香港(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（（上下）学期）试卷及答案

香港(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境看拼音写词语。

（1）花里的花儿开了，几只漂亮的蝴蝶静静地停在花上面。

（2）教授打破有的思维模式，通过多方面的考察和集，终于在科学有了性突破。

（3）我们要从一些的现象中，善于发问并不断探索，你会发现并不遥远。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.智慧小学开展以“难忘小学生活，感恩美好遇见”为主题的实践活动。聪聪是主持人，请把他写的一段主持词补充完整。六年的小学生活zhuǎnshùnjíshì(

)，即将告别朝夕相处的老师和同学。我们满怀惜别之情，追忆似水年华。曾经美好过往，时常páihuái(

)眼前。六年前，我们是那般天真yòuzhì(

)，yīwēi(

)着爸爸妈妈踏进校园。每天，我们畅游shūjí(

)，下课追逐玩耍，放学钻进草丛捉xīshuài(

)，脑袋里充满各种奇妙的灵感……这浪漫的童年时光里zhēncáng(

)着纯真的记忆。2）.根据句意填写合适的四字词语。

在老师的谆谆教导下，我明白了学习要_________，不能三心二意；说话要_________，不能感情用事；做事要_________，不能虎头蛇尾；做人要_________，不能背信弃义。3）.请你帮助主持人完成开场白。

甲：诗词是传承古今的歌唱，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。

乙：诗词是感动天地的情怀，“_______，润物细无声”。

甲：诗词是勇担使命的理想，“何当金络脑，______”。

乙：诗词是远方游子对故乡的思念，“_____，明月何时照我还”。

甲：时间虽如流水般匆匆走过，但我们不能因此而悲叹，正如：谁道人生无再少？_________________！__________________。

合：趁时光正好，让我们共同开启一场视觉与听觉的盛宴吧！4）.在莲为莲

ㅤㅤ为了发挥古典诗文润心、启智的功能，有学者提议在九仙山的孙膑书院设立“劝诫亭”，张贴对现代人有劝勉、警告意义的古典名句。下面是入选理由，请把名言警句补充完整。

（1）有人读书时囫囵吞枣，不求甚解，你可以劝诫他：“__________，一字值千金。”

（2）《淮南子》中的“_________，_________；_________，_________”一句话告诉我们要务实、开放和创新。

（3）虽然我们现在的生活越来越好，但是也要居安思危，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。这就是古人常说的“____________，____________。”

（4）当我们做错了事，别人严厉批评我们，我们应该感到庆幸。因为“____________，____________”。5）.根据语境，拼写词语。

ㅤㅤ仿佛zhǎyǎn_______间，还没有juéchá_______，日子逃去如飞，小学生活即将结束。难忘草丛里和小伙伴观察xīshuài_______、捉迷藏的快乐时光；难忘遇到困难时老师贴心地kuānwèi_______；难忘教室里自在的聊天、激烈的biànlùn_______……祝愿大家珍惜时间，勤勉努力，今后在各自的lǐngyù_______闪闪发光。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列依次填入句子横线处的词语，最恰当的一项是（

）

①报复

②抱负

③幽雅

④优雅

⑤骤然

⑥陡然

（1）这里花木繁茂，环境_________，真适合度假！正想着，从小径深处走来一位举止_________的女子。

（2）伟大的_________里，从来就不包括_________别人。

（3）一场暴雨

_________降临，令人猝不及防。雨过天晴，你会_________发现，天空是如此洁净。A．④③①②⑥⑤B．③④②①⑤⑥C．③④①②⑥⑤D．④③②①⑥③2）.“古代书法”展板上“柳公权”的作品是（

）A．B．C．D．3）.（易错题）下列词语书写有误的一项是（

）A．豆腐

迷蒙

襟飘带舞

顾影自怜B．笨拙

宅院

孤芳自赏

庞然大物C．印象

马蹄

色彩斑斓

婆娑起舞D．愁怨

晃然

忽飞忽落

心驰神往评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子变身。

1．紫禁城城墙大约十米多高。（修改病句）

_______________

2．星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（缩写句子）

_______________

3．马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为第三人称转述句）

_______________

4．这火光微弱。这火光对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。（用合适的关联词语把两句话合并成一句）

