

子通顺、所答内容与文段有关即可)

10.(3分)第一空,小花和人们保持礼貌又有风度的距离;第二空,勇敢;第三空,小花陪王

大叔执行重大任务;

11.(4分)此句运用了外貌描写和神态描写,表现小花其貌不扬,,甚至有点丑,为下文受到他人嫌弃,与

暴徒英勇无畏作战作铺垫,。此处采用欲扬先抑的手法来写,以其样子丑反衬其英勇无畏的精神品格。

12.(4分)在老王眼里,小花是一头优秀警犬,它机警、灵活、反应敏锐,不畏暴徒,当主人受伤时,它

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显得忠诚懂事,每次遇到重大任务,都陪老王一起出生入死,老王把它当成是自己的孩子一般,对它的表

现感到很自豪。所以当邻居说到小花是“狗”时候,老王头要反复强调它是“犬”。因为老王认为小花非常优

秀,这不是一般狗能比得上的。

13.(4分)示例一:不可以换,小花就如同一位战士一样,面对凶狠的暴徒毫不畏惧,即使被暴徒击打也

不退缩,在王大叔受伤期间,它乖乖地守在医院门口,就像一个战士一样遵守纪律,一遇到重大任务,工

作就很辛苦,它一直跟着王大叔出生入死,毫无怨言。题目“战士‘小花’”,运用拟人手法,把小花当作人

来写,表现作者对小花的崇敬之情。而“警犬‘小花’”则体现不出这种情感。

示例二:可以换。在老王眼里,小花是一头优秀警犬,它机警、灵活、反应敏锐,不畏暴徒,当主人受伤

时,它显得忠诚懂事,每次遇到重大任务,都陪老王一起出生入死。题目“警犬‘小花’”突出小花具有“警犬”

的特征,是文章的主要内容。(开放性试题,言之有理即可。)

14.(3分)②③④段刻画国文老师凶的形象是运用了欲扬先抑的写作手法,徐老师相貌古怪凶狠,上课老

是骂人,尤其是作文课骂了“我”一个钟头,这些是“抑”,后文写徐老师编新旧兼收的教材,朗朗上口的朗

读,大勾大抹批改作文,这些是“扬”;为后文进一步写他开通、独特的教学方法做铺垫;使用先抑后扬的

手法,使徐老师的形象立体真实,十分鲜活。

15.(3分)运用比喻修辞,把作文中多余的话,无关紧要的情节比喻为“虚泡囊肿”;把删改后的精华内容比

喻为“筋骨”,表现了徐老师才华素养和教学水平之高,对学生认真负责,表达其对老师的感激,敬慕之情。

16.(2分)B

17.(4分)专注投入的特点;方式:角色表演读。

18.(4分)示例:违背了老舍的本意。《骆驼祥子》描写祥子作为普通人力车夫三起三落的一生。老实坚

忍的祥子最大的梦想不过是有一辆自己的车子,能养活自己,但他与命运的抗争最终以失败告终,变成了

麻木潦倒的行尸走肉。老舍借祥子的一生表明当时的黑暗社会下底层百姓的生活状态,好人是没有出路的。

英译本中祥子和小福子幸福自由圆满的结尾,与原著所要表达的主题是相悖的,违背了老舍的本意。

三、作文(共50分)

19.【答案】例文:

点灯

希望是黑暗中的灯塔,痛苦中的爱情,沙漠中的清泉。点燃心中希望之灯,为梦想不懈努力。我们在

乎结果,但更看重过程。

《阳光总在风雨后》,我很喜欢这首歌,喜欢它的文字,喜欢它的旋律。当你迷失的时候,当你听到

的时候,你的心里燃烧着一股希望的力量。有一次,父母吵架。我在门外静静地看着。我的心和大脑都是

空的。当我看到父母吵架时,我无法说服他们。突然觉得自己太没用了,只好疯狂的往门口跑。仿佛天塌

了,心里一片黑暗。我跑啊跑,但不知怎么跑到好朋友家,迷迷糊糊按门铃。我的朋友打开了门。我一看

到她,就扑到她怀里,眼泪不争气地流下来,像决堤的洪水。只记得朋友一直安慰我,像个大姐姐,我一

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直哭啊哭啊……

我们在门口站了很久,直到我不哭了,她才把我领进她家,然后去做别的事情。突然耳边响起了悠扬

的旋律?《阳光总在风雨后》,当我回头看时,出现在我面前的是一张可爱的笑脸。突然,一股暖流涌入

我的内心,温暖了我失落的心,点燃了希望的灯塔。她戏谑地笑着对我说:“幸好你在门外哭,不然我家

就被你淹了。下次黄河决堤,最好买张机票飞非洲,那里缺水。”我被她逗乐了。

那首好听的歌在录音机里反复播放?《阳光总在风雨后》,心里轻松了,不好的心情也消失了。回到

家,爸妈已经和好了。他们问我去哪儿了,我的回答是一笑。因为我在成长的过程中要经历很多起起落落,

现在我有足够的勇气去面对未来坎坷的人生,为我点亮希望灯塔的人就是我的好朋友

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