2023年北京科技大学天津学院思政部招聘笔试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年北京科技大学天津学院思政部招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.三年B.一年C.半年D.两年【答案】:B2.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.受到表扬B.德育加分C.提前解除处分D.参评奖助学金【答案】:C3.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.现实性危机B.情境性危机C.存在性危机D.发展性危机【答案】:B4.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.留校察看C.记过D.开除【答案】:A5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】:C6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业精神C.专业信仰D.专业知识【答案】:A7.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.协同式C.注入式D.启发式【答案】:D8.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.自我引注B.片面引注C.学术穿凿D.虚假署名【答案】:A9.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.条件性知识B.文化知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】:C10.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学效能感B.教学反思C.教学监控能力D.教育机智【答案】:C11.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教育机智B.领导方式C.教学效能感D.教学风格【答案】:D12.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.毕业论文(设计)C.实验D.布置作业【答案】:B13.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.基础研究C.宏观研究D.微观研究【答案】:B14.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人【答案】:D15.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.坚持知行统一B.开展批评与自我批评C.努力做到慎独D.向先进人物学习【答案】:D16.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。A.转移B.稳定C.集中D.分配【答案】:D17.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.角色意识淡化B.敬业精神弱化C.价值观念单薄D.育人意识退化【答案】:A18.头脑风暴小组成员的理想人数是()。A.3人左右B.6人左右C.10人左右D.20人左右【答案】:B19.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.壬成学制B.双轨学制C.现代学制D.分支学制【答案】:C20.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。A.1879B.1798C.1789D.1897【答案】:A21.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估,这表明一个学科能否成为重点学科,()是最重要的指标。A.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平B.是否拥有一流学科基础条件C.是否拥有一流师资队伍D.是否取得一流社会服务成果【答案】:A22.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。A.自我效能感B.自我期待感C.自我归因感D.自我预期感【答案】:A23.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是()。A.教育不问学生出身贵贱B.教师应当谦虚C.教师应当以身作则D.教师应当关心爱护学生【答案】:A24.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是()。A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.前运算和具体运算阶段之间【答案】:A25.“为人师表”决定了教师职业道德的()。A.典范性B.多样性C.全面性D.广泛性【答案】:A26.高等院校的类型结构不包括()A.综合性大学B.教学兼研究型院校C.研究型大学D.研究生教育【答案】:D27.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育法规的影响B.教育原则的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D28.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。A.东西方文化的差异B.道德修养不能脱离社会实践C.道德修养的公益属性D.道德修养的阶级属性【答案】:B29.以下说法正确的是()。A.老师应根据学生学习动机的差别,鼓励学生的学习B.应当以外部动机为主,内部动机为辅C.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛D.应当尽量多地给成绩好的学生奖励,作为强化【答案】:A30.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶段。A.豁然开朗阶段B.准备阶段C.酝酿阶段D.验证阶段【答案】:A31.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友、爱好广泛,同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁,这种气质类型属于()。A.多血质B.抑郁症C.粘液质D.胆汁质【答案】:A32.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()A.场依存型B.场独立型C.发散型D.沉思型【答案】:A33."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.创造性B.学会学习C.学习迁移D.发现教学法【答案】:C34.教师实现其中心角色的主要途径是()。A.科学研究B.参与学校管理C.建立良好的师生关系D.教学【答案】:D35.德育是指教育者培养受教育者()A.共产主义道德品质教育B.品德的教育C.政治思想品质的教育D.政治立场和观点的教育【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.经师是教学问的B.是教师的两种人格C.人师是教学问的D.我们的教学要采取经师和人师合一【答案】:ABD37.下列反映职业道德具体功能的是()。A.规范功能B.导向功能C.整合功能D.协调功能【答案】:BC38.教师良好的思维品质体现在()。A.思维的独立性B.思维的广度和深度C.思维的逻辑性D.思维的敏捷性【答案】:ABCD39.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。A.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化B.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性C.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法D.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习【答案】:ABCD40.人的举止可以体现出()。A.内心世界B.身体情况C.文化程度D.精神面貌【答案】:AD41.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师知:B.师能:C.师品:D.师表:【答案】:ABCD42.高等教育国际化体现于()。A.开设双语课程B.吸引国外留学生C.学生出国留学D.培养学生的终身学习能力【答案】:ABC43.关于当代大学生品德的现状表述正确的是()。A.道德理想取向呈明显的多元化态势B.道德意志水平参差不齐C.道德情感体验比较积极D.道德行为比较消极【答案】:ABCD44.大学生心理健康教育的原则有()A.全体与个别兼顾的原则B.发展性原则C.科学性原则D.主体性原则【答案】:ABCD45.人际沟通的功能主要包括()A.协调功能B.社会功能C.心理功能D.管理功能【答案】:ABC46.职业用语的基本要求是()。A.语言简练,语速快,以节省顾客的时间B.语感自然,不局促、不呆板C.语意明确,不模棱两可,不含混D.语调柔和,并辅以讨好的肢体语言吸引顾客【答案】:BC47.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重劳动B.尊重创造C.尊重人才D.尊重知识【答案】:ABCD48.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否完成本职工作B.能否与同事和睦相处C.能否得到领导的表扬D.能否为客户服务【答案】:AB49.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.利重于义B.相互欺诈C.公平正义D.诚信友爱【答案】:CD50.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.角色与功能协调B.良好的学习能力C.内外协调适应D.情绪情感稳定【答案】:ABCD51.基本的学习过程有哪几个阶段?()。A.迁移阶段B.注意定向阶段C.获得和保持阶段D.练习和强化阶段【答案】:ABCD52.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.优秀的教师和毕业生B.鲜明的时代性和社会性C.优势学科D.凝练的办

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