_______________

5．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿照修辞手法写句子）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗词连线。

青山依旧在

五十弦翻塞外声

毛泽东

荡胸生层云

而今迈步从头越

杜甫

八百里分麾下炙

八千里路云和月

辛弃疾

三十功名尘与土

几度夕阳红

杨慎

雄关漫道真如铁

决毗入归鸟

岳飞2）.诗词连线。

芭蕉不展丁香结

风景这边独好

不到长城非好汉

俯首甘为孺子牛

踏遍青山人未老

同向春风各自愁

横眉冷对千夫指

屈指行程二万评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段意思通顺的话。

(

)然后递给我。

(

)身边就嗡嗡地围上许多蜜蜂，好像都要伺机“咬”我似的。

(

)我戴上蜂帽，其他部位用衣服包了个严严实实。

(

)我刚把蜂坯接到手中。

(

)舅舅打开蜂箱，拿出蜂坯，用特制的扫帚把蜜蜂从蜂坯上扫下来。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

(

)华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

(

)在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下工夫，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

(

)20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾了，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

(

)他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断，从19岁起，华罗庚开始写数学论文。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．写文章应该先确立中心，就像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。(

)

2．《夏天里的成长》一文中，作者为了表现夏天是万物生长的季节，举了许多例子，让我们深深感受到夏日的生机与活力。(

)

3．《盼》一文以“童年”为线索，描述了“我”“有了雨衣盼变天，下了雨盼外出，没法出门盼雨停，盼来雨天、快乐出门”的经历。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。①粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。②吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。1．用“/”给上面的诗句断句。

2．诗句①的意思是：____________________。这句诗赞颂了石灰____________、_____________的品质。

3．诗句②中，“吾”的意思是：_______。“淡”字既___________，又________________________，令人耳目一新。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

1．想象习作：现代科技发展日新月异，已经改变了人类的生活方式与生存空间，未来的科技发展更值得期待。如果未来的科技可以赋予你一项特殊的能力，那可能是哪种能力？你最希望运用这种能力做哪些事情？请你放飞想象，创造一个属于自己的神奇的科幻世界。

2．我们即将告别这梦幻般的童年，成长为少年。瞧！我们多了一份成熟，多了一份责任，多了一份孝心，多了一份包容，多了一份担当，多了一份勇敢，多了一份自信……请你以“瞧，我多了一份……”为题，写一篇记叙文。

提示：（1）先把题目写完整。

（2）用具体事例展开叙述，表达真情实感。

（3）行款正确，书写工整，注意标点符号的使用。

（4）文中不要出现真实的人名和校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。《狼牙山五壮士》节选①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。②五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后，另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。1．写出下列词语的反义词。

沉着——(

)

全神贯注——(

)

崎岖——(

)

2．本文采用的是____________的顺序，用小标题的方式概括整篇文章为：(

)——痛击敌人——(

)——(

)——英勇跳崖。

3．选文第一自然段采用了__________写法，描写了五位战士痛击敌人情形，对他们______、______（语言、动作、神态、外貌）等方面的刻画，突出了五位战士英勇顽强的英雄气概。

4．读选文第二自然段中画横线的部分，说一说你从中体会到了什么？

_______________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据词意完成练习。

“规矩”一词有两个意思：

①借指一定的标准、法则或习惯；

②（行为）端正老实，合乎标准或常理。

（1）“按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”中“规矩”的意思应选(

)

（2）“弟弟虽然刚上一年级，但写的字却很规矩”中“规矩”的意思应选(

)。2）.给下面的多音字选择正确的读音。

勉强(

)

倔强(

)

身强力壮(

)

强词夺理(

)

A．qiáng

B．qiǎng

C．jiàng评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.比较阅读两个选文的表达特点，完成批注，再任选其一进行仿写。【选文一】在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子