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文档简介

演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案篇1一、活动目的1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。二、活动主题“我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。(参考题目:《读书,真好!》《读书的滋味》《因为有你,所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……)三、活动要求1、活动对象:3—6年级学生2、参赛要求:(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛。(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。四、评分标准比赛评分采取10分制,具体标准:1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。演讲比赛活动方案篇2为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求,结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署,决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:一、活动主题“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。二、演讲内容紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:(一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。(二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待客、始终如一的感人事迹。(五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。(七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。(八)践行企业社会责任的工行人。(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。(十)其他方面的先进典型。三、比赛要求(一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。(二)演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。四、评分方法评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。(一)演讲内容(30分)观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。(二)演讲技巧(45分)1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。(三)演讲效果(15分)有强烈的`鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。(四)时间控制要求(10分)不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。五、奖项设置本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。六、组织领导为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由行长担任主任,成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室,设在综合管理部内,具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。具体事项有:(一)评委拟定8个人。(二)主持人由工委办担任;(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;(五)参赛选手引导员;(六)选手名单、讲稿上报;(七)奖状制作;(八)拍照、摄影等宣传报道。七、经费预算(一)奖金分配:一等奖:1000元二等奖:800×2=1600元三等奖:600×3=1500元鼓励奖:300×28=2800元(二)其他开支:伙食:6000元评委及主持人报酬:20xx元工作人员:500元(三)以上共计:15400元.演讲比赛活动方案篇3主办单位:武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会活动宗旨:为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。演讲主题:我是团员我光荣比赛原则:1.比赛公开化、公平化、公正化。2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.一.活动纲要1活动目的〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设〈3〉通过举办活动,促进学生的思想觉悟2参赛选手要求:(1)电子电气系大一团员(2)题目自选,要求稿子内容积极、健康、向上。(3)演讲时间不超过10分钟。(4)如有背景音乐,则自带存储设备。3参赛前期选拔工作:(1)大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作,辅导员协助,每班至少推荐1到2个人(2)通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通,在班级进行宣传,另外外宣部以展板形式进行宣传工作(3)学习部组织初选和复选,在选拔过程中请学生会成员担当评委。选拔方式:先让选手谈谈对团、党组织的认识,看其是否有一定的思想觉悟学习部负责准备文段,参赛人员随机抽取并朗诵;参赛人员现场演讲,自由发挥,(4)复选后确定最终参赛人员10到12名,名单公布后各选手积极备稿,并交由学习部审核(可交手写版和电子版)联系人:王箱:250585344@4时间及有关场地安排:报名时间:20xx年4月18-19日(星期一、星期二)初赛时间:20xx年4月20日(星期三)复赛时间:20xx年4月22日(星期五)决赛时间:20xx年4月26日(星期二)公布参赛成员名单:4月22日地点:另行通知5奖项设立:一等奖1名二等奖2名三等奖3名6)比赛结束后,颁发获奖证书和奖品二.赛前准备工作:1.前期宣传准备工作(负责:宣传部)宣传(在比赛前两天出宣传板)其中包括:1名单公布;2比赛时间、地点;3介绍;4祝语;5造气氛。2.主持人的选定比赛选男女主持人各一名3.评委和嘉宾的邀请:(负责:主席团)1)邀请5个评委参加比赛的评选工作2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席比赛嘉宾3)嘉宾和评委可做颁奖人4.比赛内容和资料(负责:学习部)1)资料收集(演讲稿,ppt制作资料,比赛选手资料,嘉宾评委资料)2)ppt制作5,申请教室5.赛场布置:1)会场所需装饰物品及设施2)赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设(提前四小时完成,各部门协助完成)6.接待工作:联系好到达时间,由女生部负责接待7.记分员(学习部)8.会场纪律:(负责:纪检部)9.现场摄影工作:宣传部10.催场工作:纪检部两人三.比赛流程1.同步ppt放映(演讲主题画面),音乐控制及拍照,同步现场秩序维持2.主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。3.介绍到场嘉宾4.宣读比赛规则及评分标准5.比赛开始(选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布)(1)选手介绍(同步ppt)(2)演讲开始(演讲顺序以比赛前抽签顺序为准)(作者编辑:admin)6.宣布获奖名单7.颁奖仪式(同步颁奖音乐)8.嘉宾致辞9.欢送嘉宾10.观众退场11.场后总结12.谢幕四.比赛结束1.学生会成员留影2.会场整理(物品整理,清洁卫生,设备清理)评分标准(演讲比赛):(满分100分)●仪表形象:(30分)1)着装整洁,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)3)是否脱稿(评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值)(10分)●演讲内容:(40分)4)主题鲜明,符合主题内容,文章层次是否清晰。(15分)5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(1

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